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Congregazione per l'Evangelizzazione dei Popoli
Guida per i catechisti

IntraText - Concordanze

essere

   Parte,  Capitolo, Paragrafo
1 Pref | catechisti", perché lo faccia essere sempre più consolante realtà 2 Intro, 0,1 | soprattutto, come possa essere sicuro e autorevole punto 3 I, 1,3 | anche al catechista possono essere affidati, secondo le norme 4 I, 1,4 | i quali, per il fatto di essere consacrati, sono in grado 5 I, 1,4 | conseguenza, sono chiamati ad essere disponibili e preparati, 6 I, 1,5 | comune e riconosciuto sembra essere la scarsità di soggetti 7 I, 1,5 | un obiettivo minimo deve essere raggiunto da tutti, senza 8 I, 2,6 | missionario è il santo" può essere applicata al catechista 9 I, 2,7 | del mondo, al quale sa di essere costantemente inviato, che 10 I, 2,8 | la catechesi, egli deve essere catechista. La verità della 11 I, 2,8 | pace e gioia di Cristo, per essere l'uomo della speranza, del 12 I, 2,10 | affermato S. Agostino, l'essere discepola fu per Maria più 13 I, 2,10 | Maria più importante che l'essere madre. Si può affermare 14 I, 2,10 | materno, del quale devono essere animati tutti quelli che 15 I, 3,11 | Tuttavia, non è la stessa cosa essere catechista di catecumeni 16 I, 3,12 | inculturazione, essi hanno bisogno di essere aiutati ad operare, per 17 I, 3,12 | argomento e che possono essere così sintetizzate:~- Il 18 I, 3,13 | Vangelo. Sappia, quindi, essere vicino alla gente, la stimoli 19 I, 3,13 | fanno ancora parte, per essere incoraggiati a sostenere 20 I, 3,13 | della fede cristiana ed essere aiutati a diventare essi 21 I, 3,14 | coloro che credono in Dio di essere "costruttori di pace".~ 22 I, 3,15 | altre religioni e merita di essere preso in seria considerazione. 23 I, 3,15 | missione è l'annuncio, devono essere aperti, preparati ed impegnati 24 II, 1,17 | veramente debba avere per essere accettato. All'origine di 25 II, 1,18 | sono criteri speciali per essere accettati in un centro o 26 II, 1,18 | indicazioni generali devono essere specificate concretamente 27 II, 2,19 | Specifica, nel senso di essere informata alle caratteristiche 28 II, 2,20 | ogni fedele laico, "devono essere formati a quell'unità di 29 II, 2,20 | è segnato il loro stesso essere di membri della Chiesa e 30 II, 2,20 | società umana". Non ci possono essere piani paralleli e differenti 31 II, 2,20 | generazioni" (Col 1,26), che deve essere rivelato. Ne consegue che 32 II, 2,20 | preoccupazione del catechista dev'essere appunto quella di trasmettere, 33 II, 2,20 | dottrina e la vita di Gesù. L'essere e l'operare del catechista 34 II, 2,20 | dipendono inscindibilmente dall'essere e dall'operare di Cristo. 35 II, 2,21 | particolari situazioni o ambienti: essere operatori di pace; idonei 36 II, 2,23 | dottrina cristiana e di essere in grado di comunicarla 37 II, 2,23 | studio base richiesto per essere accettati, di modo che tutti 38 II, 2,23 | Sacra Scrittura continui ad essere il soggetto principale di 39 II, 2,23 | presente che il catechista deve essere abilitato alla pastorale 40 II, 2,25 | dell'attività missionaria:~- Essere attivamente presente nella 41 II, 2,25 | non cristiani, disposti ad essere mandati dai Pastori fuori 42 II, 2,26 | evangelizzatori, possono essere applicate a pieno titolo 43 II, 2,27 | idonei i quali, oltre ad essere eccellenti per senso di 44 II, 2,29 | formazione permanente non può essere demandata unicamente agli 45 II, 2,29 | centrali; essa richiede di essere curata anche dai diretti 46 III, 1,31 | catechisti rischiano di essere considerati una sotto-categoria 47 III, 2,34 | sia fattibile, potrebbe essere utile nominare un apposito 48 III, 2,34 | catechisti volontari, ed essere posti nei punti chiave per 49 III, 2,36 | suore e laici, che possano essere inviati nelle parrocchie 50 Conclu, 0,37| missionari non potevano essere presenti o sono dovuti partire 51 Conclu, 0,37| generoso contributo continui ad essere valido e fruttuoso anche


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