Partie

1    II| passé, comment aurais-je dû agir, si j’avais su ? » Son esprit,
2    IV|   motifs qui l’avaient fait agir, à se rappeler les mouvements
3    IV|   de vivre à sa guise, et d’agir, en dehors de l’école, comme
4    VI|  intérêt leur conseillera d’agir ou que la passion les entraînera ?~ ~ ~»
5     X| secrète où je suis m’a fait agir cruellement. Et la cruauté