Chap.

 1   Not|       habileté remarquables, la comparaison entre la théorie de la création
 2     I|      peuvent servir de point de comparaison. Dans quelques cas, cependant,
 3    II|        nombre des individus, la comparaison, bien entendu, s’applique
 4    IV|        La sélection naturelle ; comparaison de son pouvoir avec le pouvoir
 5    IV|    faudrait pouvoir établir une comparaison entre des temps égaux, ce
 6    IV|        qu’une petite étendue en comparaison de celle des terres et des
 7    IV| maturité, suffit comme terme de comparaison ; mais il y a des cas, certains
 8    IV|         nous servir de point de comparaison, toute spéculation sur ce
 9     V|     nous n’avons aucun terme de comparaison qui nous permette de juger
10     V|         leurs affinités. Or, la comparaison des deux faunes nous prouve
11     V|      excessivement difficile la comparaison de leur degré relatif de
12     V|         réunir les termes d’une comparaison, nous remarquons que les
13    VI| vivantes sont peu nombreuses en comparaison de celles qui sont éteintes,
14    VI|   sélection naturelle.~ ~ ~ ~La comparaison entre l’œil et le télescope
15   VII|         si nous faisons la même comparaison entre les espèces fossiles
16  VIII|        l’instinct à l’habitude, comparaison qui, à mon avis, donne une
17  VIII| ouvrières d’après des termes de comparaison exactement proportionnels,
18    IX|         éléments sexuels.~ ~ ~ ~COMPARAISON ENTRE LES HYBRIDES ET LES
19    IX|            Pour en revenir à la comparaison des métis avec les hybrides,
20     X|       déterminer par une simple comparaison de leur conformation avec
21     X|  plusieurs espèces, même par la comparaison la plus attentive de l’organisation
22     X|        sélection méthodique. La comparaison serait plus juste entre
23     X|     probablement fort courte en comparaison du temps pendant lequel
24    XI|        n’est absolument rien en comparaison du nombre des générations
25   XII|         plantes européennes, en comparaison de celles qui croissent
26  XIII|     sous plusieurs rapports, la comparaison n’est pas très juste. Nous
27   XIV|       de notre sujet : c’est la comparaison, non plus des mêmes parties