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Charles Van Lerberghe Si j’étais Dieu ou comment je devins écrivain Concordances (Hapax Legomena) |
gras = Texte principal
Par. gris = Texte de commentaire1 12 | l'a fait aussi... Que n'a-t-il fait déjà ? Devenir le diable ? 2 12 | de rare, de surhumain, d'absolument divin. Etant Dieu je dois 3 12 | divin. Etant Dieu je dois agir en conséquence... et je 4 1 | tranquilles, autant nos esprits s'agitaient intérieurement, comme si, 5 8 | faisaient doux comme des agneaux, ne dévoraient personne, 6 | Ah 7 12 | au-dessus du maître, la grande aiguille avançait. Il me semblait 8 8 | faisaient tourner doucement les ailes ou les voiles des bons meuniers 9 4 | fort savant et pratique. Il aimait les lettres, avait lu Jansénius, 10 14 | J'ai toujours aimé jouer à la toupie. En Hollande 11 8 | vents ou les tigres qui y allaient rondement de leur métier 12 | alors 13 11 | certes pas le premier prix d'amplification française.~ ~ ~ ~ 14 15 | est ce qu'il y a de plus amusant au monde !~ ~ ~ ~ 15 3 | une sirène au large, un âne qui brait, le vent ou le 16 8 | avions déjà eu, cette même année, à répondre à la question : 17 8 | modestie. Le professeur approuvait cette moralité dans l'art, 18 17 | fouette !... Tout à coup, je m'arrêtai d'écrire, bouleversé. Une 19 8 | tigre ou de vent et à qui arrivaient des aventures étranges que 20 8 | approuvait cette moralité dans l'art, mais ne l'encourageait 21 3 | au monde d'écoliers plus attentifs et plus tranquilles. D'ailleurs 22 12 | ne trouve pas ; je l'ai attrapé ! Il ne sait pas ce qu'il 23 12 | nerveux. Sur l'horloge, au-dessus du maître, la grande aiguille 24 8 | sujet me surprend un peu, aujourd'hui, quand j'y songe, mais 25 12 | avais trop bon cœur ; je n'aurais pas tiré la patte à une 26 8 | personnes-là. Peut-être aurions-nous même été plus embarrassés ?~ ~ 27 | autre 28 | avaient 29 12 | maître, la grande aiguille avançait. Il me semblait que le maître 30 | avant 31 8 | et à qui arrivaient des aventures étranges que lui-même n' 32 8 | enfantines. C'est ainsi que nous avions déjà eu, cette même année, 33 8 | le curé, le meunier ou le barbier du village, et la question 34 5 | sujet. Nous restions le bec en l'air, mordant nos plumes 35 12 | Il l'a déjà fait... Une bête ? Il l'a fait aussi... Que 36 14 | lisse comme un tapis de billard. Puis, il faisait si beau ! 37 12 | diable ? J'avais peur de blasphémer....~ ~ ~ 38 10 | réfléchis en regardant le ciel bleu par la fenêtre.~ ~ ~ ~ 39 4 | Descartes, et savait réciter Boileau par coeur. Par contre il 40 12 | alors ? Non, j'avais trop bon cœur ; je n'aurais pas tiré 41 14 | Quoi ? Si je mettais tout bonnement ça ? C'est déjà pas banal, 42 10 | puis je mis ma plume en bouche et réfléchis en regardant 43 17 | je m'arrêtai d'écrire, bouleversé. Une idée me traversait 44 17 | lancée dans l'espace et bourdonnerait ! Je courrais derrière avec 45 8 | plus mystérieuse, - que le bourgmestre, le curé, le meunier ou 46 3 | sirène au large, un âne qui brait, le vent ou le bruit lointain 47 14 | ville, le pavé de petites briques est lisse comme un tapis 48 3 | qui brait, le vent ou le bruit lointain de la mer.~ ~ 49 13 | qui y faisaient l'école buissonnière, presque sous nos fenêtres, 50 1 | Jacinthes, etc.). Nous étions calmes, d'une quiétude de ruminants ; 51 1 | la mer. (Moulins à vent. Canaux. Ponts. Tulipes. Jacinthes, 52 | car 53 9 | commençai par écrire en grands caractères, sur ma feuille de papier :~ ~ ~ ~ 54 3 | un hanneton en mai, une carriole, une sirène au large, un 55 18 | ressemble dans tous les cas beaucoup !