Partie

  1     I|           précipitèrent hors de l’école, les mains levées, chantant,
  2     I|         de sable, de la cour de l’école, et, plus loin, des poiriers
  3     I|  conversation avec la maîtresse d’école, et il la regarda. Sa figure
  4     I|               Je l’ai trouvée à l’école. Nous n’en avons pas d’autre.~ ~ ~–
  5     I|           près de la cuisine de l’école, le mur bas du potager ;
  6     I|          que les demoiselles de l’école appelaient le salon, prit
  7     I|             Les deux maîtresses d’école de l’Ardésie, l’une qui
  8     I|    devoirs. Les deux maîtresses d’école n’avaient pas échangé une
  9     I|     couvert. Les demoiselles de l’école mangeaient chaque matin
 10     I|           d’un seul côté. Après l’école, il y avait une bâtisse
 11     I|        une partie des élèves de l’école habitaient. Mademoiselle
 12     I|          l’église, et revenir à l’école. Quand elles furent vers
 13     I|       petits garçons allaient à l’école dans une des communes voisines,
 14     I| importance, n’avait point d’autre école que celle que dirigeait
 15     I|           ouvrirent la porte de l’école. Elles allumèrent deux bougies,
 16    II|    placard. Elle rapportait, de l’école, des notes remarquables.
 17    II|         temps. La directrice de l’école de Blandes avait, depuis
 18    II|          de la faire recevoir à l’école normale : « Une enfant si
 19    II|            pas plus, d’entrer à l’école normale de la rue Dauphine,
 20    II|       vingt ans, à la sortie de l’école, ils tourneront autour,
 21    II|          reçue au concours pour l’école normale primaire, en juillet
 22    II|                Les trois années d’école normale furent trois années
 23    II|          qu’elles apportaient à l’école. En retour, elles recevaient
 24    II|           pas la jeune élève de l’école normale d’être gaie, d’être
 25    II|         stagiaire dans une grande école à trois classes, à Rochefort-sur-Mer.
 26   III|        bout du petit domaine de l’école, et elles revenaient, ayant
 27   III|     heures, un incident troubla l’école. Quelques minutes avant
 28   III|         Davidée dans la cour de l’école, et elle l’enleva et la
 29   III|          à l’heure la maîtresse d’école. La mère entra dans la maison,
 30   III|        avait dites la maîtresse d’école. Alors, la colère se saisissait
 31   III|   demoiselle ? La demoiselle de l’école des filles ?~ ~ ~ ~Elle
 32   III|         Les maisons voisines de l’école, à droite, formaient une
 33   III|         peu. Devant la porte de l’école, une ombre avait forme humaine.
 34   III|             Les deux maîtresses d’école fermèrent la porte de la
 35   III|         elle avait rapportés de l’école normale de la Rochelle,
 36   III|     professeur de psychologie à l’école normale. « Il faut que je
 37   III|         fut fermée et la maison d’école rentra dans l’harmonie de
 38   III|        Elle n’est pas maîtresse d’école, elle est très pauvre, elle
 39    IV|         Anna Le Floch reparut à l’école dès le lundi suivant. Le
 40    IV|      elles servaient dans la même école et qu’il ne leur était pas
 41    IV|       peut-être un poste dans une école de la ville. L’inspecteur
 42    IV|           ne l’avait pas revu à l’école, ou dans le chemin qui passe
 43    IV|         chemin qui passe devant l’école. Une bonne femme qui accompagnait
 44    IV|         il pouvait souffler sur l’école ! S’il pouvait souffler
 45    IV|        dure quand Jeannie est à l’école ; heureusement il vient
 46    IV|        plus.~ ~ ~ ~La maîtresse d’école était devenue toute pâle.
 47    IV|          avait-il vue sortir de l’école, lui dont l’atelier n’est
 48    IV|    raconter plusieurs choses de l’école. Mais aux premiers mots,
 49    IV|          l’Ardésie. Elle trouva l’école déserte, mademoiselle Desforges
 50    IV|          trop », la retinrent à l’école. On ne parlait plus guère
 51    IV|        les yeux de la maîtresse d’école purent apercevoir l’enfant.
 52    IV|          Dans le chemin près de l’école, elle fut enveloppée par
 53    IV|      famille étant étrangère et l’école un lien fermé et sans contrôle.
 54    IV|         Elle ouvrit la porte de l’école, de « chez elle », et, comme
 55    IV|         et d’agir, en dehors de l’école, comme elle avait déjà fait.
 56    IV|           mètres de l’entrée de l’école. Le soir était pur et froid.
 57    IV|     hésitaient, entre le mur de l’école et la haie mal fournie et
