A
KÖZÖS ISKOLÁKRÓL, TEKINTETTEL A FELEKEZETEK
JOGAIRA ÉS A NÉP VALLÁSOS ÉRZÉSÉNEK KIMÉLETÉRE.
A képviselőház 1848. augusztus
8-dikán tartott ülésének napi rendjén volt: az elemi oktatásról szóló
törvényjavaslat részletes tárgyalása. A közös vagy hitfelekezeti iskolák
fölállítása tárgyában a 13., illetőleg a 14. §-nál szavazásra bocsátott
kérdésre, hogy: «azon községekben, hol egy-egy hitfelekezet iskolába járó
gyermekeinek száma 50-re megy, mindenik hitfelekezet számára álladalmi
költségen nyittathatik-e külön is iskola, vagy nem?» 181 képviselő 86
ellen nemmel szavazott. Az augusztus 9-dikén tartott ülésben Pázmándy Dénes
a képviselőháznak augusztus 8-dikán hozott amaz elvbeli határozatát, hogy
azon községekben, hol külön hitfelekezetek vannak, az állam közös iskolát
állítson, nem értette úgy, hogy a külön hitfelekezeteknek saját erejükből
ne legyen szabad külön elemi iskolákat állítani, s ezen nézetéhez képest a 13.,
14. és 15. §§-ra nézve a következő szerkezetet ajánlotta: «13. §. Minden
községben a közállodalom által egy közös elemi iskola fog fölállíttatni. 14. §.
A mely községekben több hitfelekezet van, szabadságában álland a külön
hitfelekezetek testületének a kormány fölügyelete alatt saját erejökkel külön
elemi iskolát állítani; azonban csak akkor, ha ezt azon felekezet többsége
kivánja. 15. §. Ezen esetben a külön iskolát fölállító felekezeti többség elemi
iskoláira tett alapítványainak a 6. §. értelmében birtokában marad». Madarász
László úgy látta, hogy Pázmándy indítványa paralyzálja a ház határozatát.
Madarász egyes embereknek meg akarta adni a jogot, hogy magániskolát
állítsanak, de nem a felekezeteknek. A papokról úgy nyilatkozott, hogy «ők
a reactió ármányát a nemzet kebelében ápolják; a hierarchia befolyását tehát a
nemzetnek nem kell szenvedni». Elszámlálta ezután a papság vétkeit, Isis
papjaitól kezdve. A 15. §-ra nézve a következő szerkezetet indítványozta:
«15. §. Szabadon hagyatván mind egyeseknek, mind testületeknek -
kormányfelelősség alatt - önkéntesen, saját erejökre tanítóintézeteket
fölállítani, a nélkül, hogy erre valakit kényszeríteni bárkinek is jogában
legyen, s a nélkül, hogy ez által a közös iskola föntartására kivántató és
aránylag kivetendő községi adó alól bárki is fölmentetnék».
DEÁK FERENCZ igazságügyminiszter: Csak
néhány rövid szóval mondom el véleményemet. Ha a tegnapi végzéshez lehetett
volna szólanom, kimondtam volna, hogy a hazának jelen körülményei között
tévesztett lépésnek tartom annak elhatározását, hogy a státus által
felállítandó iskolák közösek legyenek. Ámde a ház hatalmával élt, és én nem
fogom kétségbe hozni, hogy a háznak joga van rendelkezni, minők legyenek
azon iskolák, melyek a nemzet költségén fognak felállíttatni és fentartatni. Ma
Pázmándy képviselő úr indítványa folytán arról van kérdés, hogy miután a
státus által felállítandó iskolák közösek lesznek, vajjon legyen-e joga egyes
hitfelekezeteknek a maguk költségén iskolákat állítani, és vajjon azon
hitfelekezetbeli többségnek lesz-e joga a magánalapítványokat egyenesen ezen
czélra fordítani? Ez iránt nézetem az, hogy az elsőt megtiltani, és még
akkor is, midőn a státus által állított iskolák közösek, az alapítványokat
lefoglalni nincs az államnak jogában. Hatalmi lépést tehet a státus,
erőszakot követhet el, de bizonyosan igazságtalanságot fog elkövetni.
