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Pontificia Opera delle Vocazioni Ecclesiastiche
Nuove vocaz. per una nuova Europa

IntraText - Concordanze

vocazionale

    Parte, §
1 Intro, 2 | Il Congresso Europeo Vocazionale~2. Riuniti in Roma, dal 2 Intro, 2 | lavorare con passione nel campo vocazionale, nonostante l'esiguità dei 3 Intro, 3 | particolare della pastorale vocazionale (...). Occorre quindi rigenerarla 4 Intro, 5 | una vera e propria cultura vocazionale.~Voi genitori siete anche 5 Intro, 6 | sembra inutile. "La pastorale vocazionale costituisce il ministero 6 Intro, 6 | esplicito nella promozione vocazionale, ma anche a chi di voi non 7 Intro, 6 | rende efficace l'animazione vocazionale, e che la cosiddetta crisi 8 Intro, 6 | che la cosiddetta crisi vocazionale è prima di tutto legata 9 Intro, 6 | messaggio. In una Chiesa tutta vocazionale, tutti sono animatori vocazionali. 10 Intro, 8 | operano nell'animazione vocazionale.~Non abbiamo alcuna pretesa 11 Intro, 8 | cammino di discernimento vocazionale e che solo nel momento della 12 Intro, 8 | compirà. O la pastorale vocazionale è mistagogica, e dunque 13 Intro, 9 | deve misurarsi la pastorale vocazionale, proprio perché è pastorale 14 1 | Parte Prima - La situazione vocazionale europea oggi~ 15 1, intro | qualità nella pastorale vocazionale.~ 16 1, 11 | riguardo alla problematica vocazionale, fortemente segnato da elementi 17 1, 11 | marcata tra la fioritura vocazionale dell'Europa orientale e 18 1, 11 | sono anche segni di ripresa vocazionale, particolarmente in quelle 19 1, 11 | servizio della promozione vocazionale, dall'animazione alla formazione, 20 1, 11 | ricaduta negativa sul piano vocazionale. Come la Roma antica, l' 21 1, 11 | cronica di fronte alla scelta vocazionale. Molti giovani non hanno 22 1, 12 | potrà emergere una cultura vocazionale e un modello d'uomo aperto 23 1, 13 | cultura e sulla pastorale vocazionale. Il Congresso ha inteso 24 1, 13 | una vera e propria cultura vocazionale 17, capace di varcare i 25 1, 13 | promuova una "nuova cultura vocazionale nei giovani e nelle famiglie" 18.~ 26 1, 13(17) | La "cultura vocazionale" fu il tema del Messaggio 27 1, 13 | ancora di questa cultura vocazionale la capacità di sognare e 28 1, 13 | In ogni caso la cultura vocazionale, in quanto complesso di 29 1, 13 | quale si pone la ricerca vocazionale" 19.~Proprio questa domanda 30 1, 13 | soprattutto assenza di coscienza vocazionale della vita - la vocazione 31 1, 13 | obiettivo della pastorale vocazionale 20 o, forse, della pastorale 32 1, 13 | sostanza, che la pastorale vocazionale in Europa è giunta a uno 33 1, 13 | e maturo della pastorale vocazionale.~Non si tratta dunque né 34 1, 13 | situazione di crisi e indigenza vocazionale, oggi non può più pensarsi 35 1, 13 | se un tempo la promozione vocazionale si riferiva solo o soprattutto 36 1, 13 | suoi inizi la pastorale vocazionale provvedeva a circoscrivere 37 1, 13 | l'annuncio e la proposta vocazionale, in nome di quel Dio che 38 1, 13 | se prima l'attività vocazionale nasceva in buona parte dalla 39 1, 13 | se una certa animazione vocazionale è, o era, perennemente incerta 40 1, 13 | oggi fa vera promozione vocazionale solo chi è animato dalla 41 1, 13 | illudeva di risolvere la crisi vocazionale con scelte discutibili, 42 1, 13 | illudersi di risolvere la crisi vocazionale aggirandola, poiché il Signore 43 1, 13 | stessa linea, il "cireneo vocazionale", volonteroso e spesso solitario 44 1, 13 | episodiche a un'educazione vocazionale che s'ispiri alla sapienza 45 1, 13 | conseguenza, lo stesso animatore vocazionale dovrebbe diventare sempre 46 1, 13 | vocazioni, e l'animazione vocazionale divenire sempre più azione 47 1, 13 | causa unica della crisi vocazionale, al coraggio di porsi gl' 48 1, 13 | dignità della pastorale vocazionale e la sua naturale posizione 49 1, 13 | contingente.