 58     V|          bourg, déjà sorties de l’école, étaient venues à onze heures,
 59     V|         Dès qu’elle put quitter l’école, elle sortit, et, pour bien
 60     V|           ruban, avec le nom de l’école… Faites-la grande : ce sera
 61     V|         ne voyait guère hors de l’école ou de la maison des Plaines ?
 62     V|         au delà. Les enfants de l’école se mirent deux par deux,
 63     V|        trop pauvre pour avoir une école libre, sans regretter, sans
 64     V|          pas, jusqu’au soir, de l’école, ayant des devoirs à corriger,
 65    VI|          assuré de la maîtresse d’école. La jeune fille arriva jusqu’
 66    VI|        pas de chez moi.~ ~ ~– À l’école, donc ! Si vous croyez que
 67    VI|        que toutes mes filles de l’école fussent semblables à elle.~ ~ ~–
 68    VI|           fille. Les enfants de l’école se remettaient en rangs
 69    VI|    adjointe, et se dirigea vers l’école. Davidée la suivit. Elle
 70    VI|          classe, et au retour à l’école, l’après-midi. Hélas ! que
 71   VII|         frais, Davidée a quitté l’école. Rien ne bouge encore, sur
 72  VIII|          comme la demoiselle de l’école.~ ~ ~– Je le pense, mère
 73  VIII|         Il n’est pas l’heure de l’école.~ ~ ~– C’est que je suis
 74    IX|           toutes les maîtresses d’école, un secret pour être heureux.
 75    IX|         portail et les toits de l’école, les classes allongées au
 76    IX|      parce que la demoiselle de l’école te méprise. Mais elle a
 77    IX|          des toits lointains de l’école : « Si je tenais cette main-là
 78    IX|        fois, regardé du côté de l’école, la résolution qu’il avait
 79     X|        peux pas vous demander à l’école, parce que l’autre institutrice
 80     X|         ont sonné à la porte de l’école, pendant la classe. Mademoiselle
 81     X|        midi, les demoiselles de l’école ont décidé de faire dîner
 82     X|      grand retard. À quoi bon ? L’école est devenue une garderie.
 83     X|           n’éclate tout près de l’école, mais ils viennent de partout.
 84     X|        ils viennent de partout. L’école, avec les vieilles maisons
 85     X|                Davidée rentre à l’école plus émue qu’elle ne veut
 86     X|       arrive devant la porte de l’école, et la pensée de mademoiselle
 87     X|        fille arriva à la maison d’école, et, malade d’inquiétude,
 88     X|           qui suivent la maison d’école, Davidée reconnut une femme
 89     X|         était déjà à dix pas de l’école ; elle se détourna et cria
 90     X|        midis et des soirs, dans l’école où les deux maîtresses étaient
 91     X|          était donc pas loin de l’école, quand elle s’arrêta tout
 92     X|         Ne rentrez pas encore à l’école ! Ne tournez pas la tête
 93     X|  regardaient plus que la maison d’école et la vie de tous les jours.~ ~ ~–
 94     X|           aux autres maîtresses d’école…~ ~ ~ ~Et comme elle demeurait
 95     X|           l’ombre, le jardin de l’école, celui de la maison voisine
 96     X|        seule avec une maîtresse d’école, une jolie, déjà émue, faible
 97     X|           en pente, à droite de l’école. Au moment où elle entrait,
 98     X|         de journée avait quitté l’école, mademoiselle Renée envoyait
 99     X|        légumes et les fruits de l’école, et, de ses deux bras écartés
100     X|        qui n’était pas entrée à l’école normale par besoin, pour
101     X|        faute des parents, et de l’école, de n’avoir pas réformé
102     X|        une ancienne camarade de l’école normale de La Rochelle.
103     X|     aspiration tout au moins, à l’école. Elle m’avait dit un soir : «
104     X|           de ma vie, mes années d’école normale et surtout mes premiers
105     X|          nous arrivions près de l’école de Blandes, à l’entrée du
106     X|   toujours servante à la maison d’école ? Je l’ai su par Flahaut,
107     X|         été votre condisciple à l’école normale. C’est assez pour
108     X|       derniers, dans cette grande école urbaine où je suis adjointe
109     X|          Parmi mes compagnes de l’école normale, il y en a sûrement
110     X|        avait même vu arriver, à l’école, l’avant-veille de la rentrée,
111     X|          plaire, sur cette cour d’école, qu’un attrait de jeunesse
112     X|           à cette demoiselle de l’école ! »~ ~– Je suis sûre qu’
113    XV|                 Dans la cour de l’école, Davidée surveillait la