(Helyes!) Ne hasonlítsa senki ezzel össze a katholikus alapítványokat, mert
ezeknek nem csekély része a státus javaiból adatott már szent István által azon
jószágok közül, melyeket a státus közszükségeinek fedezésére kiszakítottak
eleink akkor, midőn az országot felosztották. A protestansok és óhitüek
minden alapítványai magánalapítványok, ezekhez a státus nem járult semmivel; ha
a státus meg akarja nekik tiltani, hogy magán hitfelekezetbeli iskolákat
állítsanak, miután a magukról való gondoskodást egyenesen az ő nyakukba
vetette és alapítványukat elveszi: nem respectálja a tulajdont; ha pedig a
törvényhozás a tulajdont nem respectálja, az önkényt gyakorolja. (Helyes!) Ha
Magyarország oly helyzetben volna, hogy békés nyugalom környezné, és mi a zöld
asztalhoz ülve, theoriák nyomán indulnánk el rendezni a dolgokat, és azt
vitatnók, hogy mi jobb és czélszerűbb a theoriában; és a theoriák között
kifelejtenők az ember ezer gyöngeségeinek alig kiirtható
előitéleteit, s ha mi ideális tulajdonságú embereknek csinálnánk
törvényeket: akkor sokat értenék azokból, a mik mondattak. De fájdalom! a
törvényhozót nem csak az okoskodás higgadt fonala, hanem az élet és annak
körülményei s az emberiségnek sajátságai is vezérlik, és jaj annak a
törvényhozásnak, mely oly ideális törvényeket alkot, melyeket az emberi élet
naponként s a tapasztalás minden órán meghazudtol. Azt mondják talán, ne
ismerjük el a hitfelekezeteket. Ám adjon nekem valaki mindenható hatalmat, és
első lesz teendőim között, hogy az üldözéssé fajulható
véleménykülönbségeket oly dologban, mely a legszentebb, vagy szelidítni vagy
kiirtani fogom; de kinek áll ez hatalmában? Ha a létező hitfelekezeteket
ignorálni lehetne, épen oly okoskodással lehetne mondani: ne ismerjük el a
bűntényeket, tehát nem kell büntető codex. És vajjon miért akarjuk
ezen kényszerítő módot, hogy a hitfelekezeteknek magániskolákat állítani
ne lehessen? Azért, mert összeolvadást reménylünk általa? Meglehet; ámde még a
legokszerűbb eszköz is valamely czél elérésére csak akkor lesz elég
hatályos, ha az időt eltalálja az ember, mikor azt alkalmazza. Kezdjék meg
önök ezen theoriát ily nagy ingerültség között alkalmazni, s meglátják
következéseit. Ha figyelemre veszem a hallottakat, úgy látom, önök közül egyik
sem érzi magában az erőt, elmondani a mea culpát. Azokra nézve, mik
Horvátországban történtek, azt mondjuk, nem követtünk el semmi igazságtalanságot;
ámde csak néhány szó odavetése, néhány kifejezés, vagy néhány rosszúl
magyarázott javaslat, a mi magában ártatlan, ha nem egyedüli ok, de eszköz volt
az indulatok felzaklatására. Midőn az egész ország lázban van; midőn
ezen országnak millióit veszély környezi; midőn attól félünk, hogy a hajó
elmerül; midőn azt hangoztatjuk, hogy az Istennek mindenható hatalma tud
csak bennünket megtartani: akkor mondhatjuk-e, hogy egy kis
hitfelekezetességből származó surlódással több vagy kevesebb nem tesz semmit?
Van-e jogunk ezt mondani? Felelhetünk-e a nemzet előtt, hogy ezen dolgot
oly könnyen és minden komolyabb óvatosság nélkül veszszük? Emlékezzünk vissza a
legközelebb elmult időkre. Az oláh atyafiak aggodalommal léptek a
törvényhozás elé, aggodalommal a kormány elé minden panaszaikban, hogy uniálni
akarják azokat, kik a nem egyesült szertartáson vannak. A törvényhozás
ügyekezett őket megnyugtatni; templomaik visszaadását elhatározta. Azt
hiszik-e az urak, ha most ily közös iskolákra lesznek kényszerítve, ha alapítványaik
is közösekké tétetnek, és nem lesz megengedve, hogy saját alapítványaikat saját
iskoláikra fordítsák, azt hiszik önök, hogy adott igéreteinknek hinni fognak?
