Par.

1       II|          d’anglais, mais il parut comprendre ce que disait miss Lydia
2       II|   embarrassée, je le crains, pour comprendre notre patois.~ ~ ~– Ma fille
3        V| organisation italienne, qui, pour comprendre la poésie, n’a pas besoin
4       VI|       mais il ne pouvait se faire comprendre. Ayant remarqué qu’il essayait
5       VI|          pas lire, elle ne put en comprendre le sens. Épuisé par cet
6        X|         et son frère, cherchant à comprendre dans leurs yeux le sens
7     XVII|    adversaires ? Il ne pouvait le comprendre. S’ils s’étaient enfuis,
8    XVIII|         réponses, elle ne pouvait comprendre qu’ils ne se fussent pas
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