Chap.

 1     I| appartient-il bien à la Scolie ? Le problème commence à se poser. Pour
 2     I|         gibier des deux Scolies, le problème serait à demi résolu. Essayons.
 3     I|             sans doute avant que le problème eût fait un pas de plus.
 4     I|           seuil de ma porte, l’ardu problème devient un jeu. Il m’est
 5    II|             qui se rattachent à mon problème, interrogez, je vous en
 6    IV|                   CHAPITRE IV~ ~ LE PROBLÈME DES SCOLIES~ ~ ~ ~Tous les
 7    IV|    chirurgie est aux prises avec un problème des plus ardus.~ ~ ~ ~La
 8  VIII|         plus tard à quel magnifique problème conduit cette inertie.~ ~ ~ ~
 9  VIII|             m’impose de proposer le problème sans chercher à le résoudre.~ ~ ~ ~
10  VIII|           résoudre.~ ~ ~ ~Le second problème sera celui-ci. La larve
11  VIII|           comprends pas et lègue le problème à d’autres. Tout ce qu’il
12  VIII|              Comment sortir de là ? Problème insoluble pour ces deux
13    IX|             et toute l’obscurité du problème vient de mes renseignements
14     X|             je ne dis pas non. Rude problème que celui de la dualité
15    XI|        devrais-je après résoudre ce problème autrement ardu : comment
16   XII|           col. Si simple que fût le problème mécanique, l’animal s’est
17   XII|          Cette fois j’attaquerai le problème à rebours, c’est-à-dire
18  XIII|           fait loup ? C’est le gros problème que nous proposait naguère,
19    XV|            par une formule. Mais le problème défie tous les artifices
20    XV|        parvenir à ses origines ! Le problème est autrement ardu que celui
21  XVII|          qui méconnaîtrait le grave problème de l’architecte ? L’Osmie
22 XVIII|        tridentée nous montre que le problème est loin d’être résolu.
23    XX|            Osmie tricorne.~ ~ ~ ~Le problème est actuellement plus délicat,
24    XX|         partie la plus ardue de mon problème : obtenir la permutation