Chapitre

 1 Pre|  trouverait dans son périgée, c’est-à-dire à sa distance la plus rapprochée
 2 3  |    moment de la Pleine-Terre, c’est-à-dire lorsque notre globe se trouvait
 3 3  |     Lune aurait été nouvelle, c’est-à-dire invisible au milieu de l’
 4 3  |       aiguille était affolée, c’est-à-dire sans direction constante.
 5 4  |         diverses expressions, c’est-à-dire chiffrer leur valeur.~—Achevez-moi!
 6 4  | soixante-dix mille mètres. d, c’est-à-dire la distance du centre de
 7 4  |       Lune est à son périgée, c’est-à-dire à sa distance la plus rapprochée
 8 4  |     Maintenant m prime sur m, c’est-à-dire le rapport de la masse de
 9 4  |   chercher la vitesse v zéro, c’est-à-dire la vitesse que doit avoir
10 4  |       les neuf dixièmes de d, c’est-à-dire de la distance qu sépare
11 4  |      écria Michel Ardan, mais c’est-à-dire que ma tête en éclate!~—
12 4  |     répondit Nicholl, v zéro, c’est-à-dire la vitesse du projectile
13 5  |        rayonnement stellaire, c’est-à-dire celle que subirait le globe
14 6  |       fait chauffer de l’eau, c’est-à-dire quand on lui ajoute de la
15 9  |    atténué le choc du départ, c’est-à-dire l’eau employée comme ressort
16 11 |   Anglais, de «green cheese», c’est-à-dire «fromage vert».~Michel Ardan
17 14 |         la Lune est nouvelle, c’est-à-dire quinze jours plus tard.~—
18 14 |         la Lune est nouvelle, c’est-à-dire qu’elle est en conjonction,
19 14 |       que la Lune est pleine, c’est-à-dire située à l’opposé du Soleil
20 15 |    mouvements est rétrograde, c’est-à-dire que ses satellites se meuvent
21 15 |        son axe. L’attraction, c’est-à-dire la pesanteur, avait amené