Azt gondolják önök, hogy mivel a felvilágosodásban oly fokig mentek, melyen túl
előitéletekkel nem küzdenek, s elmondhatják, hogy nincs oly szokás,
melyhez mindvégig ragaszkodnának, azt gondolják, mivel ez áll önökről, így
áll ez a népnél is? Hivatkozom azon urakra, kik nem vakbuzgók: ha valamely
intézkedésben kényszerítést látnának saját vallásuk vagy véleményük
szabadságára nézve, ezen zsarnokság ellen felzúdulna az urakban minden érzelem
és készek volnának fegyvert ragadni annak védelmére, a mi még most, úgy hiszem,
nincs megtámadva. Ez az emberi természetben van és van még inkább a nép
természetében, a mely sokkal inkább küzd a sorsnak terhével, csapásaival, s a
mely minél kevésbbé felvilágosodott értelmű, annál inkább ragaszkodik a
vallásossághoz és annak külformáihoz, mintsem annak lényegéhez. A külformákat
megsérteni a népre nézve annyi, mint a népnek vallásos érzelmeit sérteni meg;
ezeket pedig megsérteni akkor, mikor a sértést a státus czélja nem kivánja, s
csak azért, mert bizonyos theoriák szebbnek festik a tárgyat: azt hiszem, vétek
a nemzet és a nemzet biztonsága ellen. (Igaz!) Vagy talán azért járjunk el így,
mert József császár is megpróbálta a közös iskolákat, mert azok itt és ott
megpróbáltattak? Menjünk végig Európán, s nézzük, ezen közösség minő
állapotban van s mennyire vezet czélra? Európa legszabadabb nemzeteinél hogy
áll e dolog, annak elszámlálásával a házat nem untatom. Csak egyet említek, a
hol az egyéni szabadság leginkább van biztosítva. Melyik ország az, melynek
sorsát okunk van irigyelni? mert Magyarország még soká fog oda fejlődni.
Északamerika. És vajjon ott kényszerítőleg cselekszik-e a státus a
vallásfelekezetek iskoláival? nem ad-e nekik szabad kezet? nem respectálja-e a
tulajdont? Azt mondja talán valaki, hogy ott kezdetben a státus nem avatkozott
a vallások dolgába. Igaz, és én Magyarország legnagyobb átkának tartom, hogy
Magyarországnak először státusreligiója volt, melyből annyi
igazságtalanság, annyi átok áradott a népre; de miután ezen átok reánk
nehezedett, azt még nagyobbá tegyük? Azt gondolja valaki, hogy a közös nevelés
azt ki fogja lassanként irtani? Meglehet; én nem hiszem; de ha igaz volna is,
ezt nem akkor kell kezdeni, mikor Magyarországban az indulatok úgy fel vannak
zaklatva, mint talán Árpád ideje óta nem voltak. Azt pengetjük szájunkon, hogy
a szabadság, egyenlőség és testvériség e századnak jelszavai? Meglehet;
bár ezen jelszók inkább a jövendőt mutatják, mint a jelent. De kérdek
minden embert, vajjon a polgárok egyéni szabadsága egész Európában volt-e
egyhamar több megtámadásnak kitéve, mint épen a jelenben? És vajjon a
szabadsággal egyező-e, ha egy felekezetet kényszeríteni akarunk, hogy
külön jogával mint hitfelekezet ne élhessen? Azt mondják, hogy egyenlőség
legyen. Azon egyenlőség, mely a szabadsággal meg nem fér, s mely abban
állana, hogy nem egyenlő szabadságot adjunk a felekezeteknek? A
testvériséget emlegetjük, és annak oly értelmet adunk, hogy azzal akarjuk
testvérekké tenni az embereket, ha súlyos lánczokra lánczoljuk? Ez a világon
testvériséget soha nem szült. Még ha csak az előitéleteket sértenők
is meg, vétket követünk el akkor, ha ezen sértést oly körülmények között
követjük el, midőn a státus szüksége nem parancsolja; nekünk még azokat is
respectálni kell, ha nem károsak; mert a mit mi előitéletnek hiszünk, az a
népben sokszor oly érzelem, mely őt boldogítja, s melynek védelmére
fegyvert ragad. Nézzünk körül, mi az, miben mi bízunk? hol az erő? Ezen
testületben? Ezen testület bölcsesége igen sok kárt elháríthat; ezen testület
azonban csak rendelkezhetik a cselekvés terén; és vajjon a cselekvés kinek
kezében van inkább, mint a nép kezében? Nekünk meg kell értetni a néppel, hogy
