grassetto = Testo principale
Parte, Paragrafo grigio = Testo di commento
1 Pre | iniziale della vita dell'essere umano e nei processi stessi della
2 Pre | il rispetto dell'essere umano a partire dal primo momento
3 Pre (*)| dello sviluppo di un essere umano. La presente Istruzione
4 Intro,2| esistenza e del progresso umano. Essendo ordinate all'uomo
5 Intro,3| anima spirituale, il corpo umano non può essere considerato
6 Intro,3| un intervento sul corpo umano non raggiunge soltanto i
7 Intro,4| due: la vita dell'essere umano chiamato all'esistenza e
8 Intro,4| diritto alla vita dell'essere umano innocente "dal momento del
9 Intro,4| della tecnica sull'essere umano fin dai primi stadi del
10 Intro,5| la vita di ogni essere umano va rispettata in modo assoluto,
11 Intro,5| distruggere direttamente un essere umano innocente(20). La procreazione
12 I | interventi tecnici sull'essere umano nelle fasi iniziali della
13 I,1 | rispetto è dovuto all'embrione umano, tenuto conto della sua
14 I,1 | della sua identità?~L'essere umano è da rispettare - come una
15 I,1 | statuto" - dell'embrione umano. Da parte sua la Chiesa
16 I,1 | individualità dell'essere umano e sull’identità della persona
17 I,1 | madre, ma di un nuovo essere umano che si sviluppa per proprio
18 I,1 | conto. Non sarà mai reso umano se non lo è stato fin da
19 I,1 | biologica di un nuovo individuo umano. Certamente nessun dato
20 I,1 | della scienza sull'embrione umano forniscono un’indicazione
21 I,1 | umana: come un individuo umano non sarebbe una persona
22 I,1 | moralmente dovuto all'essere umano nella sua totalità corporale
23 I,1 | corporale e spirituale. L'essere umano va rispettato e trattato
24 I,1 | inviolabile di ogni essere umano innocente alla vita. Questo
25 I,1 | come ogni altro essere umano nell'ambito dell'assistenza
26 I,2 | dell'embrione e del feto umano ed è orientata alla sua
27 I,3 | terapeutici sull'embrione umano sono leciti?~Come per ogni
28 I,3 | interventi sull'embrione umano a patto che rispettino la
29 I (*) | un dato fenomeno in campo umano o a verificare un'ipotesi
30 I (*) | ricerca, in cui l'essere umano (nei diversi stadi della
31 I,4 | morte. Usare l'embrione umano, o il feto, come oggetto
32 I,4 | per la dignità dell'essere umano esclude ogni sorta di manipolazione
33 I,4 | sfruttamento dell'embrione umano"(30). La prassi di mantenere
34 I (29)| sperimentali fatte sull'embrione umano, perché l'essere~umano,
35 I (29)| embrione umano, perché l'essere~umano, dal momento del suo concepimento
36 I,5 | stesse ragioni. Ogni essere umano va rispettato per se stesso,
37 I,6 | artificiali per l'embrione umano. Questi procedimenti sono
38 I,6 | contrari alla dignità di essere umano propria dell'embrione e,
39 I,6 | volte a ottenere un essere umano senza alcuna connessione
40 I,6 | dignità personale dell'essere umano, alla sua integrità e alla
41 I (32)| natura personale dell'essere umano. La vita è un dono che deve
42 I,6 | il diritto di ogni essere umano fin dal suo inizio.~
43 II | ottenere un concepimento umano in maniera diversa dall'
44 II | rispetto dovuto all'embrione umano. L'affermarsi della pratica
45 II (*) | artificialmente un concepimento umano a partire da gameti provenienti
46 II (*) | ottenere un concepimento umano attraverso l'incontro in
47 II (*) | ottenere un concepimento umano attraverso il trasferimento
48 II (**)| ottenere un concepimento umano a partire dai gameti di
49 II (**)| ottenere un concepimento umano mediante l'incontro in vitro
50 II (**)| ottenere un concepimento umano mediante il trasferimento,
51 II,1 | matrimonio?~Ogni essere umano va accolto sempre come un
52 II,2 | eterologa il concepimento umano viene ottenuto mediante
53 II,4 | fonda sull'unità dell'essere umano, unità risultante di corpo
54 II (41)| hanno posto tra loro in modo umano".~
55 II,4 | sponsale. L'origine dell'essere umano risulta così da una procreazione "
56 II,4 | rispetto dell'unità dell'essere umano consente una procreazione
57 II,4 | matrimonio, l'unità dell'essere umano e la dignità della sua origine
58 II,5 | evitare la morte dell'embrione umano. Pur non potendo essere
59 II,5 | ottenuto il concepimento umano nella FIVET, ogni bambino
60 II,7 | rispetto dovuto all'embrione umano e alla dignità della procreazione.
61 III | alla vita di ogni individuo umano innocente, i diritti della
62 III | integrità fisica di ogni essere umano dal momento del concepimento
63 Conclu | rispetto dovuto all'essere umano fin dal suo concepimento
64 Conclu | della sorte di un essere umano. In particolare la Congregazione
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