Chapter,Paragraph
1 4,96 | responsabilité de l’éducateur chrétien vis à vis des enfants qui
2 6,145| comprennent ce que veut dire être chrétien aujourd’hui. Quand cela
3 6,153| est constitutive de l’agir chrétien. 25 Nous incorporons le
4 7,181| vie ce que signifie être chrétien aujourd'hui. Nous organisons
5 7,186| imaginer ce que doit être un chrétien engagé dans le monde d’aujourd’
6 Quest | Bonne Nouvelle~ "Un bon chrétien et un vertueux citoyen".
7 Extr | religion et les devoirs du chrétien, sur la manière d'entendre
8 Extr | parole et la vie de chaque chrétien peuvent et doivent faire
9 Extr | religieuses, les vertus du chrétien et du bon citoyen. ~Vie,
10 Extr | enfant, c'est en faire un bon chrétien et un vertueux citoyen. ~
11 Extr | global qui engage le message chrétien de même que la réflexion
12 Extr | enseignement peut offrir au maître chrétien une voie excellente pour
13 Extr | occasions que le maître chrétien doit chercher les possibilités
14 Extr | qui communique le message chrétien. A ce point de vue, la synthèse
15 Extr | à manifester le mystère chrétien non seulement par ses paroles,
16 Extr | enseignement est pénétré d'esprit chrétien. (43)~L'Ecole Catholique,
|