~ ~ ~ 56 12 | ça se trouve déjà dans le catéchisme ; il ne fait que ça du matin 57 8 | obstinaient à ne pas souffler sur celles des méchants. Ils ne renversaient 58 8 | vent ?~ ~ Invariablement certains d'entre nous, traitaient 59 11 | quoi je ne décrocherais certes pas le premier prix d'amplification 60 8 | renversaient jamais une cheminée honnête et se promenaient 61 12 | gland qui doit devenir un chêne.~ ~ Que diable ferais-je 62 12 | porte-plume.~ ~ Et en effet je cherchais vainement. J'avais pensé : 63 9 | Donc, ce beau jour-là, je commençai par écrire en grands caractères, 64 5 | Un jour de composition il nous donna, suivant son 65 12 | Etant Dieu je dois agir en conséquence... et je me creusai la tête 66 4 | réciter Boileau par coeur. Par contre il était d'une ignorance 67 1 | ruminants ; mais autant nos corps étaient tranquilles, autant 68 17 | espace et fouette !... Tout à coup, je m'arrêtai d'écrire, 69 17 | espace et bourdonnerait ! Je courrais derrière avec un fouet et 70 8 | Ces vues lui semblaient courtes ; il préférait les imaginatifs, 71 4 | il était d'une ignorance crasse, énorme, fabuleuse en mathématiques, 72 12 | conséquence... et je me creusai la tête comme on creuse 73 12 | creusai la tête comme on creuse un grand trou avant d'y 74 14 | pensais-je, au lieu de me creuser ainsi la tête ! Voilà qui 75 11 | bien sûr, sans quoi je ne décrocherais certes pas le premier prix 76 8 | importance que si on nous avait demandé ce que nous ferions si nous 77 17 | bourdonnerait ! Je courrais derrière avec un fouet et taperais 78 4 | lettres, avait lu Jansénius, Descartes, et savait réciter Boileau 79 17 | avec un fouet et taperais dessus. Tourne, vieille toupie, 80 12 | que ferais-je donc ?... Je devenais nerveux. Sur l'horloge, 81 8 | doux comme des agneaux, ne dévoraient personne, enseignaient, 82 12 | oeil narquois qui voulait dire : Il ne trouve pas ; je 83 13 | tombèrent dans la rue et je fus distrait par des gamins qui y faisaient 84 | dit 85 6 | Vous traiterez, dit-il, - et c'était pour le prix, 86 17 | je la lèverais entre deux doigts et la ferais tourner dans 87 12 | absolument divin. Etant Dieu je dois agir en conséquence... et 88 12 | jeter l'humble gland qui doit devenir un chêne.~ ~ Que 89 5 | jour de composition il nous donna, suivant son habitude, un 90 2 | enseignement pratique qu'on nous donnait, suivant les sages traditions, 91 12 | matin au soir, quand il ne dort pas !...~ ~ Du mal, alors ? 92 8 | vent, ils faisaient tourner doucement les ailes ou les voiles 93 8 | enseignaient, par leur exemple, la douceur à toute leur espèce. Etaient-ils 94 12 | C'est ça qui serait peu drôle et peu nouveau ; ça se trouve 95 13 | gamins qui y faisaient l'école buissonnière, presque sous 96 3 | n'y avait pas au monde d'écoliers plus attentifs et plus tranquilles. 97 5 | nos plumes d'oie, car on écrivait encore avec des plumes d' 98 15 | Donc, j'écrivis : Si j'étais Dieu, je voudrais 99 8 | personne.~ ~ Dieu, dans notre éducation religieuse, était une personne 100 12 | son porte-plume.~ ~ Et en effet je cherchais vainement. 101 8 | moralement la question, sans efforts d'imagination excessifs. 102 1 | J'ai été élevé dans une petite ville de 103 8 | aurions-nous même été plus embarrassés ?~ ~ C'était d'ailleurs 104 16 | Cette proposition émise, je réfléchis de nouveau. 