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La Commission internationale de l'Education Mariste
Mission Educative

IntraText - Concordances

jour
   Chapter,Paragraph
1 Prés | inclure dans son ordre du jour pour voir si des améliorations 2 Extr | Champagnat~1.1          Premier jour d'école~Sa mère et sa tante 3 Extr | apprendre à écrire. Le premier jour qu'il y fut, comme il était 4 Extr | institution des Frères. Un jour, il fut appelé pour aller 5 Extr | la lettre de la leçon du jour par des sous-demandes claires, 6 Extr | Marcellin pour les pauvres~Un jour, on vient l'appeler pour 7 Extr | genre humain devient de jour en jour plus étroitement 8 Extr | humain devient de jour en jour plus étroitement uni et 9 Extr | réunir une heure chaque jour les enfants et de leur faire 10 Extr | jugera les hommes au denier jour. ~Lumen Gentium, 16~4.32        11 Extr | plante, mais qui sera un jour un grand arbre chargé de 12 Extr | trésor, dont il sera un jour la force et la gloire. . . ~ 13 Extr | Frères, nous disait-il un jour, que votre emploi est élevé 14 Extr | raison qu'il était tombé ce jour même une grande quantité 15 Extr | projet éducatif, remis à jour chaque année sur la base 16 Extr | enseignements disposent, chaque jour, de nombreuses heures. Tous 17 Extr | réalisations n'auraient pu voir le jour si les conflits habituels 18 Extr | faite le matin pour tout le jour, quelques pommes de terre 19 Extr | le village deux fois le jour, une petite clochette à


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