Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
maximális 1
mechanikus 1
média 3
meg 171
még 26
megadja 3
megadják 1
Frequency    [«  »]
179 e
175 mint
172 is
171 meg
154 minden
151 jézus
150 mely
Klérus Kongregációja
Katekézis általános direktóriuma

IntraText - Concordances

meg

    Part,Chapter,Topic,Paragraph
1 El | az elsô lépéseket teszik meg. ~13. Amikor útjára bocsátjuk 2 Bev, 1 | katekétákat, hogy gondolják meg: a szántóföldet, ahová a 3 Bev, 1 | amikor valójában nem hallják meg; sziklára hull (Mk 4,5), 4 Bev, 2 | anyagi javaktól fosztják meg ôket. Az Egyház evangelizációs 5 Bev, 2 | Maguk a tudósok állapítják meg, hogy az ember mélységeinek 6 Bev, 3 | gyermekeit: "Mennyire érintette meg ôket is a szekularizmus 7 Bev, 3 | dokumentumok nem maradtak meg holt betûnek: megfigyelhetôk 8 Bev, 3 | harmonikusan termékenyíti meg a hit kateketikai továbbadását. -- 9 I | népet, és kereszteljétek meg ôket az Atya és a Fiú és 10 I, 0, 0,1 | és e hírt úgy határozta meg, hogy ez "az evangélium", 11 I, 0, 0,2 | célja ~35. Ez az elsô rész meg akarja határozni a katekézis 12 I, 1, 0,4 | Isten személyesen mutatkozik meg az embereknek. Isten ugyanis 13 I, 1, 0,4 | Isten ugyanis úgy mutatkozik meg, mint aki közölni akarja 14 I, 1, 0,4 | természetében. Így valósítja meg szeretetteljes tervét."Istennek 15 I, 1, 0,4 | Jézus Krisztusban kapta meg a teljes kinyilatkoztatást 16 I, 1, 0,4 | Szentlélek erejével valósul meg.Magában foglalja:-- Istennek, 17 I, 1, 0,5 | tettekkel és szavakkal valósul meg. Egyidejûleg tanúságtétel 18 I, 1, 0,5 | kinyilatkoztatás teljessége, alapozza meg a katekézis "krisztusközpontúságát": 19 I, 1, 0,7 | belülrôl alakítsa át, újítsa meg magát az emberiséget". Jézus 20 I, 1, 0,7 | a maga teljességét" és meg kell testesítenie belsôleg 21 I, 1, 0,9 | legváltozatosabb formákban valósította meg; ezek segítették annak az 22 I, 1, 0,9 | hirdetés" által valósul meg. Azoknak szól, akik nem 23 I, 1, 0,9 | nem akarnak hinni, akik meg vannak ugyan keresztelve, 24 I, 1, 0,9 | a katekéták révén oldja meg szoros kapcsolatban a beavatás 25 I, 1, 0,9 | Olyan formákban valósul meg, melyek elômozdítják "a 26 I, 1, 0,9 | egyszerre több feladatot is meg kell oldaniuk. A katekézisnek 27 I, 1, 0,10| Jézus hívó szava: "Térjetek meg és higgyetek az evangéliumnak" ( 28 I, 1, 0,10| és túláradó módon találja meg. A hit megfelel annak a 29 I, 1, 0,10| szabad válasz születhet meg a szív mélyén a Szentlélek 30 I, 1, 0,10| Boldogságos Szûz Mária élte meg legtökéletesebben a hit 31 I, 1, 0,11| fundamentalis" alapozza meg az Úr tanítványa egész keresztény 32 I, 1, 0,11| beavatási folyamatot valósítson meg, mely lehetôvé teszi számukra, 33 I, 2, 0,14| kérügmatikus katekézis" valósítja meg, melyet egyesek "elô-katekézisnek" 34 I, 2, 1,1 | különbözô szintjeit építi meg.A bevezetô katekézis így 35 I, 2, 1,2 | nemzetet és kereszteljék meg ôket. "A keresztelésre szóló 36 I, 2, 1,3 | elmélyülés különbözteti meg fôként a katekézist Isten 37 I, 2, 1,3 | kötelezettségeit és "szívbôl" vallja meg a hitet. -- Alapvetô, lényegi 38 I, 2, 2,2 | legyenek, amelyek között nincs meg a szükséges összeköttetés. 