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La Commission internationale de l'Education Mariste
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  • 5. Dans un style mariste spécifique (§.97-125)
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5. Dans un style mariste spécifique (§.97-125)

97. Notre conception de l’'éducation est fondée sur une vision globale de la personne et se propose de communiquer des valeurs. Alors que nous partageons cette vision avec beaucoup d'autres, spécialement les chrétiens, nous mettons en oeuvre une approche pédagogique spécifique léguée par Marcellin et les premiers Maristes.

98. Nous faisons nôtre la conviction de Marcellin: "Pour bien élever les enfants, il faut les aimer, et les aimer tous également".1 De cette attitude fondamentale, découlent les caractéristiques de notre style d'éducation : la présence, la simplicité, l’esprit de famille, l’amour du travail, le tout à la manière de Marie. Ces valeurs représentent notre manière particulière d'inculturer l'Evangile. C'est l’ensemble de ces éléments et leur interaction qui donnent à notre style mariste son originalité inspirée par l'Esprit.




1 Vie, XXIII, p. 550; ALS, XLI, pp. 431-433; cf. Bergeret, "La tradition pédagogique mariste", Cahiers Maristes, No. 4, 1993, pp.67 - 69






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