Partie

1      I|    donner lieu à la moindre action de ma part. Croyez-le, monsieur,
2      I|   est presque le pivot de l’action ! Regardez ce garçon qui
3      I|     dérouler devant lui, en action, scène par scène. Il suffirait
4     II| chose que les suivre dans l’action, dans les paroles, dans
5     II|     de les grouper dans une action simultanée et serrée, et
6     II|     qu’il fallait grouper l’action !~ ~ ~ ~LE FILS, s’apercevant