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La Commission internationale de l'Education Mariste
Mission Educative

IntraText - Concordances

(Hapax Legomena)
103-circo | circu-embry | emerg-infor | inher-payer | peche-rues | ruiss-yahve

     Chapter,Paragraph
2502 Extr | enfant, c'est un faible ruisseau, une source naissante, mais 2503 Extr | entre elles et avec Dieu. La rupture entre Evangile et culture 2504 6,127 | culturel, politique, en milieu rural ou urbain; elles offrent 2505 1,8 | combien dans cette zone rurale de montagne, la population 2506 Prés | ont obligés à réduire le rythme de travail, ont su trouver 2507 Extr | à la pratique des vertus sacerdotales. Le zèle du salut des âmes 2508 Extr | avancer "vers le large", en sachant que le vent souffle où il 2509 Extr | messagers authentiques. Sachez parler au cœur de vos contemporains 2510 Extr | quoique rarement soutenus. Sachez-leur gré du bien même imparfait 2511 Extr | laisse tous les deux dans les Sacrés Coeurs de Jésus et de Marie, 2512 1,14 | vallon proche de la ville de Saint-Chamond une vaste maison de formation, 2513 Extr | leur condition, et nous saisissons les occasions de contact 2514 Extr | longues heures à celui-ci, et salir bien des soutanes en menant 2515 Extr | sanglotant au fond de la salle. Un tel procédé n'était 2516 6,142 | nous devons prendre des sanctions. C’est ainsi que nous rejetons 2517 Extr | plus secret de l'homme, le sanctuaire où il est seul avec Dieu 2518 Extr | avant lui, et le renvoie sanglotant au fond de la salle. Un 2519 Extr | partie de la tâche; pour y satisfaire entièrement, il doit leur 2520 Extr | orphelin et vit un peu comme un sauvage. Le P. Champagnat, aidé 2521 5,115 | victimes de cette situation, à sauvegarder leur dignité, la confiance 2522 7,210 | ne nous présentons pas en sauveurs. Nous cherchons à être lumière 2523 Extr | continuer à l'interroger. S'ils savent suivre le chemin qu'Il leur 2524 Extr | le prix du sang du Dieu Saveur, c'est le membre et le frère 2525 Extr | expression favorite. . .Vous savez à qui nous devons nous adresser 2526 Extr | méditations. . . .~                Savez-vous, mes cherss Frères, pourquoi 2527 3,54 | famille équilibrée, de la scolarisation et de l'éducation aux valeurs. 1~ 2528 6,131 | ils n’abordent pas tous la scolarité avec les mêmes talents et 2529 7,172 | des mouvements tels que le scoutisme. Nous les aidons, si nécessaire, 2530 Extr | exposait ses sentiments, ses scrupules sur une foule de questions 2531 Extr | d'enfants. Les Frères le secondaient dans l'instruction des élèves, 2532 3,58 | intérêts; les conflits armés secouent de nombreux pays. Les graves 2533 Extr | la promotion humaine nous secourons ceux qui sont dans le besoin 2534 2 (10)| Aetate, (Vatican II) 1; Le Secrétarait pour les non-chrétiens, 2535 Extr | paix à Assise,~Bulletin du Secrétariat pour les Non-Chrétiens 11. 2536 Extr | éducation intégrale et ne sécrètent leur vertu pour l'approfondissement 2537 4 (28)| Curie Romaine, Bulletin, Secréteriat pour les non-chrétiens, 2538 Extr | de les soulager; tous les secrets pour gagner leur coeur, 2539 4,85 | spiritualités et des attitudes sectaires.~Nous favorisons le dialogue 2540 Extr | des protestants ou autres sectes serond admis dans l'école, 2541 Extr | des diocèses et dans des secteurs particuliers, c'est sous 2542 3,57 | pluralisme des sociétés, la sécularisation, les nouvelles technologies. 