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La Commission internationale de l'Education Mariste
Mission Educative

IntraText - Concordances

(Hapax Legomena)
103-circo | circu-embry | emerg-infor | inher-payer | peche-rues | ruiss-yahve

     Chapter,Paragraph
1 | 103 2 | 104 3 | 106 4 | 107 5 5,110 | 110. Dans le milieu scolaire, 6 | 115 7 | 116 8 | 117 9 | 118 10 | 120 11 | 123 12 | 124 13 | 131 14 | 132 15 | 133 16 | 134 17 | 136 18 | 138 19 | 139 20 | 140 21 | 142 22 | 143 23 | 144 24 | 145 25 | 146 26 | 147 27 | 148 28 | 149 29 | 152 30 | 153 31 | 154 32 | 155 33 | 157 34 | 160 35 | 161 36 | 163 37 | 164 38 | 170 39 | 172 40 | 174 41 | 175 42 | 176 43 7,179 | 179. Pour ceux qui souhaitent 44 7,180 | 180. Nous adaptons notre mode 45 Extr | C'est vers cette époque (1812 - 1815) que furent jetées 46 Extr | vers cette époque (1812 - 1815) que furent jetées les premières 47 7,182 | 182. Nous invitons les jeunes 48 Extr | Dans le courant de février 1823, un des Frères de Bourg-Argental 49 Extr | PROSPECTUS 1824A, 10~L'objet de la Congrégation 50 7,183 | 183. Notre apostolat auprès 51 Extr | Notre Dame de l'Hermitage, 1831, Lettre 19~Mon bien cher 52 Extr | Philippe, Roi de France, 1834, Lettre 34~1.14        Marcellin 53 7,184 | 184. De plus nous encourageons 54 7,185 | 185. Nous orientons nos efforts 55 1 (1) | Jean Baptiste Furet en 1856.)~ 56 7,186 | 186. Notre témoignage joyeux 57 1 (21)| Jean Baptiste Furet en 1868.)~ 58 7,187 | 187. Nous nous tenons au courant 59 7,188 | 188. Avec nos compagnons d’apostolat 60 7,189 | 189. Nous créons des liens avec 61 7,190 | 190. Nous travaillons avec des 62 7,191 | 191. Les projets dans lesquels 63 7,192 | 192. Dans ces projets, nous 64 1 (21)| Leçons, Sentences (ALS), (1927),VI, pp. 64-65. (Le texte 65 7,196 | 196. Les services que nous proposons 66 7,197 | 197. Nous prenons des mesures 67 7,198 | 198. Compte tenu des expériences 68 2 (19)| Familiaris Consortio, (1981) 36, 38, 40~ 69 2 (15)| dans l’Ecole Catholique, (1982) 24, 81~ 70 2 (10)| Dialogue et la Mission, (1984) 31; Christifideles Laici, 71 1 (1) | Frères Maristes, Rome, (1989) chapitre I, pp. 5-6. (Le 72 7,199 | 199. Nous leur facilitons l’ 73 5 (8) | apostolique mariste", Circulaires, 1992, p. 502~ 74 3 (3) | Tertio Milennio Adveniente, (1994) 46~ 75 7,200 | 200. Un aspect particulier de 76 7,201 | 201. Nous évaluons régulièrement 77 7,202 | 202. Nous répondons aux besoins 78 7,203 | 203. Nous formons leur conscience 79 7,204 | 204. Avec d’autres personnes 80 7,205 | 205. Avant de nous engager dans 81 7,206 | 206. Un tel apostolat exige 82 7,207 | 207. Le travail auprès de jeunes 83 Intro | Marcellin Champagnat à l'aube du 21ème siècle.~Nous sommes conscients 84 7 (10)| Mission, 29; cf. ALS XXIII, p. 226~ 85 Extr | pénibles. ~Guide (1853), 237-238~6.9          Coordination 86 1,29 | sa Congrégation compte 290 Frères enseignant dans 48 87 1 (8) | Lettres, 113, 171, 173, 319, Prospectus 1824 A; mais 88 | 50 89 4 (7) | Vie, XX, pp. 504, 516~ 90 3 (5) | Vie, XX, p. 519~ 91 3 (4) | Vie, XXI, pp. 523-524; cf. Cahiers Maristes, 92 3 (4) | Vie, XXI, pp. 523-524; cf. Cahiers Maristes, No. 93 4 (14)| XXIII, p. 547; XXIII, pp. 558-559; ALS, XLI, pp. 420-421~ 94 4 (14)| p. 547; XXIII, pp. 558-559; ALS, XLI, pp. 420-421~ 95 4 (37)| Origines Maristes, No. 2, 674; cf. ibid, 632; Lettres, 96 | 73 97 | 78 98 | 89 99 | 91 100 | 92 101 | 93 102 | 94 103 | 98 104 Extr | de l'enfant. Que ne nous a-t-il pas dit, par exemple, sur 105 Extr | de sa mère qui mourait, abandonnée par son mari, dans un dénuement 106 Extr | millions ou davantage qui abandonnent l’école avant d’avoir terminé 107 Extr | finirent par prier le Père de l'abandonner à son malheureux sort, car, 108 Extr | nombreux actes de zèle, d'abnégation et d'humilité. Le Bessat. 109 4,72 | ayons la vie, la vie en abondance". 