Part,Chapter,Topic,Paragraph

 1   I, 2, 1,3 |         keresztény ember számára "közös", anélkül hogy vitatott
 2   I, 2, 3,2 |          hatóság vagy más tényezô közös vallásoktatást ír elô katolikusoknak
 3   I, 2, 3,2 |       vallás-- és minden ember -- közös, nagy egzisztenciális problémáiról,
 4   I, 3, 0,7 |    négyszemközt...", Mt 18,15); a közös imádság ("ha ketten vagy
 5   I, 3, 0,7 |          helyen áll az emberi nem közös eredete és célja, és az
 6  II, 2, 1,2 |           nem határozható meg egy közös Katekizmus által az egész
 7  II, 2, 1,4 |       melyek kifejezik Isten népe közös hitét és a katekézis számára
 8 III, 2, 0,20|        pontos megfogalmazást és a közös tanításbeli, kulturális
 9 III, 2, 0,24|  többieket és bölcsen irányítsa a közös keresést. ~Didaktikai jelentôségén
10  IV, 5, 0,12|      olyan nyelvére, mely a hívôk közös öröksége, s ezért a kommunió
11   V, 0, 0,23|      szolgáiról szól. A katekézis közös, de differenciált felelôsség
12   V, 1, 0,28|          mindenki feladata iránti közös felelôsség, valamint a katekéták
13   V, 1, 0,28|    tevékenyen mûködjenek együtt a közös egyházmegyei tervvel. ~A
14   V, 1, 0,30|         sajátos hangsúlyt adnak a közös feladatnak, gyakran mély
15   V, 2, 0,46| Munkatársak Képzési Központjaivá. Közös (elméleti és antropológiai)
16   V, 3, 0,53|         összes keresztény számára közös, alapvetô keresztény képzést
17   V, 3, 0,53|         az Egyház minden tagjában közös és csak késôbb arra, ami
18   V, 4, 1,2 |    rokonság is tanácsossá teszi a közös kateketikai munkát. "Ajánlatos,
19   V, 4, 1,2 |          a gyengébben állókon, és közös programot tudnak kialakítani
20   V, 4, 2,4 |           kateketikai eszközök "a közös hitvallásra, az Egyház iránti
21   V, 4, 2,4 |     hitvallásra, az Egyház iránti közös engedelmességre és a közösségen
22   V, 4, 3,2 |           katekézis számára, mert közös célok meghatározásával az
23   V, 4, 3,2 |         az erôk egyesítésére és a közös cél megvalósítására ösztönöz.