Chapitre

1    II|     nous donne l’idée d’une classe solide, fortement installée
2    II| homme.~ ~ ~ ~Ce fut dans la classe, réveillée par cet incident
3    II| leurs vices. »~ ~ ~Toute la classe portait avec vivacité ses
4    II|   qui lui dit :~ ~ ~– Votre classe, Monsieur Asmus, est une
5    II|     quatre heures, après la classe, il passait dire un petit
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