2543 Extr | confusion avec le caractère séculier des fidèles laïques, les 2544 Extr | notre époque ainsi que les séductions qui cherchent à étouffer 2545 Extr | beaucoup pour un enfant de seize ans; aussi, s'il ne se crut 2546 2,33 | Mariste ou d’autres groupes semblables. Ensemble, nous partageons 2547 Extr | quelque tournure qu'elle semblât prendre, il était tranquille 2548 Extr | leçons, ces devoirs qui leur semblent si pénibles. ~Guide (1853), 2549 2,44 | malentendus surgissent, des sensibilités sont blessées et des divergences 2550 8 | Jean 2: 1-11), nous sommes sensibles aux besoins des autres. 2551 2,42 | de travailchacun se sent respecté et co-responsable. 2552 Extr | dire, fut inutile; il ne se sentait plus d'attrait pour les 2553 1 (21)| Avis, Leçons, Sentences (ALS), (1927),VI, pp. 64- 2554 Quest | et de quelle façon vous sentez-vous invité (personnellement 2555 Extr | Genest Malifaux (Loire), j'ai senti par ces peines infinies 2556 2,32 | défi de "suivre le même sentier d'amour, d'espérance et 2557 Extr | de façon critique sans la séparer de la foi. Si cela arrivait, 2558 Extr | ensuite à l'ouvrage jusqu'à sept heures du soir.~Vie, X, 2559 Extr | leur visage et leur front serein, la naïveté de leurs aveux, 2560 Extr | évangélique, source de joie et de sérénité. La personnalité et le prestige 2561 Extr | systématique dans l’école une série de connaissances, mais de 2562 Extr | qui entravent une étude sérieuse de la foi. L'enseignant 2563 Extr | les jeunes, des questions sérieuses, qui entravent une étude 2564 1,22 | travers la catéchèse et les sermons du dimanche faisant le lien 2565 Extr | protestants ou autres sectes serond admis dans l'école, mais 2566 Extr | enfant et tôt ou tard, nous serons forcés de le renvoyer..." 2567 Extr | est étrange que l'on se serve, pour élever les enfants, 2568 1,4 | Sa mère et sa tante lui servent de modèles et de guides 2569 1 (4) | 159. (Rédigées par F. Paul Sester)~ 2570 Extr | les individus ne sont pas seuls à être victimes de cette 2571 6,142 | punitions humiliantes, toute sévérité excessive. 12 Nous invitons 2572 Extr | et punir, car, dans ses sévérités, il n'y a ni prévention 2573 4,73 | divisions de race, de statut, de sexe, au delà de tout facteur 2574 4,88 | intégration positive de leur sexualité et de leur affectivité. 2575 Extr | circonstances, c'est de tâcher (sic) de découvrir les auteurs 2576 7,196 | d’accueil aux malades du sida; des programmes d’aide aux 2577 Extr | prochain siècle et dans les siècles suivants, jusqu'à la consommation 2578 Extr | auquel la foi apporte des significantions nouvelles. (51)~Le défi 2579 Extr | venir, au moins un projet significatif d'une présence mariste auprès 2580 Extr | famille prennent une grande signification dans une société qui engendre 2581 Extr | sont méprisés.~- Le cri du silence de tous ceux qui sont rejetées, 2582 Extr | humaine et la conscience des similitudes et de l'interdépendance 2583 Intro | projets.~Nous remercions sincèrement tous ceux qui, à travers 2584 5,103 | par des rapports vrais, sincères, sans prétention ni calcul. 2585 Extr | exercer par là même une forme singulière d'évangélisation.~La tâche 2586 Extr | constituent pour venir en aide aux sinistrés des catastrophes, des guerres, 2587 Extr | leurs résolutions, quoique sitôt violées, la générosité de 2588 Extr | et d'humilité. Le Bessat. situé sur le haut de la montagne 2589 1 (*) | Commune située dans les monts du Forez, 2590 Prés | peuvent vous aider à mieux situer la mission de l’Institut 2591 5,109 | 109. Nous nous situons en frères et soeurs par 2592 4,82 | victimes, les exclus de nos societés, qui recherche le bonheur 2593 Prés | ainsi que les changements socio-politiques des pays où nous sommes 2594 Extr | spirituelles, morales et socioculturelles qui se trouvent en eux.~. . . 