Partie

 1     I|          et il eut sans doute une pensée pour quelqu’un qui demeurait
 2     I|          exprima pas autrement sa pensée.~ ~ ~ ~L’institutrice, qui
 3     I|         bas, dans les âmes qu’une pensée vague troublait : « Voyez,
 4     I|           première ; elle eut une pensée de remerciement pour la
 5     I|              Elle n’acheva pas sa pensée. Elle dit seulement :~ ~ ~–
 6    II|    étaient occupées chacune d’une pensée différente, et qu’elles
 7   III|           détourna, à cause d’une pensée qui lui vint. La cheminée
 8   III|     quelle consolation ? Toute ma pensée, ma tristesse, mes sympathies,
 9    IV|       avant les vacances. Mais la pensée lui vint aussi de Maïeul
10     V|     devait trouver le tramway. La pensée d’Anna l’accompagnait. L’
11     V|           exigent une survie ! La pensée qui occupait l’âme de Davidée
12     V| liturgique ramenaient aussitôt sa pensée enrichie, vers l’enfant
13     V|        abbé, le rayonnement d’une pensée qui tenait toute l’âme épanouie
14    VI|          autrefois surtout : « Ma pensée, ma force, mon jugement
15    VI|         et de ces mères. » Quelle pensée ? Quelle force ? Et quelle
16    IX|          il n’a plus qu’une seule pensée et qu’un seul cri, et vous
17    IX|          Sont-elles belles ? » La pensée de Davidée se mêlait à tout
18    IX|      pitié. Elles sont pleines de pensée. Quand vous les rapprochez,
19     X|           porte de l’école, et la pensée de mademoiselle Renée Desforges,
20     X|          Celle en qui j’ai mis ma pensée~ ~N’a jamais eu d’pensée
21     X|          pensée~ ~N’a jamais eu d’pensée pour moi ;~ ~C’est pour
22     X|          ce qui s’était mêlé à sa pensée, de ce qu’elle avait appris,
23     X|           de la vie. Et alors, la pensée m’est venue que je puis
24     X|        deux, et je croyais que la pensée de l’avenir ne se mêlait
25     X|           gauchement et contre sa pensée, mais pour qu’il n’eût pas
26     X|          lui. Elle n’avait qu’une pensée et que l’enfant n’entendait