|
71. A hit állandó
nevelése érdekében az Ige szolgálata a
katekézis sok formájára épít. Közülük
kiemelhetôk a következôk:
-- a
Szentírás tanulmányozása és
vizsgálata, nemcsak az Egyházban, hanem az Egyházzal
és annak mindig élô hitével olvasva. Ez segít
fölfedezni az isteni igazságot, oly módon, hogy a hit
válaszát ébressze. Az úgynevezett "lelki
olvasmány" (lectio divina) az Írások ezen
élô tanulmányozásának kiemelkedô
formája.
--Az események
keresztény értelmezése, amit megkövetel a
keresztény közösség missziós hivatása.
Erre vonatkozóan elengedhetetlen az Egyház szociális
tanításának tanulmányozása, melynek
"legfôbb célja, hogy ezeket a valóságban
létezô igazságokat (melyek elsôsorban az ember
társadalmi és nemzetközi összefüggésekben
folyó életéhez kapcsolódnak) értelmezze,
azaz megvizsgálja, megfelelnek- avagy ellentmondanak-e az emberrôl
s annak földi és természetfölötti
hivatásáról szóló evangéliumi
tanításnak". [209] -- A liturgikus katekézis, mely
elôkészít a szentségek
fölvételére és segíti a liturgia
mélyebb megértését és
megtapasztalását. Magyarázza az imádságok
tartalmát, a gesztusok és jelek értelmét,
tevékeny részvételre, szemlélôdésre
és csöndre nevel. Úgy kell tekinteni, mint "a
katekézis kiemelkedô formáját". [210] -- Az alkalmi katekézis, mely a
személyes, családi, társadalmi és egyházi
élet különbözô helyzeteiben segít az adott
helyzetet a hit szempontjából megérteni és
átélni. [211] -- A lelki képzés
kezdeményezései, melyek erôsítik a
meggyôzôdést, új távlatokat nyitnak és
állhatatossá tesznek az imádságban és
Krisztus követésében.
-- A keresztény
üzenet rendszeres elmélyítése teológiai
oktatás révén, mely valóban a hitre nevel,
növeli a hit megértését és alkalmassá
teszi a keresztényt arra, hogy számot adjon a világban
reményérôl. [212] E tanítást méltán
nevezhetjük "tökéletessé tevô
katekézisnek".
72. Alapvetô
jelentôségû, hogy a felnôttek -- akár
megkereszteltek, akár nem --, a gyermekek és a fiatalok
beavató katekézise és az állandó
katekézis szoros kapcsolatban álljon egymással a
keresztény közösség kateketikai tervében, hogy a
részegyház harmonikusan növekedhessék és
evangelizáló tevékenysége hiteles
forrásokból fakadjon. "Nagyon fontos, hogy a gyermekek, az
ifjak és a felnôttek katekézise ne egymástól
független területek legyenek, amelyek között nincs meg a
szükséges összeköttetés. Még fontosabb,
hogy el ne szakadjanak egymástól. Szorosan kapcsolódjanak
egymáshoz és épüljenek egymásra." [213]
|