9 Il nous révèle le vrai 110 6,131 | 131. Nous savons qu’ils n’abordent pas tous la scolarité avec 111 2,43 | importantes dans la façon d’aborder et de résoudre les tensions 112 Extr | laquelle l'évangélisation doit aboutir, avec l'unité dans la variété 113 Extr | qu'ils gardent la foi d'Abraham, adorent avec nous le Dieu 114 Extr | donc honnêteté avec soi, absence de prétentions et d'illusions 115 Extr | religieuse ne saurait être absente de ce dernier. Les élèves 116 Extr | nous nous trouvons face à l'absolutisme des attitudes humaines avec 117 Extr | cri de ces enfants dont on abuse ou qui vendent leur corps.~ 118 5,110 | une orientation purement académique, qui ne tiennent pas compte 119 Prés | sur le plan des programmes académiques ou du financement de l’éducation. 120 Extr | la suite du développement accéléré des inventions, et de leur 121 Extr | conséquemment contribua beaucoup à accélérer leur progrès. Une autre 122 Prés | toutes ses dimensions, l’accentuation d’une culture propre aux 123 Extr | mais des éléments nouveaux accentuent le risque, et notamment 124 Extr | conduire par le Christ, acceptez son invitation et suivez-le. 125 Extr | tendent à privilégier l'accès à la connaissance, au détriment 126 7,175 | un langage qui leur est accessible. 5~ 127 Extr | des attitudes on peut leur accoler l'expression "à tout prix". 128 Extr | eut lieu de s'en repentir. Accompagné du Frère Stanislas, il entreprend, 129 Extr | ce que vous désirez sera accompli . . ~Mais l'amour qu'un 130 Extr | bien même imparfait qu'ils accomplissent et, de tout le mal qu'ils 131 Extr | de Jésus-Christ. Nous l'accomplissons d'abord par le témoignage 132 Extr | être pour ses élèves. S'il accomplit sa mission comme on fait 133 Extr | mois de vacances qu'il nous accordait à nous former à l'enseignement, 134 Extr | marge de la société, leur accordant sa préférence, lorsqu'il 135 Extr | fidélité et de vie. Nous accrocher à certaines oeuvres, être 136 Extr | c'est celui qui donne l'accroissement, c'est-à-dire, celui qui 137 4,84 | communautés chrétiennes locales accueillantes aux jeunes. 26~ 138 4,92 | incroyance. 37 Nous voulons être accueillants aux appels de l’Esprit.~ 139 6,127 | secondaire ou supérieur; elles accueillent les jeunes en externat ou 140 Extr | qui n'est pas pleinement accueillie, ni suffisamment réfléchie, 141 5,112 | Marcellin est un travailleur acharné, ennemi de la paresse. Des 142 Extr | les vendit ensuite, et en acheta d'autres qu'il éleva de 143 Extr | graduelle que les élèves acquièrent du monde, de la vie et de 144 Extr | connaissances qu'ils avaient acquises, et pour les initier à la 145 Extr | 364~4.17        L'enfant acteur de son éducation ~Dieu occupe 146 Extr | encouragés à "devenir des sujets actifs, qui prennent part à l'évangélisation 147 4,84 | encourageons à participer activement à des communautés qui célèbrent 148 Prés | mission d’évangélisation actualisée en cohérence avec l’inspiration 149 Extr | éducation et les medias~La voie actuellement la plus favorable pour la 150 Extr | pauvres, parce que nos oeuvres actuelles nous demandent toutes nos 151 Quest | formuleriez-vous en termes actuels cette pensée centrale de 152 Prés | des améliorations ou des adaptations sont nécessaires et de décider 153 1,24 | mettre en pratique et à adapter les méthodes pédagogiques 154 1,20 | et agrandir des bâtiments adaptés à la vie communautaire et 155 5,119 | la vie de son Fils. Elle adhère de tout son cœur, n'attendant 156 Extr | et les préparer ainsi à adhérir au Christ d'une manière 157 Extr | règler un Frère directeur.~Il admettait souvent les principaux Frères 158 Extr | professeurs, dirigeants, administrateurs ou auxiliaires ne peuvent 159 2,33 | animateurs de jeunes, personnel administratif et de service, parents d' 160 Extr | Engager toutes les unités administratives à plus de collaboration 161 Extr | ou autres sectes serond admis dans l'école, mais avec 162 Extr | défavorable au prêtre qui s'adonne au travail manuel.. . .