2595 Prés | faire face aux changements socioculturels et éducatifs et qui ont 2596 6,159 | élèves ainsi qu’aux réalités socioéconomiques toujours en évolution. Nous 2597 Extr | biologie, de psychologie, de sociologie, de philosophie de présenter 2598 5,113 | implique la préparation soignée de nos cours et de nos activités 2599 Extr | ouvrage jusqu'à sept heures du soir.~Vie, X, p. 105~". . . si 2600 Extr | histoire, écho d'une vie solidaire de nos Frères, surtout des 2601 5,116 | équilibrée et des valeurs solides pour bâtir leur avenir. 2602 1,17 | Il écrit à un évêque qui sollicite des Frères : "Tous les diocèses 2603 Extr | simplement comme l'objet de la sollicitude pastorale de l'Eglise: ils 2604 Extr | les affections, toutes les sollicitudes de l'instituteur doivent 2605 Extr | toujours - base, centre et sommet à la fois de son dynamisme - 2606 Extr | comme il faut". Celui qui sonde les cœurs sait quels sont 2607 Extr | était très timide et ne sortait pas de la place qui lui 2608 Extr | dans la maison voisine. En sortant, il s'informa de l'état 2609 1,8 | les hommes politiques se soucient avant tout de former une 2610 5,101 | exigeante, optimiste et soucieuse de leur croissance personnelle.5~ 2611 5,105 | contextes éducatifs, nous sommes soucieux de simplicité.~ 2612 7,174 | engager le dialogue sur leurs soucis personnels et familiaux. 2613 1,6 | théologique. Ses professeurs ont souffert de la Révolution française 2614 Extr | Marcellin, donne un grand soufflet à l'enfant qui voulait lire 2615 Extr | ressort ou par caprice, qui souffre tout aujourd'hui et qui 2616 Extr | ses eaux dociles, et ne souffrez jamais que les eaux étrangères, 2617 Intro | ce projet éducatif.~Notre souhait est que ce document renforce 2618 Extr | âge et les moyens de les soulager; tous les secrets pour gagner 2619 Extr | apostolat des laïcs, et soulignant la contribution spécifique 2620 Prés | les yeux des jeunes ".~Je souligne l’invitation à nous ouvrir 2621 Extr | culture existante, en les soumettant à une sage critique, mais 2622 Extr | nouriture qui consistait en une soupe, faite le matin pour tout 2623 7,178 | sens de l'humour, patience, souplesse, don de l'écoute et un profond 2624 Extr | sous beaucoup d'aspects, de sous-estimation de la vie humaine, exige 2625 Extr | inconvénients, M. Champagnat, soussigné, prêtre du diocèse de Lyon, 2626 Extr | celui-ci, et salir bien des soutanes en menant la "vie si basse" 2627 Extr | les uns et les autres, se souvenant qu'en toute chose temporelle 2628 Extr | avec une grande ferveur le Souvenez-vous. Après cette prière, il 2629 6,163 | notre compréhension de la spécificité de l'éducation et de la 2630 Intro | précision les urgences et les spécificités de chaque situation. Il 2631 4,85 | les écueils des fausses spiritualités et des attitudes sectaires.~ 2632 6,137 | encourageons les activités sportives pour développer les capacités 2633 5,100 | libres, les loisirs, les sports et les activités culturelles. 2634 7,198 | créons un environnement stable, où ils se sentent respectés, 2635 Extr | repentir. Accompagné du Frère Stanislas, il entreprend, pour se 2636 4,73 | des divisions de race, de statut, de sexe, au delà de tout 2637 6,143 | discipline vise à créer un climat stimulant et fraternel où le calme 2638 Quest | sont pour vous neuves ou stimulantes? Essayez de préciser le 2639 4,89 | le sens de la vie. Nous stimulons leur conscience sociale 2640 3,60 | qui les dynamisent et qui structurent leur identité. Lorsqu’ils 2641 7,171 | dans le cadre parfois peu strucuturé de notre apostolat hors 2642 Prés | le rythme de travail, ont su trouver de nouvelles présences 2643 Extr | encore