Chap.

 1   Not|    organique, ce qui nous rend si difficile dans la pratique l’appréciation
 2   Not|    remarques suivantes : « Il est difficile de comprendre la signification
 3     I|       manière. Il est extrêmement difficile de spécifier L’étendue des
 4     I|      animal, mais rien n’est plus difficile que de l’amener à reproduire
 5     I|        chez l’enfant, il est très difficile de dire si cette déviation
 6     I|       renouvelée ; il serait très difficile en effet, d’en prouver l’
 7     I|      désiré ; mais il serait très difficile d’obtenir une race intermédiaire
 8     I|         état sauvage. Mais il est difficile d’exterminer des oiseaux
 9     I|        nous prouve combien il est difficile d’amener un animal sauvage
10     I|  parfaitement féconds. Or, il est difficile, sinon impossible, de citer
11     I|       chats, parce qu’il est fort difficile de les apparier ; chez les
12     I|          parce que cet animal est difficile à élever et qu’on ne le
13    II|    distinct. Il est presque aussi difficile de définir le terme variété ;
14   III|          existence ; rien de plus difficile – je parle par expérience –
15   III|       mais on sait combien il est difficile de récolter quelques pieds
16   III|       nécessaire qu’elle nous est difficile à comprendre. Tout ce que
17    IV|     discussion. Il est aussi très difficile d’éviter de personnifier
18    IV|      exposition à l’humidité rend difficile la fécondation d’une fleur ;
19     V|        manière.~ ~ ~ ~Il est très difficile de déterminer jusqu’à quel
20     V|         font défaut. Comme il est difficile de supposer que l’œil, bien
21     V|     lumière graduée.~ ~ ~ ~Il est difficile d’imaginer des conditions
22     V|           indépendante, il serait difficile d’expliquer de façon rationnelle
23     V|      autre organe ; ainsi, il est difficile de faire produire beaucoup
24     V| diminution des caroncules. Il est difficile de soutenir que cette loi
25     V|          ne rendait excessivement difficile la comparaison de leur degré
26     V|       chez lesquelles il est très difficile d’obtenir des oiseaux presque
27     V|       très extraordinaire, il est difficile de croire que les rapports
28     V|       générations, n’est pas plus difficile à comprendre que la transmission
29    VI|          aurait été beaucoup plus difficile de répondre si l’on avait
30    VI|      seulement. Toutefois, il est difficile de déterminer, cela d’ailleurs
31    VI|     éteintes, il n’est plus aussi difficile d’admettre que la sélection
32    VI|         moi-même combien cela est difficile, pour être étonné que d’
33    VI|     beaucoup de cas, il soit très difficile de faire même la moindre
34    VI|          existence. Ainsi, il est difficile de croire que les pieds
35   VII|           n’y a pas d’animal plus difficile à chasser que la girafe.
36   VII|           si instables, qu’il est difficile, sinon impossible, de voir
37   VII|     membres du même ordre. Il est difficile de dire, en présence de
38   VII|     sécrétions. Il n’est pas plus difficile de comprendre que les jeunes
39   VII|       parce qu’il lui semble très difficile que la sélection naturelle
40   VII|    vibratiles seuls.~ ~ ~ ~Il est difficile d’imaginer deux objets plus
41   VII|      dernière voie, car il semble difficile que, pendant les états précoces
42   VII|            Il n’est donc pas très difficile d’admettre que, chez les
43   VII|        mamelle. Il n’est pas plus difficile de comprendre comment les
44   VII|   brusquement. Il pense qu’il est difficile de croire que l’aile d’un
45   VII|      rapprochés qu’il est souvent difficile de les distinguer les uns
46  VIII|        Cela ne me paraît pas plus difficile à admettre que l’instinct
47  VIII|           outre, c’est là le plus difficile, qu’elle pût estimer exactement
48  VIII|          instincts qu’il est très difficile d’expliquer ; il en est,
49  VIII|          aborder le point le plus difficile, c’est-à-dire le fait que
50    IX|  manipulation nécessaire est très difficile), et la moitié de ces plantes
51    IX|         il est, en pratique, fort difficile de dire où finit la fécondité
52    IX|      réciproque est d’autant plus difficile que leurs différences sont
53     X|       espèces quelconques, il est difficile de ne pas se laisser entraîner
54     X|          organiques. Il me serait difficile de rappeler au lecteur qui
55     X|          il devient beaucoup plus difficile de comprendre pourquoi nous
56    XI|        plus heureux.~ ~ ~ ~Il est difficile d’avoir toujours présent
57    XI|           d’une manière qu’il est difficile d’expliquer, vu la proximité
58    XI|         considérables ; il serait difficile, d’ailleurs, de démontrer
59    XI|        bien que la preuve en soit difficile, doit être admise comme
60    XI|      voyons par là combien il est difficile, pour ne pas dire impossible,
61   XII|         cas où il est extrêmement difficile de comprendre comment la
62   XII|         la migration devient très difficile, on considère le fait comme
63   XII|           il est d’ailleurs assez difficile de prouver, reçu pendant
64  XIII|        par cette voie serait très difficile, et, en conséquence, nous
65  XIII|          serait, par contre, bien difficile d’expliquer pourquoi, dans
66  XIII|            qu’il serait toutefois difficile de prouver. Les chauves-souris
67   XIV|            De même qu’il est fort difficile de saisir les rapports de
68   XIV|     complète inutilité. Il serait difficile de nommer un animal supérieur
69   XIV|         Toutefois, il est souvent difficile de distinguer les organes
70    XV|        abord, rien ne semble plus difficile que de croire au perfectionnement
71    XV|          Il est, sans doute, très difficile de conjecturer même par
72    XV|    conditions extérieures. Il est difficile de savoir dans quelle mesure
73    XV|        question à laquelle il est difficile de répondre, parce que plus