CHAPITRE II
L'ESSOR DE LA CULTURE
INTRODUCTION
53 . 1. C'est
le propre de la personne humaine de n'accéder vraiment et pleinement à
l'humanité que par la culture, c'est-à-dire en cultivant les biens et les
valeurs de la nature. Toutes les fois qu'il est question de vie humaine,
nature et culture sont aussi étroitement liées que possible.
2. Au sens large, le mot " culture " désigne tout ce par quoi l'homme
affine et développe les multiples capacités de son esprit. et de son corps;
s'efforce de soumettre l'univers par la connaissance et le travail; humanise la
vie sociale, aussi bien la vie familiale que l'ensemble de la vie civile, grâce
au progrès des moeurs et des institutions; traduit, communique et conserve
enfin dans ses oeuvres, au cours des temps, les grandes expériences
spirituelles et les aspirations majeures de l'homme, afin qu'elles servent au
progrès d'un grand nombre et même de tout le genre humain.
3. Il en résulte que la culture humaine comporte nécessairement un aspect
historique et social et que le mot " culture " prend souvent un sens
sociologique et même ethnologique. En ce sens, on parlera de la pluralité des
cultures. Car des styles de vie divers et des échelles de valeurs différentes
trouvent leur source dans la façon particulière que l'on a de se servir des
choses, de travailler, de s'exprimer, de pratiquer sa religion, de se conduire,
de légiférer, d'établir des institutions juridiques, d'enrichir les sciences et
les arts et de cultiver le beau. Ainsi,
à partir des usages hérités, se forme un patrimoine propre à chaque communauté
humaine. De même, par là se constitue un milieu déterminé et historique dans
lequel tout homme est inséré, quels que soient sa nation ou son siècle, et d'où
il tire les valeurs qui lui permettront de promouvoir la civilisation.
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