Parte, §

 1     1, intro   | evangelizzazione deve riannunciare il senso forte della vita come "vocazione",
 2     1,  10     |            affermazione per capire il senso di questa novità, e coglierne
 3     1,  11     |         particolarmente capaci di dar senso alla vita, ma pone tutto
 4     1,  11     |      combinazioni che ne deformano il senso: la soggettività diventa
 5     1,  12     |            buona", ricca di vita e di senso per il giovane che vive
 6     1,  12     |         libertà e di soggettività, il senso del proprio essere al mondo
 7     1,  13     |           accoglienza del mistero, il senso dell'incompiutezza dell'
 8     1,  13     |               nell'uomo la domanda di senso e il desiderio di verità.
 9     1,  13     |         dunque né di sottovalutare il senso di questo passaggio, né
10     2, Intro   |        teologica è di far cogliere il senso della vita umana in rapporto
11     2,  14     |                         La domanda di senso per la vita~14. Alla scuola
12     2,  14     |              più alta alla domanda di senso che insorge, più o meno
13     2,  14     |               o di essere rimosse. Il senso della vita, oggi, più che
14     2,  16     |                           b) L'amore, senso pieno della vita~In questa
15     2,  16     |               più facile percepire il senso d'una vita donata, quella
16     2,  16     |               domanda fondamentale di senso: la vita è il capolavoro
17     2,  16     |              d'ogni uomo~L'amore è il senso pieno della vita. Dio ha
18     2,  17     |               Gesù che costituisce il senso pieno dell'amore: la missione.
19     2,  18     |           formativo e catechistico il senso pregnante di questo "amen" 39.~
20     2,  21     |          Padri e con il loro profondo senso della Chiesa. Questo processo
21     2,  21     |        educativi adatti a maturare il senso universale della loro dedizione
22     3, Intro   |           Trinità fino a coglierne il senso nella vita della Chiesa.~
23     3,  25     |        definisce, dunque, in un certo senso, l'essere profondo della
24     3,  26     |           della pastorale oggi~In tal senso si può ben dire che si deve "
25     3,  26     |               caso, di trasmettere il senso drammatico della vita dell'
26     3,  26     |             cristiani da cui nasce il senso vocazionale della vita e
27     3,  26     |               è importante formare al senso della vita e alla gratitudine
28     3,  26     |             chiamata d'ognuno. In tal senso la pastorale vocazionale
29     3,  26     |          conoscersi e di conoscere il senso della vita e il proprio
30     3,  26     |       missione da svolgere 72. In tal senso la pastorale vocazionale
31     3,  26     |          natura ambivalente, in certo senso, della pastorale vocazionale,
32     3,  26     |             realtà trinitaria.~In tal senso la pastorale vocazionale
33     3,  26     |             Ed è bello, sempre in tal senso, che siano tutti gli Apostoli,
34     3,  26     |               discorso vale in doppio senso: è la pastorale in genere
35     3,  28     |              vocazionale provochi nel senso d'un impegno che non sia
36     3,  28     |     soggettiva.~L'oggettività, in tal senso, precede la soggettività,
37     3,  29(94) |             una sollecitazione in tal senso anche nell'Instrumentum
38     4, Intro   |             credenti per delineare il senso e la direzione della pastorale
39     4,  31     |             condivisa, è racchiuso il senso d'ogni vocazione; è racchiuso
40     4,  31     |             vocazione; è racchiuso il senso stesso della Chiesa, come
41     4,  33     |             sapere, per orientare, in senso diverso e migliore, la propria
42     4,  33     |             ma capire e rispettare il senso vocazionale della vita umana.~
43     4,  33     |               bisogno di coglierne il senso, e prova a interrogarsi
44     4,  34     |              è vero-bello-buono.~È il senso della con-vocazione: nessuno
45     4,  35     |               il giovane. Educare nel senso etimologico del verbo, come
46     4,  35     |           storia pare esser andata in senso diverso rispetto alle loro
47     4,  35     |              umane e interessate e il senso d'una salvezza che viene
48     4,  35     |             dell'uomo.~La perdita del senso del mistero è una delle
49     4,  35     |            della vita gliene sveli il senso e il posto che in essa ha
50     4,  35     |        identità; la vita appare senza senso e senza vocazione. È l'invocazione
51     4,  36     |              come mistero che dice il senso generale dell'esistenza
52     4,  36     |            Signore e ogni credente il senso della vita, allora la vocazione
53     4,  36     |               dall'amore; ma in certo senso anche dovuto, poiché di
54     4,  36     |        compagno percepiscono anche il senso del loro cammino, come un
55     4,  37     |           comunitario e ha un preciso senso vocazionale.~Quando infatti
56     4,  37     |         portare la persona ad aver un senso sostanzialmente positivo
57     4,  37     |             amicizia cordiale, e quel senso di responsabilità che gli
58     4,  37     |           essenziale che dà veramente senso al tutto: l'atto di fede.
59     4,  37(112)|                           Vedi in tal senso la raccomandazione del Potissimum
60     4,  37(112)|               inteso - riteniamo - in senso pieno, non solo come sforzo
61 Concl,  39     |       riscoprire ai nostri giovani il senso pieno della sequela come