39 I, 2, 3,1 | elsajátítási folyamatában jeleníti meg az Evangéliumot. A kultúra 40 I, 2, 3,1 | és tudásfajták határoznak meg -- az iskolai vallásoktatás 41 I, 2, 3,2 | Konferenciák határozzák meg saját irányelveiket a különbözô 42 I, 3, 0,3 | Minden nyelv vallja meg az Atyaisten dicsôségére, 43 I, 3, 0,4 | evangéliumban találhatók meg, és az utakat, amelyeket 44 I, 3, 0,4 | Ô testvéreivel, akikkel meg akarta osztani sorsát. ~ 45 I, 3, 0,5 | megvallásában nyilvánul meg. ~82. A katekézis az Ige 46 I, 3, 0,7 | keresztény módon világítja meg az emberi létet, táplálja 47 I, 3, 0,7 | elôadását is", akkor mutatja meg megszólító erejét, amikor 48 I, 3, 0,7 | melyre a katekézis fölkészít, meg kell mutatnia az evangélium 49 I, 3, 0,7 | melyre Jézus tanította meg tanítványait, s amely minden 50 I, 3, 0,7 | pedig arra, hogy "tanulják meg a tevékeny együttmûködést 51 I, 3, 0,7 | testvéri feddés ("menj, fedd meg négyszemközt...", Mt 18, 52 I, 3, 0,7 | és nôkkel. A katekézisnek meg kell mutatnia, hogy az Egyház 53 I, 3, 0,8 | és mik a szentségek; de meg is kell tapasztaltatnia 54 I, 3, 0,8 | föl kell fedeztetnie és meg kell szerettetnie a szimbólumokat, 55 I, 3, 0,8 | gazdagságát a katekézis úgy ôrizze meg, hogy egyik se szakadjon 56 I, 3, 0,10| egész beavatásnak világosan meg kell mutatnia a maga húsvéti 57 II, 1, 0,12| melyeket ma szabok neked, ôrizd meg szivedben és vésd gyermekeidnek 58 II, 1, 0,13| gazdagságában nyilvánul meg. A katekézis e dokumentumok 59 II, 1, 0,14| Egyház idejében" valósul meg. ~-- Az evangéliumi üzenet, 60 II, 1, 0,14| mely csak akkor valósulhat meg igazán, ha az üzenetet teljes 61 II, 1, 0,15| halálról... úgy, hogy semmit meg ne változtasson benne. A 62 II, 1, 0,16| cselekedetei által mutatja meg magát, s minél jobban ismerjük, 63 II, 1, 0,17| teremtésében mutatkozott meg, sôt nagyobb annál. Ebben 64 II, 1, 0,17| nemcsak mindattól szabadít meg, ami nyomorítja az embert, 65 II, 1, 0,17| mindazok felé, akik azt meg akarják valósítani, de azok 66 II, 1, 0,17| aki Úrrá lett, valósítja meg ezt az országot mindaddig, 67 II, 1, 0,20| mert az idôben valósul meg: "Régmúlt idôkben kezdôdött, 68 II, 1, 0,20| az evangéliumi üzenetnek meg kell világítania az üdvtörténet " 69 II, 1, 0,21| követeli tôlük: "... tanítsátok meg ôket mindannak megtartására, 70 II, 1, 0,22| hegyi beszédben hirdetett meg. A Miatyánk, összefoglalva 71 II, 1, 0,23| nem csupán azt mutatja meg, hogy Isten van, s hogy 72 II, 1, 0,23| az egyházi közösség élt meg, melyben a föltámadott Krisztus 73 II, 1, 0,24| ember hitének állapotától. ~Meg kell találni az egyházi 74 II, 2, 1,2 | azonban a hit nem nyilvánul meg cselekedetekben, halott, 75 II, 2, 1,2 | igazítani, és nem határozható meg egy közös Katekizmus által 76 II, 2, 1,5 | hitelességgel valósuljanak meg. A Katolikus Egyház Katekizmusa 77 II, 2, 1,6 | Szentlélek hangját szólaltatja meg". Ezért az Egyház azt akarja, 78 II, 2, 1,7 | népéhez hasonlóan utat tesz meg az ígéret földje felé: a 79 II, 2, 2,1 | minden embernek szól, aki meg akarja ismerni, hogy mit 80 II, 2, 2,2 | hierarchiájának" megfelelôen jelennek meg a keresztény misztérium 81 II, 2, 2,4 | vezetésével ki kell választaniuk, meg kell szerkeszteniük és meg 82 II, 2, 2,4 | meg kell szerkeszteniük és meg kell fogalmazniuk mindazokat 83 II, 2, 2,4 | Vatikáni Zsinat fogalmazza meg: "Keresni kell a módját, 84 II, 2, 2,5 | szimfóniáját szólaltatja meg: elsôsorban magának a -- 85 II, 2, 2,5 | helyi katekizmusokban szólal meg, nagy teológiai jelentôsége 86 II, 2, 2,5 | Egyház katolicitását mutatja meg. A népek kulturális gazdagsága 87 III | PEDAGÓGIÁJAA ~"Én tanítottam meg járni Efraimot, a kezét 88 III | Úrban és Mesterben találja meg az Egyház a kegyelmet az 89 III, 1, 0,9 | kezdettôl fogva úgy élte meg, mint az Atya és a Fiú pedagógiájának 90 III, 1, 0,14| különlegesen azzal mutatja meg, hogy beszédét gondosan 91 III, 1, 0,14| feladatot jelenti, hogy meg kell találnia az alkalmas 92 III, 1, 0,14| hogy Isten kegyelmével ezt meg is tudja tenni, s hogy a 93 III, 1, 0,14| megörvendezteti azzal, hogy meg is teszi. ~Ezért a katekézis 94 III, 1, 0,15| segíti a személyt, hogy meg tudjon nyílni a vallásos 95 III, 2, 0,16| különbözô utakon nyilvánult meg. "A követett módszerek változatossága 96 III, 2, 0,18| Igéjének fényével világítják meg. Önmagában bármelyik helyes 97 III, 2, 0,19| hogy a hittel világítsa meg és értelmezze a tapasztalatot. 98 III, 2, 0,19| A feladat akkor oldható meg, ha jól fölhasználják a 99 III, 2, 0,20| magunkat -- nem születnek meg abban a pusztaságban, melyet 100 III, 2, 0,20| lépésrôl lépésre egyre jobban meg is értsék, hogy mind közösségileg, 101 III, 2, 0,21| kapcsolatát. Ezért mindent meg kell tennie, hogy a saját 102 III, 2, 0,21| útjában, hanem inkább teremtse meg annak föltételeit, hogy 103 III, 2, 0,21| katekéta nem feledkezhet meg arról, hogy az emberek hite 104 III, 2, 0,22| emberi kapcsolatoknak felel meg, hanem egész különösen a 105 III, 2, 0,23| életéhez. Ez akkor történik meg, ha a közösség úgy jelenik 106 III, 2, 0,23| ha a közösség úgy jelenik meg, mint a katekézis forrása, 107 III, 2, 0,24| eucharisztikus közösségben találva meg. Jézus mondja: "Ahol ketten 108 III, 2, 0,25| tökéletesít; (...) bennük találja meg a szószék modern és hatékony 109 III, 2, 0,25| feladatot rója, hogy ismerjék meg és megfelelô módon használják 110 III, 2, 0,25| új közlési módon jelennek meg." Isten kegyelmével csak 111 IV, 0, 0,27| és a neofiták útja nyílik meg; a már megkereszteltek hite 112 IV, 1, 0,31| különbségei" határozzák meg. Igen nagy figyelmet kell 113 IV, 1, 0,31| a katekézis nem elégszik meg azzal, hogy számba veszi 114 IV, 2, 0,32| életkorokra vontakozó eredményeit. Meg kell találni a módját, hogy 115 IV, 2, 2 | föl bennük. Ebbôl fakadóan meg lehet különböztetni:-- a 116 IV, 2, 2 | katekumenátus való. Végül meg kell említenünk azokat a 117 IV, 2, 3 | vezetnie a hit tartalmába; meg kell határoznia az elôadás 118 IV, 2, 4 | elôítéletekre és ellenvetésekre; meg kell mutatnia az üzenet 119 IV, 2, 4 | segítséget kap ahhoz, hogy meg tudja ítélni civilizációnk 120 IV, 2, 5 | különleges formáit kívánják meg: ~-- a keresztény beavatás 121 IV, 2, 9 | adottság miatt. Sokan közülük meg sincsenek keresztelve, mások 122 IV, 2,11 | elkötelezettség bennük találja meg legjobb reményét.Ennek még 123 IV, 2,12 | hiányosságai és gyengéi mutatkoznak meg. ~Ugyanakkor sokan közülük 124 IV, 2,15 | jótétemény, a közösséget meg gazdagítja, ha az idôs keresztény 125 IV, 3, 0,1 | lelkipásztori gondozásától. Hogy ez meg ne történjék, a közösséget 126 IV, 4, 0,7 | elsôsorban azzal valósítja meg, hogy az egész kinyilatkoztatást -- 127 IV, 4, 0,8 | ezért nem feledkezhetünk meg egymásról. Egymás megismerését 128 IV, 4, 0,9 | különleges felelôsséggel oldja meg.Elsôsorban elmélyíti és 129 IV, 4, 0,9 | kifejezett hirdetésében nyilvánul meg. ~ ~ 130 IV, 5, 0,17| szakkifejezéseinek használatától, de meg kell adnia ezek jelentését 131 IV, 5, 0,17| adnia ezek jelentését és meg kell mutatnia egzisztenciális 132 IV, 5, 0,20| leggyakrabban elôfordulókat nevezzük meg: ~Elsôként különbséget kell 133 IV, 5, 0,20| missziós igehirdetésnek még meg kell erôsödnie -- és a keresztény 134 V, 0, 0,23| a részegyházban valósul meg. ~Ez az ötödik rész ennek 135 V, 1, 0,24| egyetemes Egyház jelenik meg, minden lényeges elemével". 