~ 163 6,162 | gravement exploités, nous adoptons une démarche éducative communautaire, 164 Extr | gardent la foi d'Abraham, adorent avec nous le Dieu unique, 165 Extr | savez à qui nous devons nous adresser pour obtenir ces faveurs, 166 5,121 | Avec Marcellin, nous nous adressons à elle, notre "Bonne Mère" 167 Extr | l'église; il s'informait adroitement s'ils connaissaient les 168 Extr | germes du salut définitif qui adviendra à la fin des temps. ~                                                                                                169 7,207 | insoupçonnés. Il peut aussi nous affecter sur les plans physique, 170 Extr | diviser soi-même. Toutes les affections, toutes les sollicitudes 171 3,56 | physique et spirituel, leur vie affective et sociale, leur identité.~ 172 4,88 | leur sexualité et de leur affectivité. Nous nous montrons patients 173 Extr | humaines, mais plutôt en les affermissant et en les élevant. . . .. 174 1,4 | modèles et de guides dans l’affermissement de ses premiers pas de croyant, 175 Extr | une sensibilité sociale affinée et une profonde responsabilité 176 Extr | précieux, qui engendre une affinité spirituelle particulière 177 Quest | jeunes? Il est assez souvent affirmé que nous vivons dans un 178 2,32 | En réponse, les Laïcs affirmèrent : "Nous sommes très différents 179 Extr | nous appelant Frères, nous affirmons notre appartenance à une 180 Extr | cordialité, ne manqueront pas d'affleurer un certain nombre de questions 181 Extr | même s'il y avait un Dieu. Affligé de voir un enfant de dix-sept 182 Extr | de leurs succès et à vous affliger de leurs disgrâces. Recommandez-les 183 Prés | le Concile, l’Institut a affronté des situations nouvelles 184 Extr | ouvrir à l'altérité et d'affronter les inévitables tensions 185 6 (23)| cf. Ecclesia in Africa, (1995) 102~ 186 Extr | doute déconcertés, voire agacés ou irrités, face à un défi 187 1,29 | fermes. Quand il meurt, âgé de cinquante et un ans, 188 1,11 | ruraux, pour la plupart âgés de 15 à 18 ans, plus habitués 189 Extr | intelligence d'homme. Il a agi avec une volonté d'homme. 190 Extr | attacher à ce mot. "S'il ne s'agissait, disait-il, que d'enseigner 191 Extr | on éprouve en soi quelque agitation. Si on le fait les enfants 192 1,3 | issues de la Révolution qui agite la France et l’Europe. Son 193 Extr | donnèrent deux ou trois agneaux, lui permettant de les vendre 194 1,20 | construire, organiser et agrandir des bâtiments adaptés à 195 Extr | Champagnat fit faire des agrandissement et des réparations à la 196 Extr | rendent le travail facile et agréable, et soutiennent leur application. 197 Prés | collèges. J’ai été très agréablement surpris par la façon dont 198 Extr | aurez changé en occupations agréables et même en amusements ces 199 Extr | personnes et des pays, d'agressivité et de violence, d'extension 200 | Ah 201 Extr | de façon qu'elles nous aident à être vraiment ce à quoi 202 Prés | espère que ce document nous aidera à cheminer ensemble, frères 203 Extr | les principes religieux, n'aient pas à regretter de ne pas 204 Extr | bout, on ne ferait que les aigrir et les irriter; mais de 205 3,61 | Nous ressentons leur sens aigu de la justice, leur désir 206 Extr | de l'homme, de contrastes aigus dans le niveau de vie des 207 Extr | n'exigera point qu'ils y aillent, si leur parents y répugnent, 208 Extr | est ce qu'il y a de plus aimable et de plus beau sur la terre, 209 Extr | enfants ont de qualités aimables et dignes de votre intérêt ; 210 Extr | avec fruit à leur réforme. Aimez-les tous également. Point de 211 Extr | maintienne toujours parmi vous. Aimez-vous les uns et les autres comme 212 Extr | profondément unis à Lui, "l'aîné d'une multitude de frères" ( 213 | air 214 5,108 | Chacun doit se sentir à l’aise parmi nous, estimé et valorisé, 215 7,180 | tout ; jeunes de milieu aisé ou pauvre.~ 216 Extr | membres des classes sociales aisées contribuerait à les confirmer 217 Extr | leurs fautes excitent si aisément. Sans fermer les yeux sur 218 Extr | trousseau; "Que cette dépense, ajouta-t-il, ne vous arrête pas: j'ai 219 Extr | siècle, 1996). Cette réalité, ajoutée à la pauvreté des familles, 220 Extr | politiques:~a.        