105 | encore 106 8 | moralité dans l'art, mais ne l'encourageait pas littérairement. Ces 107 8 | la portée d'imaginations enfantines. C'est ainsi que nous avions 108 4 | d'une ignorance crasse, énorme, fabuleuse en mathématiques, 109 8 | ne dévoraient personne, enseignaient, par leur exemple, la douceur 110 2 | L'enseignement pratique qu'on nous donnait, 111 8 | la douceur à toute leur espèce. Etaient-ils vent, ils faisaient 112 17 | idée sublime me traversa l'esprit. Je prendrais le monde dans 113 1 | tranquilles, autant nos esprits s'agitaient intérieurement, 114 17 | me traversait la tête : Est-ce bien nouveau ? Que diable ! 115 | étaient 116 12 | surhumain, d'absolument divin. Etant Dieu je dois agir en conséquence... 117 1 | Ponts. Tulipes. Jacinthes, etc.). Nous étions calmes, d' 118 17 | pas ça qu'il fait de toute éternité ?~ ~ ~ ~ 119 | être 120 | eu 121 8 | sans efforts d'imagination excessifs. Etaient-ils tigres, ils 122 8 | enseignaient, par leur exemple, la douceur à toute leur 123 14 | pas banal, pour sûr ! J'exultais et me frottais les mains ; 124 4 | ignorance crasse, énorme, fabuleuse en mathématiques, et c'était 125 | faire 126 | faisait 127 8 | était une personne aussi familière - quoique plus mystérieuse, - 128 8 | pourquoi y mettrais-je une fausse modestie ? - le premier 129 | faut 130 10 | regardant le ciel bleu par la fenêtre.~ ~ ~ ~ 131 13 | buissonnière, presque sous nos fenêtres, et y jouaient à la toupie.~ ~ ~ ~ 132 12 | Il ne sait pas ce qu'il ferait s'il était Dieu et mord 133 8 | avait demandé ce que nous ferions si nous étions ces personnes-là. 134 9 | grands caractères, sur ma feuille de papier :~ ~ ~ ~ 135 17 | dans une main et un long fil dans l'autre, puis frrrt!... 136 14 | notre maître était tout, la forme peu de chose, pourvu qu' 137 4 | professeur était un vieux prêtre, fort savant et pratique. Il aimait 138 17 | courrais derrière avec un fouet et taperais dessus. Tourne, 139 17 | nouveau dans l'espace et fouette !... Tout à coup, je m'arrêtai 140 11 | premier prix d'amplification française.~ ~ ~ ~ 141 14 | pour sûr ! J'exultais et me frottais les mains ; le maître pensa : 142 17 | long fil dans l'autre, puis frrrt!... tourne! Elle serait 143 14 | dans son style naïf et fruste. D'ailleurs, je le savais, 144 13 | tombèrent dans la rue et je fus distrait par des gamins 145 14 | de chose, pourvu qu'elle fût du genre sublime.~ ~ ~ ~ 146 13 | je fus distrait par des gamins qui y faisaient l'école 147 12 | avant d'y jeter l'humble gland qui doit devenir un chêne.~ ~ 148 12 | tête comme on creuse un grand trou avant d'y jeter l'humble 149 12 | au-dessus du maître, la grande aiguille avançait. Il me 150 4 | homme. Il prisait, avait de grandes lunettes et un air doux 151 9 | commençai par écrire en grands caractères, sur ma feuille 152 14 | pendant deux heures ma plume grinça sur le papier, dans son 153 8 | temps il ne me surprenait guère, ni moi, ni personne.~ ~ 154 5 | nous donna, suivant son habitude, un beau sujet. Nous restions 155 3 | petite ville ! A peine un hanneton en mai, une carriole, une 156 | Hein 157 14 | trouvé ! Et pendant deux heures ma plume grinça sur le papier, 158 8 | renversaient jamais une cheminée honnête et se promenaient au milieu 159 12 | devenais nerveux. Sur l'horloge, au-dessus du maître, la 160 8 | surprend un peu, aujourd'hui, quand j'y songe, mais en 161 12 | grand trou avant d'y jeter l'humble gland qui doit devenir un 162 4 | Par contre il était d'une ignorance crasse, énorme, fabuleuse 163 8 | courtes ; il préférait les imaginatifs, les vents ou les tigres 164 8 | question, sans efforts d'imagination excessifs. Etaient-ils tigres, 165 8 | questions si à la portée d'imaginations enfantines. C'est ainsi 166 8 | question n'avait pas plus d'importance que si on nous avait demandé 167 2 | positif, et quels résultats inattendus~ ~ 168 1 | nos esprits s'agitaient intérieurement, comme si, là aussi, des 169 8 | vous étiez le vent ?