pour ceux qui la font subir. . . ~Sans Religion, au 2644 Extr | avilissante pour ceux qui la subissent, et plus avilissante encore 2645 Extr | à l' époque où l'enfant subit le plus facilement l'empreinte 2646 Extr | divine Mère et les exemples sublimes qu'elle nous a donnés, doivent 2647 Extr | une bonne prise d'eau pour subvenir aux frais de l'oeuvre, nous 2648 6,158 | pays où le gouvernement ne subventionne pas le fonctionnement des 2649 1,30 | zèle apostolique, leurs successeurs, l'ont étendue aux cinq 2650 1 (*) | monts du Forez, à 35 km au sud de l'Hermitage, dans la 2651 Extr | car les maîtres d'école suffiraient à cette tâche. Si nous ne 2652 Extr | primaire. Cet enseignement suffirait à l'homme, s'il n'était 2653 Extr | combinant une culture générale suffisament étendue avec la possibilité 2654 Prés | audace et espérance et nous suggère des orientations dans ce 2655 Extr | industrieux est capable de suggérer pour les former à la vertu 2656 Extr | première communion et s'ils suivaient les catéchismes de l'église; 2657 Extr | traditions religieuses et en suivant les directives de leur conscience, 2658 Extr | doit avoir les conditions suivantes: ~Elle doit être juste, 2659 Extr | acceptez son invitation et suivez-le. Allez prêcher la Bonne 2660 7,206 | nos efforts ne sont pas suivis de résultats immédiats et 2661 4,88 | compréhensifs dans leurs moments de superficialité, d’instabilité et de rébellion 2662 8 (1) | religieux laïcs", Union des Supérieux Généraux, Rome, 1991, ch. 2663 Extr | instituteur aide; il est le suppléant des parents et du prêtre, 2664 Extr | peut difficilement être suppléé. C'est aux parents, en effet, 2665 Extr | secours; recourons à elle, et supplions-la de nous tirer du danger 2666 Extr | mauvais penchants, il ne put supporter la vie réglée d'une maison 2667 Extr | ramène plus vite et plus sûrement au devoir, s'ils étaient 2668 2,44 | commises, des malentendus surgissent, des sensibilités sont blessées 2669 Extr | plus à les encadrer, me surprend beaucoup.~C'est un sujet 2670 Extr | assurer la discipline~La surveillance elle-même qui prévient tant 2671 Prés | les évolutions importantes survenues dans nos sociétés et les 2672 6,135 | favorisant des méthodes qui suscitent la participation et la créativité, 2673 6,147 | attentifs à l’importance des symboles religieux, des lieux et 2674 Extr | accueille les élèves avec sympathie et charité. Il les accepte 2675 2,43 | professoral ou organisations syndicales, nous sommes appelés à nous 2676 Extr | fidèles laïques, les pères synodaux ont voulu proposer le terme 2677 Extr | borne à communiquer de façon systématique dans l’école une série de 2678 Extr | nous vous présentons ici le tableau.~Guide des Ecoles, pp. 5- 2679 Extr | plantons des vignes, nous tâchons de tout fertiliser.~Champagnat 2680 3,58 | travail. Les changements tardent à se réaliser: l’écart entre 2681 | te 2682 Extr | idéologie, de la classe, de la technologie.~J'ai voulu introduire ici 2683 3,57 | sécularisation, les nouvelles technologies. Ces réalités ouvrent de 2684 Extr | culture scientifique et technologique impuissante à fournir une 2685 6,138 | communication: la presse, la télévision, le cinéma et l'informatique. 2686 Extr | des Frères, et chacun doit tellement s'efforcer de lui ressembler, 2687 3,63 | qui sont les plus bornés. Témoignez à ces sortes d’enfants beaucoup 2688 Extr | de Jésus-Christ; c'est le temple du Saint-Esprit, et l'objet 2689 Extr | maisons, l'administration du temporel et la direction des classes. 