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 1 Intro   |    éducation et notre approche spécifique comme Maristes. La troisième
 2   1 (16)|          Dans un style mariste spécifique"~
 3   5     |       5. Dans un style mariste spécifique (§.97-125)~
 4   5,97  |       une approche pédagogique spécifique léguée par Marcellin et
 5   7 (4) |          Dans un style mariste spécifique"~
 6 Quest   |          Dans un style mariste spécifique~ "Pour élever les enfants,
 7 Quest   |      Qu’est-ce qui vous paraît spécifique dans votre engagement au
 8 Quest   |       plus pleinement ce trait spécifique?   ~6: En mileu scolaire~
 9 Extr    |     soulignant la contribution spécifique que ceux-ci sont appelés
10 Extr    |        2.15        La vocation spécifique des Laïcs~Les laïcs, que
11 Extr    |       laïcs, que leur vocation spécifique place au coeur du monde
12 Extr    |        2.16        La vocation spécifique des Frères~. . .Selon la
13 Extr    |    église, selon leur charisme spécifique. Pour cette raison, de manière
14 Extr    |    dans le cadre de la mission spécifique de l'Ecole Catholique. Il
15 Extr    |       considération la mission spécifique de l'Ecole Catholique au
16 Extr    |     apportant une contribution spécifique aux démarches des autres
17 Extr    |          Dans un style mariste spécifique~5.1          La "Règle d’
18 Extr    |  éliminée. Elle reste la tâche spécifique de tous ceux qui oeuvrent
19 Extr    |       est-ce que" du processus spécifique de formation.~La transmission
20 Extr    | missionnaires". . . L’activité spécifique d’éducation de l’école catholique