a haza és annak szabadsága veszélyben van; és mikor ezt meg akarjuk vele
értetni, mikor fegyverre akarjuk buzdítani a népet, mely eddig nem érezte, hogy
hazája és szabadsága van, ugyanakkor azt a népet meg akarjuk fosztani
szabadságának legmelegebb, legédesebb érzetétől? Uraim! ez nem eszköz
arra, hogy a népet magunkhoz és a hazához kössük; ez eszköz arra, hogy az
egymás ellen ingerült indulatok közé a veszekedés almáját vessük. Azt hallom
gyakran, hogy a reactió hatalmától félünk. A reactió hatalma sokkal
veszélyesebb, ha nem egynehány ember tollából és kezéből áll; a reactió
hatalma akkor veszedelmes, ha van neki mire támaszkodni. És mire fog
támaszkodni? A nép érzelmeinek pártolására, és annyival inkább fog erre támaszkodni,
mert a népet mi ellökjük magunktól. Azt mondjuk, hogy a papság ennyi meg ennyi
vétket követett el? Nem tagadom, hogy sokszor nem teljesítette szent
kötelességét, melyre hivatva volt; nem is fogok panegyrist a hibázók mellett
tartani. De azt mondják az urak, a papság a reactió eszköze, félnek a papság
reactionarius hatalmától. És mit csinálnak? Egy hatalmas eszközt adnak kezébe,
hogy a vallás megsértett érzelmeinél fogva zúdítsa fel a népet a reactió
kezére. Igen könnyű aggodalmat teremteni; az aggodalomnak megnyugtatására
nem erő szükséges, nem parancsoló eszközök valók, hanem enyhítő,
édesítő, hozzánk csatoló eszközök, nyelv-, vallás- és nemzetiségi
különbség nélkül. Azt hiszem, alig van köztünk valaki, ki azt mondaná, hogy
azt, mi eddig történt az idegen nemzetiségek irányában, újra kezdhetnők;
alig lesz valaki, ki ugyanazon nyomon menne jövendőben, mint eddig ment.
Elhibázott lépések, a körülményeknek meg nem fontolása, theoriákra épített
következtetések csak kifelejtik az embert, az embert minden makacsságaival,
előitéleteivel, minden sajátságaival, minden jó és rossz érzelmeivel.
Pedig ezen egy kis hiba oly lyukat üthet a számításon, hogy félni lehet, hogy
az elhibázott számítás talán többe kerül Magyarországnak, mint gondoltuk volna.
Óvatosaknak kell lennünk, és ezen óvatosság azt parancsolja, hogy ne menjünk
messzebb, mint a hova a státus czélja kényszerít; ne tegyünk oly
intézkedéseket, melyek az indulatokat felizgatják haszon és czél nélkül; ne
áldozzunk a szépeknek látszó theoriáknak, mert az élet gyakorlati, s mert mi
adjuk meg az árát. Ha a magunk sorsáról volna a szó, akkor nemes büszkeséggel
vagy önhittséggel mondanánk: igenis áldozzunk; de a mi kezünkbe egy nemzet
tette le sorsát vak bizodalommal, és merem mondani, ha ezen törvényjavaslatot úgy,
a mint Madarász László előadta, a nép elébe adjuk, legfeljebb sok ember
lesz, a ki azt közönyösen fogadja, de igen kevés lesz, a ki annak örül, és igen
sok lesz, ki az által legszentebb érzelmeit sértve fogja érezni, a nélkül, hogy
a haza szent czélja igényelte volna. Átalában, ha mi azt mondjuk ki, mit
Pázmándy Dénes indítványozott, hogy szabad minden hitfelekezetnek külön iskolát
felállítani és annak fenntartására használhatja azon vallásfelekezetbeliek
többségének elhatározása szerint saját alapítványait, ezzel senki meg nem
sértetik, ezzel respectáljuk a tulajdont és a népnek vallásos érzelmeit, s
elkerültünk sokat, mi talán kárt okozhatna a hazának. Avval végzem szavaimat:
nem akarom a testvériséget úgy érteni, hogy a kiket testvérekké akarunk tenni,
lánczra verjük, vagy tetszik vagy nem tetszik; hanem úgy szeretném testvérekké
tenni az embereket, hogy a szabadságot ne korlátozzuk ott és akkor, hol ezt a
státus czélja mulhatatlanul meg nem kivánja. (Helyes!)
A képviselőház augusztus
10-dikén tartott ülésében névszerinti szavazás utján 231 szóval 84 ellenében
elfogadta Pázmándy Dénes indítványát.
|