~ ~ Invariablement certains d'entre nous, traitaient 170 1 | Canaux. Ponts. Tulipes. Jacinthes, etc.). Nous étions calmes, 171 8 | méchants. Ils ne renversaient jamais une cheminée honnête et 172 4 | aimait les lettres, avait lu Jansénius, Descartes, et savait réciter 173 12 | un grand trou avant d'y jeter l'humble gland qui doit 174 5 | avec des plumes d'oie en ma jeunesse.~ ~ 175 13 | sous nos fenêtres, et y jouaient à la toupie.~ ~ ~ ~ 176 5 | Un jour de composition il nous donna, 177 9 | Donc, ce beau jour-là, je commençai par écrire 178 6 | pour le prix, on était en juin, - ce sujet-ci :~ ~ ~ ~ 179 8 | promenaient au milieu des jupons avec une hollandaise modestie. 180 | là 181 17 | dans ma main ; puis je la laisserais tomber de nouveau dans l' 182 17 | tourne! Elle serait lancée dans l'espace et bourdonnerait ! 183 3 | carriole, une sirène au large, un âne qui brait, le vent 184 4 | pratique. Il aimait les lettres, avait lu Jansénius, Descartes, 185 17 | toupie, tourne ! Puis, je la lèverais entre deux doigts et la 186 14 | la toupie, pensais-je, au lieu de me creuser ainsi la tête ! 187 14 | pavé de petites briques est lisse comme un tapis de billard. 188 8 | mais ne l'encourageait pas littérairement. Ces vues lui semblaient 189 1 | ville de la Hollande, non loin de la mer. (Moulins à vent. 190 3 | brait, le vent ou le bruit lointain de la mer.~ ~ 191 17 | monde dans une main et un long fil dans l'autre, puis frrrt!... 192 4 | aimait les lettres, avait lu Jansénius, Descartes, et 193 | lui 194 8 | des aventures étranges que lui-même n'avait pas prévues. J'étais 195 4 | prisait, avait de grandes lunettes et un air doux et rêveur 196 | m 197 3 | A peine un hanneton en mai, une carriole, une sirène 198 14 | exultais et me frottais les mains ; le maître pensa : il a 199 12 | il ne dort pas !...~ ~ Du mal, alors ? Non, j'avais trop 200 8 | C'était d'ailleurs la manie de notre vénérable maître 201 8 | bons meuniers et des bons marins et s'obstinaient à ne pas 202 4 | crasse, énorme, fabuleuse en mathématiques, et c'était un saint homme. 203 12 | catéchisme ; il ne fait que ça du matin au soir, quand il ne dort 204 8 | souffler sur celles des méchants. Ils ne renversaient jamais 205 | mes 206 2 | têtes, les plus étranges métamorphoses. Rien de plus pondéré, de 207 8 | allaient rondement de leur métier de tigre ou de vent et à 208 14 | Hein ? Quoi ? Si je mettais tout bonnement ça ? C'est 209 8 | ceux-là et - pourquoi y mettrais-je une fausse modestie ? - 210 8 | bourgmestre, le curé, le meunier ou le barbier du village, 211 8 | ailes ou les voiles des bons meuniers et des bons marins et s' 212 8 | honnête et se promenaient au milieu des jupons avec une hollandaise 213 10 | si j'étais Dieu ! puis je mis ma plume en bouche et réfléchis 214 | moi 215 8 | d'entre nous, traitaient moralement la question, sans efforts 216 8 | professeur approuvait cette moralité dans l'art, mais ne l'encourageait 217 12 | ferait s'il était Dieu et mord son porte-plume.