2690 Extr | sentiment de la présence de Dieu tenait son âme dans une paix et 2691 Prés | hors du système scolaire, tenant toujours compte de notre 2692 Extr | oreille à des discours qui tendraient à leur nuire. Que la seule 2693 Extr | un monde qui est souvent tenté de douter, des semeurs de 2694 Extr | au devoir, s'ils étaient tentés de s'en écarter, que cette 2695 Extr | une fois la tâche du Frère terminée, il se faisait rendre compte 2696 Extr | utilité pour préparer le terrain.~La dimension religieuse 2697 Extr | dans une étable. . . la terreur de la persécution. . . la 2698 Extr | est le dernier et le plus terrible des châtiments, on ne doit 2699 Extr | d'aujourd'hui. avec ses terribles problèmes de faim, d'analphabétisme 2700 1,18 | dynamisme son avenir de terrien. Il est très intéressé par 2701 1,2 | Champagnat (1789-1840) est le théâtre de bouleversements politiques, 2702 Prés | fait de la complexité du thème et de la grande variété 2703 5,124 | pédagogiques, pastorales et théologiques.~ 2704 5,110 | purement académique, qui ne tiennent pas compte de la dignité 2705 Prés | marginalisés par la société.~Je tiens à remercier les frères animés 2706 Extr | fut, comme il était très timide et ne sortait pas de la 2707 Prés | Peut-être avons-nous été timides face à la discrimination 2708 Extr | faibles intelligences, il en tirait des conséquences morales 2709 Intro | assez important d’extraits tirés pour la plupart de nos premiers 2710 Extr | que le P. Champagnat ne tombe pas dans le travers de laisser 2711 Extr | par la raison qu'il était tombé ce jour même une grande 2712 Extr | échappait et se laissait tomber de lassitude. Plein de confiance, 2713 Extr | études; mais vous aurez tort si vous le laissez faire: 2714 Extr | temps avec cet enfant et tôt ou tard, nous serons forcés 2715 Extr | expriment ainsi un esprit de don total au Christ et à l'église, 2716 Extr | sujet délicat, une pierre de touche. C'est difficile à résoudre. 2717 Extr | des réflexions propres à toucher les coeurs, et à les porter 2718 Extr | religieuse laïque. Nous touchons ici un aspect qui concerne 2719 Extr | quantité de neige, et que la tourmette fût très grande. Ne consultant 2720 Extr | conviction dans l'esprit, qui tournent le coeur au bien, et non 2721 Extr | gagner leur coeur, pour les tourner au bien, pour leur inspirer 2722 Extr | la sainte Vierge, quelque tournure qu'elle semblât prendre, 2723 7,191 | incluant la lutte contre la toxicomanie, des programmes de formation 2724 Extr | fondamentale de l'Eglise, route tracée par le Christ, route qui 2725 5,111 | responsables ont le souci de traduire ces valeurs dans le fonctionnement 2726 Extr | de la société humaine se traduit et se réalise à travers 2727 7,209 | époque qui affectent si tragiquement l’existence des jeunes exclus 2728 Extr | Dans ses conférences il traitait, dans le plus grand détail, 2729 Prés | laquelle certains gouvernements traitent les écoles chrétiennes. ~ 2730 Prés | Champagnat afin d’évaluer notre trajectoire historique et de reformuler 2731 Extr | semblât prendre, il était tranquille et plein de confiance. . . 2732 Extr | âme dans une paix et une tranquillité inaltérables. Sa grande 2733 Extr | hiérarchisées n'avaient pas été transcendés par le projet commun!~"L’ 2734 Prés | transformer si nécessaire ou à les transférer. ~Ce document nous invite 2735 1,23 | exceptionnel des jeunes adultes, transformant les aspirants souvent incultes 2736 2,36 | exemple de la puissance transformatrice de l'action de Dieu dans 2737 Extr | zones d’humanité qui se transforment: pour l’Eglise dans des 2738 8 | sociétés.~o        nous transformons nos structures existantes.