Parte, §

 1     1,  11|    sembrano centrali per capire l'atteggiamento giovanile odierno: la rivendicazione
 2     2,  16|    dovrebbe suscitare soltanto un atteggiamento riconoscente, ma dovrebbe
 3     2,  19|     relazione con gli altri, nell'atteggiamento del servizio, secondo la
 4     3,  26|     trasmettere quel fondamentale atteggiamento di responsabilità nei confronti
 5     4,  33|      cammino pedagogico, il primo atteggiamento da parte di colui che si
 6     4,  36|       scegliere.~Proprio a questo atteggiamento interiore di gratitudine
 7     4,  37|          seguito della vita.~b) L'atteggiamento tipicamente vocazionale
 8     4,  37| Particolarmente significativo è l'atteggiamento del giovane di fronte ai
 9     4,  37|           realismo e assumendo un atteggiamento responsabile, e non semplicemente
10     4,  37|         si impegna ad assumere un atteggiamento attivo e creativo nei confronti
11     4,  37|           anagrafica, quanto come atteggiamento globale esistenziale. È