Chapitre

 1     II|         cadre, la liste de leurs élèves, avec un numéro qui se répétait
 2    III|          peau, inventés pour les élèves sages-femmes. Il me semble
 3     IV| Pythagore et Platon furent leurs élèves. Ils apprirent la métaphysique
 4     IV|         Saint-Cyr, et envoie aux élèves des paroles d’espérance.~ ~ ~ ~
 5     IV|        fut protestant.~ ~ ~ ~Aux élèves de Saint-Cyr, quand tout
 6     VI|       dix francs par mois de ces élèves étaient le meilleur de sa
 7     IX|     heure, il attendait ses deux élèves. Tout à coup Mme de Noares
 8      X|       Rien ne pressait, les deux élèves devant oublier ce qu’ils
 9      X|         écriture.~ ~ ~ ~Les deux élèves à chaque bout de la table
10      X|               Les têtes de leurs élèves n’avaient rien de curieux.
11      X|  eux-mêmes, et appelant les deux élèves recommencèrent l’analyse
12      X|        bien l’éducation de leurs élèves, ils fonderaient un établissement
13      X|          mais l’exemple de leurs élèves témoignerait combien la
14      X|            Puis il ordonna à ses élèves d’herboriser au hasard dans
15      X|          en face de lui les deux élèves, commença un cours de morale.~ ~ ~ ~
16      X|          Ils firent lire à leurs élèves des historiettes tendant
17      X|        dans la cuisine. Les deux élèves observaient la cheminée –
18      X|         Basedow l’exposait à ses élèves, ne détaillant toutefois
19  Notes|   Pécuchet l'inconduite de leurs élèves. – Aussi pourquoi avoir