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                                               gras = Texte principal
  Chap., n.                                    gris = Texte de commentaire
1 II, 17| il y a certainement des éléments et des aspects à retenir. 2 II, 17| embrasser du regard tous ses éléments essentiels.~Ces éléments 3 II, 17| éléments essentiels.~Ces éléments fortement soulignés au cours 4 II, 20| pas ne pas emprunter des éléments de la culture et des cultures 5 II, 24| une démarche complexe, aux éléments variés : renouveau de l’ 6 II, 24| initiative d’apostolat. Ces éléments peuvent apparaître contrastants, 7 II, 24| constamment invités à composer ces éléments, plutôt qu’à les opposer 8 III | Contenu essentiel et éléments secondaires~ 9 III, 25| il y a certes beaucoup d’éléments secondaires. Leur présentation


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