~La pastorale vocazionale vive forse ancora in una 50 2, 16 | consequenziale progetto vocazionale.~Il semplice fatto di esserci 51 2, 16(30) | emergere il primo momento vocazionale, quello della nascita. L' 52 2, 17 | non abbia un significato vocazionale, che non esprima, direttamente 53 2, 17 | pedagogia dell'esperienza vocazionale cristiana evocata dalla 54 2, 17 | Diventa icona di ogni risposta vocazionale; come in Gesù, in ogni vita 55 2, 18 | Animatore e accompagnatore vocazionale~In tal modo lo Spirito diventa 56 2, 18 | imprimere alla pastorale vocazionale oggi diviene interrogativo 57 2, 18 | cammini della pastorale vocazionale?~Ma la risposta verrà solo 58 2, 18 | alla base di ogni pastorale vocazionale. Ciò richiede il superamento 59 2, 18 | confermare e rinnovare la fedeltà vocazionale alla propria identità di 60 2, 19 | nella propria esperienza vocazionale trova una vicenda irriducibile 61 2, 19 | struttura profondamente vocazionale: essa è chiamata per la 62 2, 19 | creazione d'una cultura vocazionale e d'una disponibilità nei 63 2, 19 | Come dire: la fedeltà vocazionale d'una comunità credente 64 2, 19 | autorevole dell'appello esplicito vocazionale e chiama essa stessa, presentando 65 2, 19 | immediatamente l'appello vocazionale; o che non offre cammini 66 2, 19 | della proposta.~La crisi vocazionale dei chiamati è anche crisi, 67 2, 20 | dei tempi della pastorale vocazionale di fine millennio. In un 68 2, 20 | ricostruire. "La pastorale vocazionale oggi in Europa deve avere 69 2, 21 | influsso sulla pastorale vocazionale di tutte le Chiese.~Singolare 70 2, 22 | particolari, la pastorale vocazionale ha bisogno ancora di fare 71 2, 22 | vocazioni. La pastorale vocazionale unitaria si fonda sulla 72 2, 22 | notizia.~Questa modalità vocazionale si può esprimere secondo 73 2, 23 | realizzando in pieno il progetto vocazionale; una creatura che ci è data 74 2, 23 | contemplare un perfetto disegno vocazionale, quello che dovrebbe compiersi 75 3, Intro | concreti della pastorale vocazionale non discendono soltanto 76 3, Intro | operativi, in cui la prospettiva vocazionale è l'anima e criterio unificante 77 3, Intro | concreti in cui la proposta vocazionale deve diventare impegno quotidiano 78 3, Intro | il quadro della realtà vocazionale europea attuale; la seconda 79 3, 24 | quanto concerne la pastorale vocazionale. Cogliamo solo alcuni elementi 80 3, 24 | povera e debole. La pastorale vocazionale ha gli stessi anni della 81 3, 24 | pastorale d'una Chiesa tutta vocazionale: sul piano dei metodi e 82 3, 25 | teologici della pastorale vocazionale~25. Ma quale teologia fonda, 83 3, 25 | ispira e motiva la pastorale vocazionale in quanto tale?~La risposta 84 3, 25 | persone e comunità all'azione vocazionale e per evidenziare una migliore 85 3, 25 | teologia della pastorale vocazionale e prassi pedagogico-pastorale.~" 86 3, 25 | riguardo, che la "dimensione vocazionale è connaturale ed essenziale 87 3, 25(56) | intrinsecamente la pastorale vocazionale alla Chiesa.~ 88 3, 25 | indicata la sua fisionomia vocazionale, poiché~essa è veramente 89 3, 25 | teologia della pastorale vocazionale. Ciò riguarda la Chiesa 90 3, 25 | evidenziata la dimensione vocazionale della Chiesa, si comprende 91 3, 25 | comprende come la pastorale vocazionale non sia elemento accessorio 92 3, 25 | conseguenza "la pastorale vocazionale ha come soggetto attivo, 93 3, 25 | convinzione la pastorale vocazionale potrà manifestare il suo 94 3, 25 | Cardine di tutta la pastorale vocazionale è la preghiera comandata 95 3, 25 | Ma l'autentica preghiera vocazionale, giova ricordare, merita 96 3, 26 | generali della pastorale vocazionale~26. Da più parti si avverte 97 3, 26 | pastorale una chiara impronta vocazionale. Per raggiungere questo 98 3, 26 | a) La pastorale vocazionale è la prospettiva originaria 99 3, 26 | giovanile, è nativamente vocazionale" 69; in altre parole, dire 100 3, 26 | orientata al discernimento vocazionale. È questo un servizio reso 101 3, 26 | sarà pervasa di attenzione vocazionale, per destarla in ogni credente; 102 3, 26 | b) La pastorale vocazionale è la vocazione della pastorale 103 3, 26 | affermare che la pastorale vocazionale è la vocazione della pastorale: 104 3, 26 | questa attenzione e tensione vocazionale è evidente: nella scelta 105 3, 26 | c) La pastorale vocazionale è graduale e convergente~ 106 3, 26 | la società.