136 V, 1, 0,24| Krisztus teste úgy jelenik meg, mint "az egyházak teste". ~~~~~~ 137 V, 1, 0,27| Egyház tanítását, és tanulják meg a pszichológia és a pedagógia 138 V, 1, 0,27| törvényszerûségeit". ~~~~~~Az egyházmegyében meg kell határoznia a katekézis 139 V, 1, 0,27| részletes tervét, melynek meg kell felelnie a hívôk szükségleteinek, 140 V, 1, 0,29| fölfogják és örvendezve élik meg Isten és Jézus szülôk által 141 V, 1, 0,30| értékeket minden kereszténynek meg kell valósítania, az Istennek 142 V, 1, 0,30| akaró Egyházat testesítik meg". A szerzetesek laikusokéval 143 V, 1, 0,31| különbözô fokokban jelenik meg. Néha a katekéta életének 144 V, 1, 0,31| püspökkel közösségben -- meg tudják adni ennek az egyházmegyei 145 V, 2, 0,33| Erre vonatkozóan majd meg kell határozni a kiválasztás 146 V, 2, 0,33| részmunkaidôs katekéták mellett. ~-- Meg kell valósítani a katekéták 147 V, 2, 0,33| és plébániai szinten. ~~~~~~Meg kell szervezni a katekéták 148 V, 2, 0,35| lehetô legmagasabb szinten meg tudja valósítani az átadást. " 149 V, 2, 0,35| sértetlenül és tisztán ôrizze meg jegyese iránti hûségét" 150 V, 2, 0,36| képzése nem feledkezhet meg a laikusok egyházon belüli 151 V, 2, 0,42| a kateketikai csoportban meg tudja szervezni a nevelôi 152 V, 2, 0,42| és technikákkal "jobban meg lehet szerezni, ha az alkalmazással 153 V, 2, 0,43| katekéta benne tapasztalja meg saját hivatását és táplálja 154 V, 2, 0,47| együttmûködésben azonban meg kell nyilvánulnia a szegényebb 155 V, 3, 0,48| közösség fogadja azokat, akik meg akarják ismerni az Urat 156 V, 3, 0,48| sajátosságokkal ajándékozzák meg. Fontos tudni, hogy milyen 157 V, 3, 0,49| nevelésében. Pontosabban is meg kell határozni, hogy a keresztény 158 V, 3, 0,49| családot úgy határozzuk meg, mint "családi egyházat"; 159 V, 3, 0,50| katekumenátusban valósul meg ugyanis "az a különleges 160 V, 3, 0,51| országban mély átalakulást él meg. A társadalmi változások 161 V, 3, 0,52| iskolai közösségben valósul meg, melyet "a tanítók, az igazgató, 162 V, 3, 0,53| b) Ez nem akadályozza meg, hogy az egyesületek és 163 V, 3, 0,54| tevékenység számára, csak tartsák meg a katekézis természetét 164 V, 4, 1,1 | Ebben az elemzésben pontosan meg kell határozni az egyházmegye 165 V, 4, 1,4 | módon a tanításaiban valósul meg. A Pápa a katekézisre vonatkozóan 166 V, 4, 2,2 | megalapozására van szükségük, akár meg vannak már keresztelve, 167 V, 4, 2,2 | meggyökerezett hittel öregszenek meg. ~ ~A beavató katekézis 168 V, 4, 3,1 | ilyen helyzetelemzésnek "meg kell gyôzniük a lelkipásztorkodásban 169 V, 4, 3,1 | hirdetésében tevékenykedôknek meg kell tanulniuk, hogy fölfedezzék 170 V, 4, 3,2 | elkészítésére. Ez határozza meg a lelkipásztorkodás kateketikai 171 Bef | 2,52). Máriában találják meg a követendô lelki modellt


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License