La fidélité àlEvangile annoncé par l’Eglise~ 221 Prés | Miquel Cubeles (Espagne) ; Mr Alberto Libera (Bolivie) et Mme 222 Extr | principaux Frères, les pays d'alentour, afin de s'assurer s'il 223 Extr | les enfants de l'école, à aliéner leur esprit contre le maître 224 4,84 | communautés qui célèbrent et alimentent leur foi dans la Parole 225 3,68 | où personne n’est encore allé. 9~ 226 Extr | l’évêque Pompallier s’en allèrent, le 24 décembre 1836, les 227 Extr | l'économie de l'Ancienne Alliance. Cette action, en effet, 228 7,191 | court terme, par exemple: l’alphabétisation, le rattrapage scolaire, 229 Extr | capacité de s'ouvrir à l'altérité et d'affronter les inévitables 230 1,27 | professionnelle continue en alternance et de type communautaire. 231 6,161 | ou des centres scolaires alternatifs.~ 232 Prés | Pujia (USA), José Manuel Alves (Brésil), Honoré Rakatonorivo ( 233 Extr | avec l'argent qu'il avait amassé.~Vie, II, pp. 10, 12-13 ~ 234 Extr | unique but et toute votre ambition.~Testament Spirituel, Vie, 235 6,165 | également de contribuer à l’amélioration du système éducatif tant 236 Prés | du jour pour voir si des améliorations ou des adaptations sont 237 1,21 | jeunes disciples. Il les amème à donner le meilleur d’eux-mêmes. 238 1,20 | terrains et maisons, pour aménager, construire, organiser et 239 Extr | eaux étrangères, impures ou amères, viennent troubler leur 240 Extr | organique dont a besoin l’Amérique latine, par une formation 241 Extr | ainsi que les réparations, l'ameublement de la maison, la clôture 242 Extr | compréhensibles. Puis, il les invite amicalement à rechercher et à découvrir 243 5,102 | peuvent se prolonger en amitiés fidèles.~ 244 Extr | occupations agréables et même en amusements ces leçons, ces devoirs 245 Extr | de goût . . . Il fut un an chez cet oncle (instituteur), 246 Extr | catholique et, de manière analogue,dans toute école, Dieu ne 247 Extr | terribles problèmes de faim, d'analphabétisme et d'exploitation de l'homme, 248 1,6 | troublés, Lyon, centre marial ancien, devient le foyer d'initiatives 249 Extr | spécialement dans l'économie de l'Ancienne Alliance. Cette action, 250 6,157 | 157. Nous invitons nos anciens élèves spécialement les 251 8 | Avec toute la passion qui animait Marcellin, nous voulons 252 Extr | manifestation en Jésus Christ, en animant les hommes de l'intérieur 253 Extr | user à l'égard même des animaux . . ~De pareils moyens d' 254 Prés | également que les Frères animent ou dirigent des écoles diocésaines 255 6,127 | établissements que nous animons sont pour la plupart propriété 256 1 (23)| Annales du F. Avit, Frères Maristes, 257 Extr | sa préférence, lorsqu'il annonçait la Bonne Nouvelle. . . La 258 Extr | La fidélité àl’Evangile annoncé par l’Eglise~b.       La 259 Extr | création,~- de tous ceux qui annoncent la Bonne Nouvelle.~Dans 260 Intro | exemple des générations antérieures. En 1853, les Frères publiaient 261 Prés | ARBUES, ~Supérieur Général~15 août 1998~. ~ 262 Extr | on le fait les enfants s'aperçoivent que l'agit par humeur et 263 Extr | développement à l'école. S'étant aperçu qu'une seule classe ne pouvait 264 Extr | pas fait dix pas, qu'ils aperçurent une lumière qui brillait 265 Extr | la vertu, et pour leur aplanir les difficultés de la lecture ? 266 4 (36)| Milennio Adveniente, 45-46; cf. Apocalypse 21, 1-7; Dominum et Vivificantem, 267 Extr | coopérateur de Dieu ~"Paul plante, Apollon arrose", les pédagogues 268 Extr | principalement orientés vers des fins apologétiques. L'enseignement scolaire 269 Extr | inspirées seulement, en apparence, par des motifs économiques 270 Extr | grange ou dans tout autre appartement convenable, commençaient 271 Extr | population scolaire de foi et d’appartenances idéologiques différentes - 272 Extr | rend l'homme plus homme. Il appartiendra néanmoins à l'éducateur 273 Extr | arrivait, ce serait une sorte d'appauvrissement spirituel. La coordination 274 Extr | Chapitre, Message, 12~En nous appelant Frères, nous affirmons notre 275 Quest | autre contexte) est-elle appellée à grandir dans une plus 276 Extr | apostoliques~Normalement nous appelons des personnes à la conversion 277 Extr | chrétiens, n'est pas qu'un "appendice" quelconque qui s'ajoute 278 3,59 | constatons les merveilleuses applications de la technique au service 279 Extr | négligées, et les Frères s'appliqueront à les donner à leurs élèves 280 Extr | particulièrement efficace, en apportant une contribution spécifique 281 Prés | la conviction qu’ils ont apportée à la réalisation de la mission 282 2,39 | 39. Les Laïcs apportent leurs qualités propres, 283 3,65 | qui souffrent. Nous leur apportons notre aide. Révoltés par 284 Extr | orphelins dans un centre d'apprentissages variés.