~ 2739 Extr | propre Communauté; elle leur transmet ses valeurs, en assumant 2740 6,155 | connaissances professionelles nous transmettons la vision chrétienne globale 2741 Extr | richesse de la foi que lui a transmise le Christ, l’Eglise est 2742 7,207 | traitements ou les expériences traumatisantes, telles que la violence, 2743 Extr | en sortir, M. Champagnat travailla plus de huit jours pour 2744 Extr | objectifs communs~Lorsqu'on travaille ensemble à des projets motivants 2745 Extr | Lui-même à tout homme. Il a travaillé avec des mains d'homme. 2746 5,112 | 112. Marcellin est un travailleur acharné, ennemi de la paresse. 2747 7,180 | ruraux ou urbains, jeunes travailleurs, étudiants, universitaires; 2748 Quest | leur expression là où vous travaillez. Dans quel domaine et de 2749 1,3 | de Marcellin, Marlhes est traversé par des idées de progrès 2750 5,110 | les plus grands, ou qui traversent des moments difficiles.~ 2751 Extr | se rendre à Lavalla, de traverser les montagnes de Pilat; 2752 Extr | et c'est lui qui dans le tréfonds des consciences fait accepter 2753 Extr | disait-il plus tard qu'il tremblait de tous ses membres, et 2754 Extr | enfants n'est pas de les faire trembler ni de les soumettre par 2755 Extr | de Dieu; c'est le fils du Très-Haut. (Ps. LXXXI, 6.) Oui, tout 2756 Extr | Nous ne donnons ni paix ni trêve aux rochers de l'Hermitage, 2757 Extr | Dieu. Comme Dieu, il est trinité ; il a la vie, l'intelligence, 2758 Extr | participent, pour leur part, à la triple fonction de Jésus Christ: 2759 Extr | et la capacité; de là, la triste nécessité ou de laisser 2760 5,119 | même si elle connait le trouble. Elle est ouverte à l'action 2761 1,6 | conséquences. En ces temps troublés, Lyon, centre marial ancien, 2762 Extr | difficultés pour acheter son trousseau; "Que cette dépense, ajouta-t-il, 2763 Extr | plusieurs heures, le Frère se trouva si fatigué, que le Père 2764 Extr | séminaristes, à la tête desquels se trouvaient M. l’abbé Colin et M. l’ 2765 Extr | voir un autre malade qui se trouvait dans la maison voisine. 2766 Extr | une classe. Mais ne les trouvant pas encore assez capables. , 2767 Extr | sentiment de joie, pour s'être trouvé là si à propos, se confond 2768 Extr | afin de s'assurer s'il ne trouverait pas quelque chose de mieux. . .~ 2769 Extr | démarche éducative. . . nous trouverons également de précieux points 2770 Extr | répliqua le Père, vous ne trouvez pas une seule paillasse 2771 Extr | à force de dogmatisme, tuent la curiosité ou l'esprit 2772 Extr | Fontbonne, St. Louis, Missouri, U.S.A., Lettre 109 ~1.13        2773 Extr | un malheureux couvert d'ulcères, couché sur un peu de paille, 2774 Intro | et d'unité dans l'action. Ultérieurement, des Chapitres Généraux 2775 2,39 | en Jésus-Christ le sens ultime de toute existence fondée 2776 Extr | l'éducation du vingt et unième siècle. ~Tendre vers des 2777 Extr | mission sont profondément unies entre elles, elles se compénètrent 2778 5,106 | montrons la valeur d'une vie unifée, équilibrée, inspirée par 2779 Extr | de présenter une vision unifiée de l'homme qui a besoin 2780 Extr | Voir 6.2~6.16        Unifier foi, culture et vie~. . . 2781 6,146 | attentifs aux jeunes et pas uniquement au contenu. A travers la 2782 Extr | 14)~Engager toutes les unités administratives à plus de 2783 Intro | mais aussi les limites de l’universalité dans la mesure où il ne 2784 Extr | ressuscité, Esprit qui est universellement présent et agissant. . . 