Partie

1     II| crois la connaître. C’est un caractère, que cette enfant de vingt
2    III|   mal. C’est la faute de mon caractère et de l’éducation que j’
3     VI|     avons à peu près le même caractère. Il n’en faut pas davantage
4     IX|      avait pu déjà juger son caractère de jeune fille. Il avait
5     IX|      avait pu déjà juger son caractère original et indépendant.
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