~"Aussitôt que nous 285 Extr | Institut, par la connaissance approfondie des vérités d'ordre spirituel ( 286 Extr | on détermine et que l’on approfondisse les éléments positifs qui 287 2,41 | uns par les autres, nous approfondissons notre fidélité au charisme 288 1,24 | Avec eux, il élabore et approfondit un système de valeurs éducatives 289 Extr | ouvert, le chemin le plus approprié vers la source du salut 290 Extr | n'exprime pas de manière appropriée le caractère particulier 291 Extr | été accomplie, louait et approuvait ce qu'il jugeait bien conduit, 292 Extr | votre vocation et ce que j'approuve fort, je désire que vous 293 Prés | pour les frères et qui fut approuvé par le Vatican en 1986.~ 294 7,183 | locale. Nous leur offrons l’appui d’un réseau de relations 295 Extr | qui sera un jour un grand arbre chargé de tous les fruits 296 Extr | leur âme. C'est ce talent ardent dont il était animé pour 297 Extr | dialogue et l'échange d'arguments, est un des outils nécessaires 298 Extr | Votre frère qui était à l'armée, est mort à Paris d'un grand 299 3,58 | leurs intérêts; les conflits armés secouent de nombreux pays. 300 Extr | sainte Vierge les avait arrachés à une mort certaine.~Vie, 301 Extr | dépense, ajouta-t-il, ne vous arrête pas: j'ai de l'argent pour 302 Extr | défaillir et fut obligé de s'arrêter. S'adressant au Frère: " 303 Extr | Christ. Il faut remonter en arrière, embrasser aussi toute l' 304 Extr | séparer de la foi. Si cela arrivait, ce serait une sorte d'appauvrissement 305 Extr | côté de la lumière, et ils arrivent à une maison, où ils passèrent 306 Extr | nées au cours de ce siècle, arriveront à leur maturité au cours 307 Extr | les gens de la campagne. Arrivés dans le hameau qui leur 308 Extr | incomplète si elle ne s'articule pas avec le Règne du Christ, 309 Extr | bonheur dans des paradis artificiels.~L'injustice des structures 310 Extr | culture, des sciences et des arts, de la vie internationale, 311 Extr | les plaçons en situation d'asphyxie et d'épuisement. Ce n'est 312 1,23 | adultes, transformant les aspirants souvent incultes en instituteurs 313 Extr | la famille des baptisés, assemblée en tant qu'Eglise domestique 314 Extr | Esprit, par leur écoute assidue de la Parole et par la pratique 315 Extr | âmes, une à une, avec l'assiduité que réclament leurs besoins 316 Extr | mourir en cet état, il s'assied à côté de lui pour lui apprendre 317 Extr | le hameau qui leur était assigné, les deux Frères réunissaient 318 Extr | place qui lui avait été assignée, le maître l'appelle auprès 319 Extr | enrichir le savoir humain assimilé. Sans doute, l'enseignement 320 Extr | de Prière pour la paix à Assise,~Bulletin du Secrétariat 321 Extr | demi-heure de méditation, assistaient à la messe, et allaient 322 Extr | intérieur de l'école. Ils assisteront au Catéchisme, sans être 323 5,108 | communauté avec tous ceux qui s’associent à nos projets, avec les 324 2,33 | parents d'élèves, prêtres associés à des oeuvres maristes, 325 5,123 | tous nos projets nous nous associons à Marie pour que Jésus grandisse 326 Extr | condition expresse qu'ils seront assujettis au Règlement commun de la 327 Extr | transmet ses valeurs, en assumant ce qu'il y a de bon dans 328 Extr | option pour les pauvres assumée par chaque Province, certain 329 Extr | foi doit être absolument assuré. . . Et donc, tous ceux 330 Extr | au Catéchisme, sans être astreints à apprendre la lettre et 331 7,191 | en âge pré-scolaire, des ateliers sur des thèmes culturels 332 Extr | recherche du Christ et l'attachement à sa personne qui sont le 333 Extr | le cœur des enfants, les attachent au Maître et à l'école, 334 7,180 | universitaires; jeunes très attachés à l'Eglise, ceux qui ne 335 Extr | pardonner. . .