Doc., Cap.,  Capoverso

 1 LumenGentium,    1, 1 |          vincoli sociali, tecnici e culturali, possano anche conseguire
 2 GaudiumSpes,    7, 56 |          gli intensificati rapporti culturali, che dovrebbero condurre
 3 GaudiumSpes,    7, 60 |        quantità sufficiente di beni culturali, specialmente di quelli
 4 GaudiumSpes,    7, 61 |             mentre collaudate forme culturali vengono quasi naturalmente
 5 GaudiumSpes,    7, 61 |        manifestazioni e le attività culturali collettive, proprie della
 6 GaudiumSpes,    8, 69 |             provvedono agli aspetti culturali ed educativi. Ma nell'organizzare
 7 GaudiumSpes,    9, 75 |         gruppi familiari, sociali o culturali, i corpi o istituti intermedi,
 8 GravissEduc,  Proe, 5 |             associazioni a finalità culturali, civiche e religiose, la
 9 GravissEduc,  Proe, 8 |         questa persegue le finalità culturali proprie della scuola e la
10 DignitatHum,    1, 4  |             associazioni educative, culturali, caritative e sociali.~
11 AdGentes,    2, 10    |            e determinati da vincoli culturali stabili, da tradizioni religiose
12 AdGentes,    2, 16    |    condizioni sociali, economiche e culturali del proprio popolo. Vanno
13 InterMirific,    1, 12|        favorire i valori religiosi, culturali e artistici; assicurare
14 InterMirific,    2, 13|      contributi tecnici, economici, culturali e artistici, secondo le
15 InterMirific,    2, 14| divertimento e pregevoli per valori culturali ed artistici, e innanzitutto
16 InterMirific,    2, 17|       propongono scopi genuinamente culturali e apostolici.~