Part,Chapter,Topic,Paragraph
1 El | direktórium a katekézis számára" elkészítése. Ezután az
2 El | direktórium a katekézis számára, jóllehet megtartja az 1971-
3 Bev, 1 | példabeszéde az evangelizáció számára forrás természetû. "A mag
4 Bev, 2 | örökségét alkotják, a magvetô számára különös jelentôsége van
5 Bev, 3 | Valóságos kihívás az Egyház számára a hit fölébresztése bennük. ~
6 Bev, 3 | széteséshez és az -- evangelizáció számára nélkülözhetetlen -- közösségrôl
7 Bev, 3 | személyek és a társadalom számára. A katekézis egyik alapvetô
8 I, 1, 0,4 | felkínálását minden ember számára; a végsô meghívást, hogy
9 I, 1, 0,5 | fényforrás az emberi személy számára, a katekézis nem csupán
10 I, 2, 1,1 | közösség egészének fölépülése számára. Nélküle a missziós tevékenységnek
11 I, 2, 1,3 | ami a keresztény ember számára "közös", anélkül hogy vitatott
12 I, 2, 3,2 | családok és a növendékek számára, akik ezt az oktatást választják."
13 I, 2, 3,2 | választják." A katolikus iskola számára az ilyen iskolai vallásoktatás,
14 I, 3, 0,5 | az Ô léte és cselekedetei számára meghatározó elv. ~83. A
15 I, 3, 0,7 | szolgálatokban. A laikus hívôk számára ez az evangelizáló feladat
16 I, 3, 0,8 | Miként az emberi szervezet számára életföltétel, hogy összes
17 I, 3, 0,8 | keresztény élet érlelôdése számára minden dimenzióját ki kell
18 I, 3, 0,9 | katekumenátus és a beavató katekézis számára. ~A beavató katekézis, amennyiben
19 I, 3, 0,10| egész missziós tevékenysége számára, a hozzá kapcsolódó keresztségi
20 I, 3, 0,10| modell az egész katekézis számára. Ezért jó kiemelni a katekumenátusnak
21 I, 3, 0,10| életfontosságú minden részegyház számára. ~-- A keresztségi katekumenátus
22 II, 1, 0,14| eseménnyé az emberi személy számára. ~Jóllehet ezek a kritériumok
23 II, 1, 0,16| következményeit az emberek élete számára. Az egyetlen Isten megvallása
24 II, 1, 0,17| mond, örömhír az emberiség számára. Jézus ugyanis meghirdette
25 II, 1, 0,17| alapvetô a katekézis számára. ~-- Jézus kijelenti, hogy
26 II, 1, 0,20| inkulturációja során a katekézis számára konkrét feladatok mutatkoznak.
27 II, 1, 0,23| Az emberi személy számára jelentôs üzenet ~116. Isten
28 II, 1, 0,23| világosság forrásai az ember számára. ~-- Az erkölcsi katekézis --
29 II, 1, 0,24| és a katekézis növendékei számára legalkalmasabb pedagógiai
30 II, 2 | egész Egyház katekézise számára. Ez volt a szándéka II.
31 II, 2 | kateketikai tevékenység egésze számára. ~E két eszköz egymást kiegészítô
32 II, 2, 1,1 | Katekizmusok, illetve kompendiumok számára". A Katolikus Egyház Katekizmusa
33 II, 2, 1,2 | átfogó, keresztény nevelés számára. ~A Katolikus Egyház Katekizmusának
34 II, 2, 1,2 | kidolgozandó helyi Katekizmusok számára, bár nem követel egyiktôl
35 II, 2, 1,2 | Katekizmus által az egész Egyház számára. A katolikus tanításhoz
36 II, 2, 1,4 | hogy biztosítani tudjuk számára azt a hatást, melyet az
37 II, 2, 1,4 | közös hitét és a katekézis számára nélkülözhetetlen hivatkozási
38 II, 2, 1,5 | és minden jóakaratú ember számára hozzáférhetôbbé tegye. E
39 II, 2, 1,5 | dolgozza ki a hit tanítása számára a hivatkozási alapszöveget,
40 II, 2, 1,5 | egyetlen forrás a katekézis számára, hiszen mint a Tanítóhivatal
41 II, 2, 1,5 | tisztázni két, a katekézis számára életfontosságú kérdést: ~--
42 II, 2, 1,6 | megnyilvánulása és a hit tanítása számára biztos szabály -- arra hivatott,
43 II, 2, 1,7 | magában hordozza a katekézis számára a katekizmusok nagy hagyományát.
44 II, 2, 2,1 | értékes eszközök a katekézis számára, "mely arra hivatott, hogy
45 II, 2, 2,2 | katekumenok és a keresztelendôk számára. Ezért a hagyomány aktusa. ~
46 II, 2, 2,3 | egy mélyen vallásos közeg számára katekizmust írni. Minden
47 III, 0, 2,6 | fontosak az egész Egyház számára. A részproblémák boncolgatása
48 III, 1, 0,7 | ami a katekéta feladata, számára annyit jelent, mint középpontba
49 III, 1, 0,13| alapvetô az Egyház egész élete számára", s mely a katekézis alaptörvénye
50 III, 1, 0,14| lehajlása", iskola az emberek számára ~~~~~~~146. Isten, mivel barátaiként
51 III, 1, 0,14| állapotunkhoz. Ez a katekézis számára azt a soha le nem zárható
52 III, 1, 0,14| teszi. ~Ezért a katekézis számára azok a megfelelô pedagógiai
