Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library |
Ady Endre Ady Endre összes prózai muve. 2 IntraText CT - Text |
|
|
217. TÖMÖR JELLEMZÉSHa az utókor majd valaha az osztályparlament tömör és rövid jellemzésére lesz kíváncsi, akkor ezt kell neki elmondani. A szombati ülésen egy képviselõ interpellált az általános választójogról. Mikor azt panaszolta el, hogy Ausztriában a lakosság huszonegy százaléka választó, nálunk pedig alig hat százaléka, akkor közbeszólt egy népképviselõ (nevével, fájdalom, nem szolgálhatunk az utókornak): - Az is sok. Amikor pedig az interpelláló képviselõ arról beszélt, hogy a nép elidegenítve, elkeseredve nézi az osztályparlamentet, akkor közbeszólt egy másik képviselõ (az utókor számára itt a neve: Nagy Emil volt): - Jöjjön a kerületembe, agyonveretem. Ebben a két közbeszólásban benne van az osztályparlament természetrajza, a kezdet és a vég. Ezek a képviselõk gyûlölik a népet. Idegenül tekintenek rá. Félnek tõle. Minthogy a mandátum tõle függ, megvásárolják, kicsalják, kiszavalják tõle a mandátumot. De tudják, hogy a népért õk nem akarnak és nem fognak semmit se tenni. Tehát félnek a néptõl. Sokallják - ezek a „népképviselõk”, - a hat százalékot is. Ez az egyik. És a másik? Ha nem félnek a néptõl, ha a választóikkal érzelmi közösségük van, akkor ez a közösség a korlátolt fanatizmus közössége. Az elsõ típus alkohollal mérgezi meg a választóját, a második típus a lelket mérgezi meg dühödt uszítással. Az elsõ nem mer a választója szeme közé nézni, a másik furkós botra akarja kapatni a választóját, akivel sikerült elhitetnie, hogy a furkósbot segíthet nyomorúságán. Csak értelmes, felvilágosodott, nyugodt, józan nép nem kell egyiküknek sem. Budapesti Napló 1907. október 15. |
Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library |
Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License |