Chapter,Paragraph
1 Prés | but d’orienter la mission éducative de l’Institut en réponse
2 Prés | et activités de pastorale éducative, à l’intérieur ou hors du
3 Prés | pour votre amour de l’œuvre éducative de Marcellin Champagnat. ~
4 Prés | le domaine de la mission éducative. ~Je remercie et félicite
5 Prés | membres de la communauté éducative " (Art. 88)~Par la suite,
6 Prés | lesquels se vit notre mission éducative. En voici quelques exemples : ~·
7 Prés | aspect, celui de la pluralité éducative dans notre Institut. Le
8 Prés | incidence sur la mission éducative mariste et nous avons parfois
9 Prés | nouvelles présences de pastorale éducative pour les jeunes sans ressources
10 Intro | Guide des Ecoles, synthèse éducative fruit des intuitions et
11 1,10 | aventure spirituelle et éducative commence dans la pauvreté,
12 1 | Nous continuons son oeuvre éducative~
13 2,35 | vision et notre pratique éducative: le respect de la dignité
14 2 (*)| mission de toute communauté éducative mariste comme une démarche "
15 5,100| 100. Dans notre tâche éducative, nous cherchons à prolonger
16 5,105| 105. Notre approche éducative, à la suite de Marcellin,
17 6,126| elle adopte l’approche éducative de Marcellin Champagnat.~
18 6,162| nous adoptons une démarche éducative communautaire, adaptée au
19 6,164| au sein de la communauté éducative, afin de la conduire avec
20 7,171| convaincus de l’incidence éducative de la qualité de nos relations
21 8 | région du monde, notre action éducative rejoint la vie de milliers
22 Quest | manière votre communauté éducative (en milieu scolaire ou dans
23 Quest | catholique est une communauté éducative dans laquelle la foi, l’
24 Extr | spirituelle de la Communauté éducative à laquelle il appartient
25 Extr | lesquelles la Communauté éducative est en relation. C'est à
26 Extr | Eglise confient la tâche éducative dans l'école. ~Le Laïc Catholique
27 Extr | personnel et en toute démarche éducative. . . nous trouverons également
28 Extr | mesure de mener une action éducative particulièrement efficace,
29 Extr | l'Esprit. La Communauté éducative devient ainsi une expérience
30 Extr | mariste, une communauté éducative~Nous partageons notre spiritualité
31 Extr | membres de la communauté éducative. Le personnel non-enseignant,
32 Extr | conception de sa fonction éducative complète que l'activité
33 Extr | mariste, une communauté éducative~Nous partageons notre spiritualité
34 Extr | membres de la communauté éducative. Le personnel non-enseignant,
35 Extr | adaptation de la proposition éducative~d. La corresponsabilité
36 Extr | d'une part, une activité éducative du sens critique, animé
|