~Il ne faut jamais attaquer toute la classe en général, 336 Extr | apporte le Royaume de Dieu atteignent la personne humaine dans 337 Extr | Le mystère du salut les atteint, néanmoins, par des voies 338 Extr | en tant qu'elles portent atteinte à la personne et se trouvent 339 Extr | me montre ce que je dois attendre de lui; au premier moment, 340 Extr | augmentent, l'Eglise examine plus attentivement quelles sont ses relations 341 Extr | Une autre chose plus grave attira son attention. Plusieurs 342 Extr | du châtiment. qu'il s'est attiré. ~Aimez donc vos enfants ; 343 Extr | il ne se sentait plus d'attrait pour les travaux ni pour 344 Intro | Marcellin Champagnat à l'aube du 21ème siècle.~Nous sommes 345 Quest | vous pourriez être plus audacieux pour rejoindre ces jeunes? 346 Extr | rendirent en foule. Ces nouveaux auditeurs l'obligèrent à changer un 347 Extr | entre les divers peuples augmentent, l'Eglise examine plus attentivement 348 Extr | petit commerce qu'il faisait auparavant avec tant de goût . . . 349 | aura 350 Extr | combien de réalisations n'auraient pu voir le jour si les conflits 351 Extr | prières.~                J'aurais encore bien des choses à 352 Extr | nombre d'enfants. Vous n'en auriez point, que votre récompense 353 1,16 | et s’engagent à une vie austère. 8 La première édition de 354 Prés | Philippines), Mark Farrelly ( Australie), Maurice Bergeret ( France), 355 Extr | tâcher (sic) de découvrir les auteurs du désordre et de les punir 356 Extr | extraordinaire potentiel d'auto-destruction créé par l'humanité au cours 357 3,62 | livrer à des comportements autodestructeurs. ~ 358 Extr | suivants aux fins d'obtenir une autorisation qui procurera aux membres 359 Extr | les leçons de tous genres auxquelles donnent lieu ces rapports 360 Extr | qu'ils ne savaient s'ils avançaient ou s'ils reculaient. Après 361 1,5 | intellectuelle du jeune Marcellin s'avère très laborieuse par manque 362 Extr | serein, la naïveté de leurs aveux, la sincérité de leur repentir, 363 1 (23)| Annales du F. Avit, Frères Maristes, Rome, 364 Extr | drogue, de législation de l'avortement et, sous beaucoup d'aspects, 365 Extr | esprits. Le Père Champagnat a avoué plusieurs fois que si le 366 1,11 | Fr Antoine), Barthélémy Badard (Fr Barthélémy) et Gabriel 367 Extr | pourraient s'empêcher de badiner. ~                                               368 Extr | urgente, M. Champagnat ne balança pas à l'entreprendre. Toutefois, 369 Extr | furent jetées les premières bases de la Société des Maristes. 370 Extr | soutanes en menant la "vie si basse" dont parlent les Grands 371 Extr | 1836, les Pères Servant, Bataillon, Bret and Chanel; les Frères 372 5,106 | équilibrée, inspirée par l’amour, bâtie sur le roc de l'amour de 373 Extr | bien des images que l’on a bâties sur elle. . . à Nazareth, 374 1,20 | organiser et agrandir des bâtiments adaptés à la vie communautaire 375 Extr | homme,~- de tous ceux qui bâtissent la paix,~- de tous ceux 376 4,93 | maison, en vain peinent les bâtisseurs..." Le Psaume 127 devient 377 8 | Actes 1: 12 - 2: 4), nous bâtissons la communauté. Dans une 378 Extr | plus de justice et qui se battent pour s'organiser et devenir 379 Extr | mission fait la richesse et la beauté de l'évangélisation. Ces 380 4,80 | émerveillement face aux beautés de la création et de l’activité 381 Extr | recommanderai celui qui forme de si beaux voeux pour moi. Je prends 382 Extr | il revendit toujours avec bénéfice: de sorte qu'en peu de temps, 383 Extr | les lois du pays et qu’ils bénéficient des avantages sociaux , 384 Extr | apprendre à apprendre, pour bénéficier des opportunités offertes 385 Extr | en danger. Après l'avoir béni et consolé, il se disposa 386 Extr | s'élever à Dieu et de le bénir; aussi, en toute occasion, 387 Extr | nous aimons les pauvres. Bénis de Dieu, ils nous attirent 388 Extr | 105~". . . si Dieu nous bénit, nous pourrons bien nous 389 Extr | Finalement Jean-Baptiste Berne "changea entièrement; il 390 4,87 | à la connaissance de la Bible, à la vie sacramentelle 391 7,173 | des espaces d'étude, des bibliothèques, ou des foyers.