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Capitolo, Capoverso
1 Pres, 1| essere Chiesa, della nostra fede e della nostra missione, 2 3, 3 | tentazioni contro la verità della fede e la santità della vita, 3 3, 5 | un rinnovato stupore di fede"10 davanti alla carità di 4 4, 6 | siamo convinti che 'la fede non ci distoglie dai nostri 5 4, 7 | Dio e nell'eclisse della fede in Gesù Cristo. Da qui derivano 6 4, 8 | coscienza'. Come mai la fede cristiana, con i suoi contenuti 7 4, 9 | un nuovo incontro tra la fede e la cultura'. Se la fede 8 4, 9 | fede e la cultura'. Se la fede ha bisogno della cultura 9 4, 9 | cultura ha bisogno della fede per esprimere la pienezza 10 5, 12| millennio" saranno "i frutti di fede, di speranza e di carità"25. " 11 6, 13| affermato: "L'educazione alla fede è una necessità generale 12 6, 13| guidare la mentalità di fede"28.~ 13 6, 14| così l'educazione alla fede lo introduce passo dopo 14 6, 14| Perché l'esperienza di fede venga personalizzata, si 15 6, 15| vissuta sulla testimonianza di fede. Nel secondo anno alla catechesi, 16 6, 15| itinerari diversificati di fede che ci siamo proposti.~ 17 6, 16| contenuti e delle ragioni della fede (cf. 1 Pt 3,15). Un'attenta 18 6, 16| sostenere l'educazione alla fede nelle diverse età. In modo 19 6, 17| centro degli itinerari di fede. Si curino innanzitutto 20 6, 17| e luci. Per ravvivare la fede nella presenza di "Gesù 21 7, 20| temporali"36 mediante la fede che opera attraverso la 22 7, 20| ricerca, in armonia con la fede della Chiesa e il magistero 23 7, 22| alla trasmissione della fede e dei valori di autentica 24 7, 22| cristiana illuminata dalla fede e guidata dalla carità"41.~ 25 8, 23| della sua esperienza di fede. La Chiesa "esiste per evangelizzare"43, 26 8, 23| venuta meno un'adesione alla fede cristiana basata principalmente 27 8, 23| Perché nasca un'adesione di fede convinta e personale, occorre 28 8, 23| Il cristiano adulto nella fede "cerca le occasioni per 29 8, 23| credenti per condurli alla fede, sia ai fedeli per condurli 30 8, 25| valenza culturale, perché la fede stessa ha un legame vitale 31 8, 25| consapevolezza il rapporto fede e cultura. Rendere più vigile 32 8, 25| fedeltà alla dottrina della fede e all'insegnamento sociale 33 9, 28| dell'inculturazione della fede cristiana"53. Pertanto noi 34 10, 32| mondo compatibile con la fede, o anche con una loro facile 35 10, 32| consenta ai fratelli di fede, pur collocati in diverse 36 12, 37| veri e propri itinerari di fede. Si curerà la formazione 37 12, 37| cristiana e nel cammino di fede.~In considerazione degli 38 13, 40| una vitale esperienza di fede; non siano solo operativi, 39 13, 40| ognuno.~L'educazione alla fede, impostata sulla base del 40 14, 41| Vergine Maria, donna della fede, della speranza e della