53 III, 2, 0,25| a család és a közösség számára." Ezért a sok hagyományos
54 III, 2, 0,25| evangelizáció és a katekézis számára". Ugyanis "az Egyház vétkesnek
55 IV, 0, 0,26| országának katekétája Ô mindenki számára: nagyoknak és kicsinyeknek,
56 IV, 2, 4 | egyes Egyházak felnôttek számára készült katekizmusai. ~Részleteiben
57 IV, 2, 5 | biztosítania kell felnôtt tagjai számára. ~ ~
58 IV, 2, 7 | osztanak, a hit és az értelem számára egyaránt az életkezdés ideje. "
59 IV, 2, 8 | iskolába kerülés a gyermek számára azt jelenti, hogy bekerül
60 IV, 2, 8 | szolgál a felnôtt katekézis számára. ~~~~~~
61 IV, 2, 9 | biztosítják a gyermekek számára megfelelô katekézist. ~
62 IV, 2,12 | társadalom és az Egyház számára ~~~~~~~182. Az Egyház a fiatalokat
63 IV, 2,12 | kihívást az Egyház jövôje számára". A gyors és nagyméretû
64 IV, 2,12 | következmény a katekézis számára. ~A hit szolgálata mindenekelôtt
65 IV, 2,12 | Egyház, mind a társadalom számára. Ezért a fiatalokat nem
66 IV, 3, 0,4 | Mindegyik környezet számára jól meggondoltan kell végezni
67 IV, 4, 0,7 | azonban, hogy a katolikusok számára más módon és fokozott gonddal
68 IV, 4, 0,10| veszélyeztetett keresztények számára tehát szükséges "egy olyan
69 IV, 5, 0,16| Isten népe oly nagy része számára hozzáférhetôek; nagyra kell
70 IV, 5, 0,17| felnôttek, de minden más ember számára is. Olyan nyelvet kell beszélnie,
71 IV, 5, 0,17| betegek és fogyatékosok számára is." ~~~~~~
72 IV, 5, 0,18| ezáltal hatékony inkulturáció számára is". A Katolikus Egyház
73 IV, 5, 0,22| direktóriumokat a katekéták számára, és katekéta központok révén
74 IV, 5, 0,22| között. Ez az inkulturáció számára hatékonyabb és alkalmasabb
75 V, 1, 0,25| nélkülözhetetlen az Egyház növekedése számára. Nem olyan tevékenység,
76 V, 1, 0,26| csatlakoznak, a közösség számára új emberi és vallási értekeket
77 V, 1, 0,27| egyházmegye keresztény élete számára a katekézis nagyon jelentôs. ~--
78 V, 2, 0,35| kultúra életkor és élethelyzet számára. Az Evangélium átadásának
79 V, 2, 0,38| kateketikai gyakorlat a katekéta számára lehetôvé teszi, hogy gyarapodjék
80 V, 2, 0,43| képzést tud adni, katekétái számára:a) Állandóan táplálja a
81 V, 2, 0,43| c) A katekéták csoportja számára szervezett, közvetlen kateketikai
82 V, 2, 0,44| intézmények a katekézis szakértôi számára ~248. A katekéta képzési
83 V, 2, 0,47| intézmények a katekézis szakértôi számára ~251. A katekézis számára
84 V, 2, 0,47| számára ~251. A katekézis számára életfontosságú a felsôfokú
85 V, 2, 0,47| alapítani kell a katekéták számára lelkipásztori intézeteket
86 V, 3, 0,51| nevelés és élettapasztalat -- számára.A plébánia ma sok országban
87 V, 3, 0,51| c) A plébániai katekézis számára hivatkozási pontként szükségesek
88 V, 3, 0,53| az összes keresztény számára közös, alapvetô keresztény
89 V, 3, 0,53| szempontjából a plébánia számára nem rendes választási lehetôség,
90 V, 3, 0,54| kateketikai tevékenység számára, csak tartsák meg a katekézis
91 V, 3, 0,54| alkalmas befogadó közeg azok számára, akik már megtették a katekézis
92 V, 4, 1,1 | plébániák és a katekéták számára a kateketikai tevékenységhez
93 V, 4, 1,1 | katekézis a részegyház élete számára annyira alapvetô tevékenység,
94 V, 4, 1,3 | Az egyházmegyék és régiók számára információs központ, kateketikai
95 V, 4, 2,2 | gyermekek, serdülôk és fiatalok számára szoros összefüggésben a
96 V, 4, 2,2 | szükségessége, azon keresztények számára, akik elérkezvén az emberi
97 V, 4, 2,2 | kínálnia a keresztény felnôttek számára különbözô folyamatos katekéziseket. ~
98 V, 4, 2,3 | tevékenységébe ágyazza -- a katekézis számára nagyon értékes szabály. ~~~~~~
99 V, 4, 2,4 | értelemben egy részegyház számára nagyon fontos, hogy a keresztény
100 V, 4, 3,1 | lehetôségeket, amelyek igehirdetésük számára a konkrét helyzetben adódnak. (...)
101 V, 4, 3,2 | nagyon hasznos a katekézis számára, mert közös célok meghatározásával
102 V, 4, 3,3 | katekézise esetében -- a szülôk számára írt "Kézikönyvek". Hasonlóképpen
103 V, 4, 3,4 | is "szabály" a katekézis számára, "melyhez igazodni kell" ~~~~~~
104 V, 4, 3,4 | meghatározott kultúra és hely számára. ~
|