2785 Extr | à devenir toujours plus universelles et plus précoces. Ce sont, 2786 6,156 | le cadre de la pastorale universitaire, nous aidons les étudiants 2787 7,180 | travailleurs, étudiants, universitaires; jeunes très attachés à 2788 Extr | monde de l'école et de l'université, les centres de la recherche 2789 Extr | importance que représentent les universités et les facultés catholiques 2790 6,127 | politique, en milieu rural ou urbain; elles offrent les divers 2791 7,180 | jeunes des milieux ruraux ou urbains, jeunes travailleurs, étudiants, 2792 Extr | 9          Le sens de l’urgence~Il est important de créer 2793 Prés | Mexico), Dominik Pujia (USA), José Manuel Alves (Brésil), 2794 Extr | plus responsables dans l’usage de nos biens que nous devons 2795 Extr | leurs fonctions. Les Frères usaient largement de cette liberté 2796 Extr | des Supérieurs Généraux (USG), Frère dans les Instituts 2797 Extr | totalement délégué à d'autres ni usurpé par d'autres. (36)~. . . 2798 Extr | Eglise. . . ~Concernant l'utilisation des instruments de communication, 2799 Intro | documents maristes. Le "nous" utilisé désigne à la fois les Frères 2800 Quest | Questions qui peuvent être utilisées pour la réfléxion et les 2801 Intro | éducation" et "éducateur" sont utilisés ici au sens large.~De façon 2802 6,134 | 134. Nous utilisons des méthodes actives au 2803 Intro | notre document formule une "utopie", ouvrant de nouvelles voies. 2804 Extr | écrit: "Habitué à vivre en vagabond et à suivre en toute liberté 2805 Extr | solidarité n'est pas un vague sentiment de compassion 2806 Extr | écarter une difficulté, pour vaincre un obstacle, pour concilier 2807 Extr | de l’actualité et de la validité de notre mission dans le 2808 1,14 | Marcellin construit dans un vallon proche de la ville de Saint-Chamond 2809 Extr | routines individuelles et valorisent ce qui est commun par rapport 2810 7,198 | ils se sentent respectés, valorisés et aimés. Grâce à un accompagnement, 2811 Extr | de questions qui pourront varier selon les lieux et les âges 2812 Extr | Mariste aujourdhui et cela vaut la peine d’y consacrer toute 2813 Extr | réfléchie, ni fidèlement vécue.(53)~La science et la foi~ 2814 7,198 | que ces jeunes ont souvent vécues, nous créons un environnement 2815 Extr | enseignement. . . ~L'instituteur vécut en communauté avec les Frères; 2816 7,181 | que sessions, festivals, veillées de prière, célébrations 2817 Extr | des biens de l’Institut veillent à ce que tous nos auxiliaires 2818 Prés | passifs de l’éducation. Ils venaient recevoir dans les écoles 2819 Extr | enfants dont on abuse ou qui vendent leur corps.~Derrière ces 2820 Extr | effet, avec grand soin, les vendit ensuite, et en acheta d' 2821 Extr | agneaux, lui permettant de les vendre à son profit quand ils seraient 2822 Extr | votre divin Fils; si vous ne venez à notre secours, nous périrons, 2823 Extr | est plus correction, c'est vengeance. Les châtiments que l'on 2824 Extr | éducation dans le sens que nous venons d'attacher à ce mot. "S' 2825 1,18 | intéressé par l'élevage et la vente des moutons. 11 Dès qu'il 2826 4,91 | signes et des miracles la venue du Royaume. C'est l'Esprit, 2827 Extr | indique les critères de vérification et d’évaluation. (100)~On 2828 Extr | décorative, comme par un vernis superficiel, mais de façon 2829 Extr | libéral qui ne laisse pas un verre d'eau froide sans récompense. 2830 1,6 | fréquente le petit séminaire de Verrières où sa vocation doit surmonter 2831 Extr | de fois les deux premiers versets du psaume, Si le Seigneur 2832 Extr | réciter, à moins qu'ils ne le veuillent eux-mêmes. ~Quant à la Messe, 2833 Extr | toute discrimination ou vexation opérée envers des hommes 2834 Extr | surtout dans les pays de vieille tradition chrétienne mais 2835 Prés | Conseiller général), Henri Vignau (Conseiller général), Carlos 2836 Extr | défrichons, nous plantons des vignes, nous tâchons de tout fertiliser.