Part,Chapter,Topic,Paragraph

 1   I, 1, 0,9 |          családi nevelésnek és az iskolai hitoktatásnak szintén beavató
 2   I, 2, 0,13|    foglalkozunk a katekézis és az iskolai vallásoktatás viszonyával,
 3   I, 2, 3   |                 A KATEKÉZIS ÉS AZ ISKOLAI VALLÁSOKTATÁS~
 4   I, 2, 3,1 |                                Az iskolai vallásoktatás sajátossága ~
 5   I, 2, 3,1 |           szolgálatán belül -- az iskolai vallásoktatás sajátos természete
 6   I, 2, 3,1 |       fiatalok katekézisével. ~Az iskolai vallásoktatás és a katekézis
 7   I, 2, 3,1 |     világos különbözôség van". Az iskolai vallásoktatásnak az ad sajátos
 8   I, 2, 3,1 |           a többi tantárggyal. Az iskolai vallásoktatás ugyanis mint
 9   I, 2, 3,1 |   elsajátítanak, s melyet a többi iskolai tantárgyak által fölkínált
10   I, 2, 3,1 |  tudásfajták határoznak meg -- az iskolai vallásoktatás az Evangélium
11   I, 2, 3,1 |    kultúrájukhoz". Éppen ezért az iskolai vallásoktatásnak iskolai
12   I, 2, 3,1 |          iskolai vallásoktatásnak iskolai tantárgyként kell megjelennie,
13   I, 2, 3,1 |    kapcsolatát a természettel. Az iskolai vallásoktatás e tantárgyak
14   I, 2, 3,2 |                                Az iskolai környezet és az iskolai
15   I, 2, 3,2 |           iskolai környezet és az iskolai vallásoktatás címzettjei ~
16   I, 2, 3,2 |  vallásoktatás címzettjei ~74. Az iskolai vallásoktatás eltérô iskolai
17   I, 2, 3,2 |      iskolai vallásoktatás eltérô iskolai körülmények között folyik,
18   I, 2, 3,2 |        adottságainak, valamint az iskolai vallásoktatás és a családi
19   I, 2, 3,2 |     egyetlen formára redukálni az iskolai vallásoktatás minden változatát,
20   I, 2, 3,2 |      törekedni kell arra, hogy az iskolai vallásoktatás megfeleljen
21   I, 2, 3,2 |        lehet tôlük megtagadni. Az iskolai vallásoktatás hitvalláshoz
22   I, 2, 3,2 |           iskola számára az ilyen iskolai vallásoktatás, melyet az
23   I, 2, 3,2 |         és nem katolikusoknak, az iskolai vallásoktatásnak inkább
24   I, 2, 3,2 |         Más körülmények között az iskolai vallásoktatásnak inkább
25   I, 2, 3,2 |     becsületes elôadó tanítja, az iskolai vallásoktatás az igazi "
26   I, 2, 3,2 |     jellegét ölti magára. ~75. Az iskolai vallásoktatásra járó növendékek
27   I, 2, 3,2 |  folyamatos változás jellemzi. Az iskolai vallásoktatásnak ezzel számolnia
28   I, 2, 3,2 |       sajátos célját elérhesse.Az iskolai vallásoktatás a hívô növendékeket
29   I, 2, 3,2 | kételkedés állapotában vannak, az iskolai vallásoktatásban fölfedezhetik,
30   I, 2, 3,2 |          növendékek nem hívôk, az iskolai vallásoktatás az Evangélium
31   I, 2, 3,2 |        nevelés, a katekézis és az iskolai vallásoktatás a hitbeli
32   I, 2, 3,2 |        nevelés, a katekézis és az iskolai vallásoktatás -- mindegyik
33  IV, 2, 9   |      ilyen családokkal, megfelelô iskolai nevelést javasolnak és biztosítják
34   V, 3, 0,52|         döntô változás folyik: az iskolai intézménybôl iskolai közösség
35   V, 3, 0,52|           az iskolai intézménybôl iskolai közösség alakul". A katolikus
36   V, 3, 0,52|           és szeretet légkörét az iskolai közösségben,-- segíti a
37   V, 3, 0,52|    kibontani. ~E nevelési terv az iskolai közösségben valósul meg,
38   V, 3, 0,52|         ölthet: elsô igehirdetés, iskolai vallásoktatás, katekézis,
39   V, 4, 3,1 |        keresztény nevelésével, az iskolai neveléssel, az iskolai vallásoktatással
40   V, 4, 3,1 |         az iskolai neveléssel, az iskolai vallásoktatással és a hitre