~ 392 7,172 | délaissés, dans la rue, les bidonvilles ou les centres de détention.~ 393 Extr | classes de la société le grand bienfait de l'instruction, s'est 394 Extr | marquent d'authenticité et de bienveillance nos relations avec les Frères 395 Extr | enseignants d'enthnologie, de biologie, de psychologie, de sociologie, 396 2,44 | surgissent, des sensibilités sont blessées et des divergences apparaissent. 397 Extr | la vie au milieu de ces bois et de cette neige.". En 398 Prés | Espagne) ; Mr Alberto Libera (Bolivie) et Mme Emma Casis (Philippines).~ ~ 399 Extr | de Marie, ce sont de si bonnes places!~                400 Extr | monde, sont laissés sur le bord du chemin.~- Le cri de détresse 401 3,63 | de ceux qui sont les plus bornés. Témoignez à ces sortes 402 Extr | dans le fait prodigieux et bouleversant que, "par son Incarnation, 403 Extr | annonce si simple et si bouleversante que l'Eglise doit donner 404 5,118 | de son peuple, elle est bouleversée par l'intervention extraordinaire 405 Extr | Frères, les plaçaient dans le bourg, où ils se dérangeaient; 406 1,8 | culturelle. 5 Dans une société bourgeoise, libérale et égoïste, les 407 Extr | étaient convenus de faire bourse commune et de rester ensemble 408 Extr | ayez la volonté, avec votre brave collaborateur, d'enseigner 409 Prés | USA), José Manuel Alves (Brésil), Honoré Rakatonorivo (Madagascar), 410 Extr | Pères Servant, Bataillon, Bret and Chanel; les Frères Marie-Nizier, 411 Extr | aperçurent une lumière qui brillait à quelque distance: car 412 Extr | voyez l'innocence qui brille sur leur visage et leur 413 8 | cœur n’était-il pas tout brûlant3~ 414 Extr | de vérité et de bien qui brûle dans le coeur des hommes, 415 Extr | pleurer que de lire. Cet acte brutal révolta son esprit judicieux; 416 1,5 | profondement marqué par la brutalité de l'instituteur envers 417 Extr | visages de souffrance, se cache le visage de Jésus (Mt. 418 Extr | Jésus-Christ. La vie pauvre et cachée de la divine Mère et les 419 Extr | chrétiennes et évangéliques cachées, mais déjà présentes et 420 Extr | économiques ou politiques, se cachent de véritables formes d'idolâtrie 421 Extr | catéchiser les gens de la campagne. Arrivés dans le hameau 422 8 | généreusement.~ ~Comme Marie de Cana (Jean 2: 1-11), nous sommes 423 Prés | hérité de Marcellin. Sa canonisation nous offre l’occasion de 424 Extr | la prière, chantaient un cantique, demandaient le catéchisme 425 Extr | envoyé dans une commune des cantons de St. Chamond (Loire). 426 Extr | à la fois planétaire et capillaire sur la formation de la mentalité 427 Extr | comme par ressort ou par caprice, qui souffre tout aujourd' 428 Extr | condescendance pour les caprices et les défauts. . . ~Un 429 3,63 | La compassion active qui caractérisait Marcellin, anime nos attitudes 430 Extr | insignifiant, au sein d’une caravane. . . la peine de mettre 431 6,154 | élèves dans des activités caritatives qui les mettent en contact 432 Prés | Vignau (Conseiller général), Carlos Martínez Lavin (Mexico), 433 6,133 | matières, des possibilités de carrière et des diplômes. Par cette 434 Prés | Libera (Bolivie) et Mme Emma Casis (Philippines).~ ~Le Chemin 435 Extr | en aide aux sinistrés des catastrophes, des guerres, des famines.~·         436 Extr | initiatives et institutions - catéchétiques, missionnaires, charitables, 437 Extr | hameaux de la paroisse pour catéchiser les gens de la campagne. 438 Extr | 34~1.14        Marcellin catéchiste~(Pendant ses vacances de 439 Extr | laquelle il appartient et des catégories de personnes avec lesquelles 440 Extr | l'Eglise. . .~Les Laïcs catholiquesss qui travaillent dans l'école 441 Extr | tous les ennuis que peuvent causer toutes les indispositions 442 Extr | i.e. le sens de la vie. Ceci demande que l’on détermine 443 Extr | Dieu et à la divine Marie. Cédez-leur sans peine. Ne prêtez jamais 444 7,181 | festivals, veillées de prière, célébrations religieuses, retraites et 445 4,84 | activement à des communautés qui célèbrent et alimentent leur foi dans 446 Extr | est l'héritier du royaume céleste et des palmes éternelles. . . ~ 447 4,90 | options: la vie conjugale, le célibat, le sacerdoce et la vie 448 2,38 | religieux consacrés, laïcs célibataires ou mariés, quelle que soit 449 8 | meurent.