~ ~ Et en 218 5 | restions le bec en l'air, mordant nos plumes d'oie, car on 219 12 | pas tiré la patte à une mouche. Mais que ferais-je donc ?... 220 8 | familière - quoique plus mystérieuse, - que le bourgmestre, le 221 14 | le papier, dans son style naïf et fruste. D'ailleurs, je 222 12 | maître me regardait d'un oeil narquois qui voulait dire : Il ne 223 12 | ferais-je donc ?... Je devenais nerveux. Sur l'horloge, au-dessus 224 1 | avaient tourné sous un ciel nuageux.~ ~ 225 8 | et des bons marins et s'obstinaient à ne pas souffler sur celles 226 12 | maître me regardait d'un oeil narquois qui voulait dire : 227 12 | je n'aurais pas tiré la patte à une mouche. Mais que ferais-je 228 14 | surtout dans notre ville, le pavé de petites briques est lisse 229 3 | dans cette petite ville ! A peine un hanneton en mai, une 230 | pendant 231 14 | frottais les mains ; le maître pensa : il a trouvé ! Et pendant 232 14 | voudrais jouer à la toupie, pensais-je, au lieu de me creuser ainsi 233 12 | cherchais vainement. J'avais pensé : ne plus être Dieu, devenir 234 8 | ferions si nous étions ces personnes-là. Peut-être aurions-nous 235 14 | notre ville, le pavé de petites briques est lisse comme 236 12 | Devenir le diable ? J'avais peur de blasphémer....~ ~ ~ 237 8 | étions ces personnes-là. Peut-être aurions-nous même été plus 238 2 | métamorphoses. Rien de plus pondéré, de plus positif, et quels 239 1 | Moulins à vent. Canaux. Ponts. Tulipes. Jacinthes, etc.). 240 12 | il était Dieu et mord son porte-plume.~ ~ Et en effet je cherchais 241 8 | genre de questions si à la portée d'imaginations enfantines. 242 2 | de plus pondéré, de plus positif, et quels résultats inattendus~ ~ 243 | pourquoi 244 14 | la forme peu de chose, pourvu qu'elle fût du genre sublime.~ ~ ~ ~ 245 8 | semblaient courtes ; il préférait les imaginatifs, les vents 246 17 | me traversa l'esprit. Je prendrais le monde dans une main et 247 | presque 248 4 | professeur était un vieux prêtre, fort savant et pratique. 249 8 | que lui-même n'avait pas prévues. J'étais de ceux-là et - 250 4 | était un saint homme. Il prisait, avait de grandes lunettes 251 8 | une cheminée honnête et se promenaient au milieu des jupons avec 252 8 | vénérable maître de nous proposer ce genre de questions si 253 16 | Cette proposition émise, je réfléchis de nouveau. 254 | quelle 255 2 | pondéré, de plus positif, et quels résultats inattendus~ ~ 256 8 | nous proposer ce genre de questions si à la portée d'imaginations 257 1 | Nous étions calmes, d'une quiétude de ruminants ; mais autant 258 8 | personne aussi familière - quoique plus mystérieuse, - que 259 12 | dis-je, quelque chose de rare, de surhumain, d'absolument 260 4 | Jansénius, Descartes, et savait réciter Boileau par coeur. Par contre 261 13 | Je regardai de nouveau le ciel ; puis 262 12 | semblait que le maître me regardait d'un oeil narquois qui voulait 263 10 | en bouche et réfléchis en regardant le ciel bleu par la fenêtre.~ ~ ~ ~ 264 13 | nouveau le ciel ; puis mes regards tombèrent dans la rue et 265 8 | Dieu, dans notre éducation religieuse, était une personne aussi 266 8 | celles des méchants. Ils ne renversaient jamais une cheminée honnête 267 8 | eu, cette même année, à répondre à la question : que feriez-vous 268 18 | Ce qu'en dit le curé y ressemble dans tous les cas beaucoup !~ ~ ~ 269 5 | habitude, un beau sujet. Nous restions le bec en l'air, mordant 270 2 | de plus positif, et quels résultats inattendus~ ~ 271 4 | lunettes et un air doux et rêveur à la Spinoza.