Chapter,Paragraph
1 Prés | suppose le passage de " l’école des Frères " à " l’école
2 Prés | école des Frères " à " l’école mariste " (frères et laïcs)
3 Prés | laïcs) et par la suite à une école fondée sur " la mission
4 Prés | réaffirme le rôle important de l’école, mais nous invite à lancer
5 Intro | est ouvert au-delà de l'école proprement dite vers d'autres
6 1,5 | maîtres compétents. Envoyé à l'école du village, il refuse d'
7 1,13 | jeunes Frères, à partir d'une école traditionnelle, un embryon
8 4 (19)| Dimension religieuse de l’École catholique, (1988) 71~
9 6,126 | 126. Une école mariste est à la fois un
10 6,126 | d'évangélisation. Comme école, elle conduit les élèves
11 6,126 | apprendre à être". 1 Comme école catholique, elle est une
12 6,126 | culture et vie. 2 Comme école de tradition mariste, elle
13 6 | loin dans notre projet d’école comme lieu d’évangélisation15~
14 6,148 | apostoliques à l'intérieur de l'école pour ceux qui souhaitent
15 6,150 | locale. Dans les pays où l’école catholique devient la principale
16 6,151 | de la vie de foi dans l’école, nous mettons en place des
17 6,151 | activités pastorales de l'école, les responsables de cette
18 Quest | le profil social de votre école. Quels défis rencontrez-vous
19 Quest | plus de difficultés? "L’école catholique est une communauté
20 Quest | possibilités voyez-vous dans votre école en relation aux articles
21 Extr | Premier jour d'école~Sa mère et sa tante n'ayant
22 Extr | envoya chez un maître d'école pour le perfectionner dans
23 Extr | je ne reviendrai plus à l'école d'un pareil maître; le mauvais
24 Extr | éloigner les enfants de l'école, à aliéner leur esprit contre
25 Extr | missionnaires, pour faire l'école aux enfants."~Vie, III,
26 Extr | faire venir un maître d'école. En agissant ainsi, il avait
27 Extr | les Frères; il ouvrit son école dans leur maison, et bientôt
28 Extr | donné dans la famille et à l'école.~3- L'instituteur aide;
29 Extr | structure communautaire de l'école, avec la plus grande qualité
30 Extr | la tâche éducative dans l'école. ~Le Laïc Catholique Témoin
31 Extr | catholiquesss qui travaillent dans l'école à des tâches éducatives
32 Extr | famille est donc la première école des vertus sociales dont
33 Extr | soumettre à la discipline de l'école. Les Frères, découragés,
34 Extr | peuvent pas fréquenter l’école et aux 100 millions ou davantage
35 Extr | davantage qui abandonnent l’école avant d’avoir terminé leurs
36 Extr | façon systématique dans l’école une série de connaissances,
37 Extr | nécessaires; car les maîtres d'école suffiraient à cette tâche.
38 Extr | comme le sont le monde de l'école et de l'université, les
39 Extr | Ce qui gâte tout dans une école, c'est un Maître changeant,
40 Extr | mettent le désordre dans l'école, détruisent les sentiments
41 Extr | XXII (1), 242~5.11 L'école mariste, une communauté
42 Extr | efforçant de faire régner dans l'école un climat de cordialité
43 Extr | jeunes~. . .L'esprit d'une école de Frères doit être un esprit
44 Extr | 6.2 Le but de l’école catholique~La présence de
45 Extr | titre particulier par l'école catholique. Tout autant
46 Extr | homme. C'est ainsi que l'école catholique, en s'ouvrant
47 Extr | enseignement devienne une véritable école de foi qui communique le
48 Extr | la différence entre une école qui se limiterait à ajouter
49 Extr | Catholique, 38-43~6.3 L'école mariste, une communauté
50 Extr | Constitutions, 88~6.5 l’école catholique~Il s'en suit
51 Extr | définit l’identité de l’école en explicitant les valeurs
52 Extr | dimension religieuse de l'école catholique, 24, 100 - 102~
53 Extr | attachent au Maître et à l'école, leur rendent le travail
54 Extr | passage des élèves par l'école catholique impose, avec
55 Extr | culture humaine et foi. Dans l'école catholique, la culture reste
56 Extr | réalite humaine. Dans l'école catholique et, de manière
57 Extr | manière analogue,dans toute école, Dieu ne peut pas être le
58 Extr | Le défi lancé à la foi~L'école catholique secondaire réservera
59 Extr | une et de l'autre. (54)~L'école catholique se doit par ailleurs
60 Extr | sectes serond admis dans l'école, mais avec la condition
61 Extr | font à l'intérieur de l'école. Ils assisteront au Catéchisme,
62 Extr | permettre de ne se rendre à l'école qu'après le retour de la
63 Extr | du monde - à savoir que l’école catholique accueille de
64 Extr | religieux et des laïcs.~L'école catholique, 72~Vous êtes
65 Extr | proclamation de la foi dans l’école par l’annonce se l’Evangile
66 Extr | spécifique d’éducation de l’école catholique doit être intégrée
67 Extr | individus et les peuples, une école catholique qui se vouerait
68 Extr | ordre social injuste. ~L'école catholique, 58~Apprendre
69 Extr | Dès la petite enfance, l'école doit donc saisir toutes
70 Extr | être la grande loi de l'école des Frères. Là, il ne doit
71 Extr | traitement des Frères, l'école ne pourrait se soutenir.~
72 Extr | grand développement à l'école. S'étant aperçu qu'une seule
73 Extr | réparations à la maison d'école, ce qui permit aux Frères
74 Extr | catéchisme aux enfants de l'école, il les envoyait les dimanches
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