~ 2837 Extr | Selon la terminologie en vigueur, les Instituts qui, en vertu 2838 Extr | doute par la Providence, vint fixer les incertitudes de 2839 Extr | résolutions, quoique sitôt violées, la générosité de leurs 2840 7,203 | initions à une résolution non violente des conflits. Nous les aidons 2841 3,62 | confusion, ils peuvent devenir violents et perturbateurs et même 2842 5,104 | qui constituent les "trois violettes" de notre tradition mariste, 2843 7,170 | accompagnons dans leurs relations vis-à-vis d’eux-mêmes, des autres, 2844 Extr | évangélisation. On devra alors viser la pré-évangélisation, l’ 2845 Extr | ses propres mains . . . Visiblement, la maison ne pouvait suffire 2846 8 | vies.~ ~Comme Marie de la Visitation (Luc 1: 39-45), notre union 2847 7,192 | éduquons pour la vie. Nous visons à améliorer le bien-être 2848 Extr | est en même temps engagé vitalement en faveur de ses contemporains 2849 Extr | expérience enseigne que la vitalité d'une famille religieuse 2850 Extr | emporté par un mouvement de vivacité, et croyant peut-être faire 2851 Extr | perdu le sens de la foi vivante ou vont jusqu'à ne plus 2852 Quest | décririez-vous celui dans lequel vous vivez et quelles en sont les implications 2853 Extr | croit en un Dieu sauveur et vivificateur. C’est un homme inséré dans 2854 4,90 | de répondre à leur appel vocationnel.~ 2855 Extr | trouvait dans la maison voisine. En sortant, il s'informa 2856 Extr | famille charitable, des voisins, qui l'ont recueilli. Alors 2857 Extr | bout un enfant que l'on voit de mauvaise humeur ou prêt 2858 Extr | Colin, Origines Maristes, Vol. 2, 632~4.38        Confiance 2859 Extr | modérée, paisible, honnête, volontaire, respectueuse, silencieuse. ~                                                                                              2860 3,59 | jeunes, s’engagent comme volontaires au service de la solidarité 2861 7,184 | engagement dans des programmes de volontariat social ou missionnaire, 2862 4,94 | aujourd'hui "écoutent plus volontiers les témoins que les maîtres, 2863 Extr | données formeraient des volumes.~Vie, III, p. 299~4.39        2864 Extr | oeuvre qui périt, c'est la vôtre, car c'est vous qui avez 2865 Extr | aiment bien tous. . . Que je voudrais avoir le bonheur d'enseigner, 2866 Extr | Aimez et faites ce que vous voudrez; ce que fous ferez sera 2867 Extr | école catholique qui se vouerait exclusivement ou par préférence 2868 Quest | spécifiques: Quels aspects voulez-vous souligner pour vous-même? 2869 Extr | ses parents, s'entête à vouloir faire ses études; mais vous 2870 Extr | paroisse. Les grandes personnes voulurent les entendre, et le dimanche 2871 Extr | enfants à Jésus~Dans ses voyages, s'il rencontrait des enfants, 2872 Extr | instruction des élèves, le voyaient opérer, se formaient sur 2873 Extr | prêtre du diocèse de Lyon, voyant le zèle que le Roi et son 2874 Quest | défis, quelles possibilités voyez-vous dans votre école en relation 2875 6,132 | spéciale aux élèves faibles et vulnérables. Nous leur facilitons des 2876 7,172 | après la classe, durant les week-ends ou les vacances. De plus, 2877 Extr | référence à l'esprit du XIXe Chapitre Général. J'ai parfois 2878 Prés | réponse à une demande de notre XIX° Chapitre général de 1993. 2879 Extr | par l'humanité au cours du XXème siècle. L'opinion publique, 2880 Extr | sur l’Education pour le XXI° siècle, 1996). Cette réalité, 2881 4 (33)| ALS, XXXVIII, pp. 386 - 390; cf. Christifideles 2882 Extr | habité par l’Esprit de Yahvé, inspire et influence son


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