~ ~ 272 | Rien 273 8 | les tigres qui y allaient rondement de leur métier de tigre 274 13 | regards tombèrent dans la rue et je fus distrait par des 275 1 | calmes, d'une quiétude de ruminants ; mais autant nos corps 276 2 | nous donnait, suivant les sages traditions, subissait, dans 277 4 | mathématiques, et c'était un saint homme. Il prisait, avait 278 14 | fruste. D'ailleurs, je le savais, l'idée pour notre maître 279 4 | Jansénius, Descartes, et savait réciter Boileau par coeur. 280 4 | était un vieux prêtre, fort savant et pratique. Il aimait les 281 8 | littérairement. Ces vues lui semblaient courtes ; il préférait les 282 12 | aiguille avançait. Il me semblait que le maître me regardait 283 3 | en mai, une carriole, une sirène au large, un âne qui brait, 284 12 | fait que ça du matin au soir, quand il ne dort pas !...~ ~ 285 8 | aujourd'hui, quand j'y songe, mais en ce temps il ne 286 8 | et s'obstinaient à ne pas souffler sur celles des méchants. 287 4 | air doux et rêveur à la Spinoza.~ ~ 288 14 | sur le papier, dans son style naïf et fruste. D'ailleurs, 289 2 | suivant les sages traditions, subissait, dans nos têtes, les plus 290 6 | on était en juin, - ce sujet-ci :~ ~ ~ ~ 291 12 | quelque chose de rare, de surhumain, d'absolument divin. Etant 292 8 | mais en ce temps il ne me surprenait guère, ni moi, ni personne.~ ~ 293 8 | Ce sujet me surprend un peu, aujourd'hui, quand 294 14 | la toupie. En Hollande et surtout dans notre ville, le pavé 295 17 | derrière avec un fouet et taperais dessus. Tourne, vieille 296 14 | briques est lisse comme un tapis de billard. Puis, il faisait 297 8 | quand j'y songe, mais en ce temps il ne me surprenait guère, 298 2 | traditions, subissait, dans nos têtes, les plus étranges métamorphoses. 299 [Titre]| ~ ~Texte~ ~ 300 12 | bon cœur ; je n'aurais pas tiré la patte à une mouche. Mais 301 17 | puis je la laisserais tomber de nouveau dans l'espace 302 13 | ciel ; puis mes regards tombèrent dans la rue et je fus distrait 303 | toujours 304 1 | aussi, des moulins avaient tourné sous un ciel nuageux.~ ~ 305 | tous 306 2 | donnait, suivant les sages traditions, subissait, dans nos têtes, 307 8 | Invariablement certains d'entre nous, traitaient moralement la question, 308 6 | Vous traiterez, dit-il, - et c'était pour 309 3 | D'ailleurs tout était si tranquille dans cette petite ville ! 310 17 | Une idée sublime me traversa l'esprit. Je prendrais le 311 17 | bouleversé. Une idée me traversait la tête : Est-ce bien nouveau ? 312 | trop 313 12 | comme on creuse un grand trou avant d'y jeter l'humble 314 14 | le maître pensa : il a trouvé ! Et pendant deux heures 315 1 | Moulins à vent. Canaux. Ponts. Tulipes. Jacinthes, etc.). Nous 316 12 | Et en effet je cherchais vainement. J'avais pensé : ne plus 317 8 | ailleurs la manie de notre vénérable maître de nous proposer 318 8 | préférait les imaginatifs, les vents ou les tigres qui y allaient 319 17 | taperais dessus. Tourne, vieille toupie, tourne ! Puis, je 320 4 | Notre professeur était un vieux prêtre, fort savant et pratique. 321 8 | meunier ou le barbier du village, et la question n'avait 322 | Voilà 323 8 | doucement les ailes ou les voiles des bons meuniers et des 324 12 | regardait d'un oeil narquois qui voulait dire : Il ne trouve pas ; 325 8 | pas littérairement. Ces vues lui semblaient courtes ; 326 12 | beaucoup de bien ?... Ah ! Zut ! C'est ça qui serait peu