~ ~Comme Marie du Cénacle (Actes 1: 12 - 2: 4), nous 450 2,34 | de Jésus, à la dernière Cène, "Je vous appelle mes amis", 451 8 | dynamisé les énergies de centaines de disciples. Ce même charisme 452 Extr | famille humaine. Le point central de l'encyclique est que 453 8 | demande. Dans une époque centrée sur elle-même, nous voulons 454 Extr | fit une somme ronde de six cents francs. C'était beaucoup 455 1,4 | surtout par trois personnes du cercle familial. Son père, homme 456 Prés | ensemble, frères et laïcs. Très certainement, nous aurons besoin d’un 457 Extr | et ces occasions ne sont certes pas à dédaigner. Mais c' 458 Extr | possible de les connaître avec certitude, il faut dissimuler. Les 459 Extr | instructions, le Père Champagnat ne cessait d'encourager les Frères 460 Extr | contribution spécifique que ceux-ci sont appelés à apporter 461 Extr | nous révèlent les évangiles chahute bien des images que l’on 462 5,108 | acceptation et d'appartenance chalereuse doit prévaloir. Chacun doit 463 | chambre 464 Extr | créatif de Marcellin~M. Champagnatétait l'âme de la maison, qui 465 5,125 | voulons dans nos divers champs d’apostolat, à la suite 466 Extr | Servant, Bataillon, Bret and Chanel; les Frères Marie-Nizier, 467 Extr | Finalement Jean-Baptiste Berne "changea entièrement; il devint doux, 468 Extr | une école, c'est un Maître changeant, qui est tantôt dans la 469 6,160 | nouvelles écoles ou nous changeons l’implantation de certaines, 470 Extr | commençaient par faire la prière, chantaient un cantique, demandaient 471 Extr | maison assez vaste, avec une chapelle, pour loger cent cinquante 472 Extr | perspective des pauvres.~XIX Chaptre Général, Solidarité, 19~ 473 Extr | sera un jour un grand arbre chargé de tous les fruits de vertus, 474 Extr | confiance sans borne, se chargea même de plusieurs enfants 475 Extr | inépuisables. D'ailleurs, elle est chargée de nous, parce qu'elle est 476 Extr | ses Frères pourraient se charger d'une classe. Mais ne les 477 Extr | catéchétiques, missionnaires, charitables, sociales, familiales, scolaires 478 Extr | il se sait aimé, que du châtiment. qu'il s'est attiré. ~Aimez 479 Extr | Dieu, un Seul Christ, des chemins convergents ~Le dialogue . . .: 480 Extr | sanctification des enfants, et qu'il cherchait à communiquer à ses Frères 481 Prés | solidarité universelle en cherchant des formules de collaboration 482 Extr | pour Lavalla, bien qu'on cherchât à le retenir, par la raison 483 Extr | profonde du savoir humain et ne cherche nullement à détourner cet 484 Extr | la jeunesse. Nous avons cherché, avant tout, à nous pénétrer 485 Extr | il avait peu de moyens, cherchèrent à l'en dissuader, en lui 486 Extr | inconsciemment parfois, des éternels chercheurs de Dieu. ~Message du Pape 487 Extr | je vous porte tous bien chèrement dans mon coeur. Je suis 488 Extr | Savez-vous, mes cherss Frères, pourquoi je désire 489 1,9 | Marcellin est appelé au chevet du jeune Jean-Baptiste Montagne 490 Extr | et, souvent, la moitié en chiffre du peuple de Dieu lui-même 491 1,1 | de nous animer. Dieu l'a choisi pour porter le message d' 492 5,118 | Dieu dans sa vie. Bien que "choisie entre les femmes",17 elle 493 7,194 | familles. Nous pouvons même choisir de vivre parmi eux, partageant 494 Extr | êtes heureux d'avoir été choisis pour une fonction si noble! 495 4,78 | 78. Nous choisissons d'être présents parmi les 496 5,115 | reconnaissons la tragique réalité du chômage. Nous aidons les jeunes, 497 Extr | eux. Nous évitons de les choquer par un train de vie trop 498 Extr | souffrances crie vers les cieux (Ex. 3: 7-10).~- Le cri 499 6,138 | presse, la télévision, le cinéma et l'informatique. Nous 500 5,106 | être eux-mêmes en toute circonstance, ouverts et vrais, à avoir


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