~Fa animazione vocazionale chi tiene presente, per 107 3, 26 | cristiani da cui nasce il senso vocazionale della vita e d'ogni vivente. 108 3, 26 | per una corretta pastorale vocazionale, rispettare una certa gradualità, 109 3, 26 | d) La pastorale vocazionale è generica e specifica~La 110 3, 26 | e specifica~La pastorale vocazionale, insomma, parte necessariamente 111 3, 26 | In tal senso la pastorale vocazionale è prima generica e poi specifica, 112 3, 26 | tale ordine, la pastorale vocazionale non si limita a sottolineare 113 3, 26 | grazia ricevuta".~L'animatore vocazionale, ogni educatore nella fede, 114 3, 26 | ogni educatore è animatore vocazionale, ogni animatore vocazionale 115 3, 26 | vocazionale, ogni animatore vocazionale è educatore, ed educatore 116 3, 26 | particolare.~L'autentico educatore vocazionale non solo indica le differenze 117 3, 26 | Ne risulta una strategia vocazionale teologicamente meglio fondata 118 3, 26 | gradualità nell'annuncio vocazionale, infatti, consente di muoversi 119 3, 26 | e) La pastorale vocazionale è universale e permanente~ 120 3, 26 | Anzitutto la pastorale vocazionale non conosce frontiere. Come 121 3, 26 | l'idea che la pastorale vocazionale sia esclusivamente giovanile, 122 3, 26 | In tal senso la pastorale vocazionale è legata alla formazione 123 3, 26 | f) La pastorale vocazionale è personale e comunitaria~ 124 3, 26 | certo senso, della pastorale vocazionale, capace - quando è autentica - 125 3, 26 | di vista dell'animatore vocazionale è urgente oggi passare da 126 3, 26 | passare da una pastorale vocazionale gestita da un singolo operatore 127 3, 26 | chiamata a essere oggi tutta vocazionale: all'interno di essa "ogni 128 3, 26 | diventare una "lampada" vocazionale, capace di suscitare un' 129 3, 26 | destinatario della pastorale vocazionale è ancora tutta la Chiesa. 130 3, 26 | In tal senso la pastorale vocazionale è comunitaria. Ed è bello, 131 3, 26 | interprete della proposta vocazionale, è il credente che, in forza 132 3, 26 | il ministero dell'appello vocazionale, ma a ogni credente, ai 133 3, 26 | un momento nella dinamica vocazionale in cui la proposta va da 134 3, 26 | g) La pastorale vocazionale è la prospettiva unitario-sintetica 135 3, 26 | quanto tale, la pastorale vocazionale si pone come la categoria 136 3, 26 | conseguenza la pastorale vocazionale è e dev'essere in rapporto 137 3, 26 | Soprattutto la pastorale vocazionale è la prospettiva unificante 138 3, 26 | può eludere la dimensione vocazionale, bensì la deve assumere, 139 3, 26 | problematiche oltre quella vocazionale, sia perché la pastorale 140 3, 26 | sia perché la pastorale vocazionale non riguarda solo il mondo 141 3, 26 | sarebbe preziosa una pastorale vocazionale tra i malati, che non inviti 142 3, 26 | confluire nell'animazione vocazionale per favorire l'opzione vocazionale; 143 3, 26 | vocazionale per favorire l'opzione vocazionale; ma è la pastorale vocazionale 144 3, 26 | vocazionale; ma è la pastorale vocazionale che deve a sua volta restare 145 3, 27 | normalmente il discernimento vocazionale avviene lungo alcuni precisi 146 3, 27 | accompagnare il cammino vocazionale dei credenti. Un'esperienza 147 3, 27 | credente a scoprire l'appello vocazionale.~E questo renderebbe la 148 3, 27 | renderebbe la pastorale davvero vocazionale.~ 149 3, 27 | viene sempre un appello vocazionale per chi partecipa 77. Ogni 150 3, 27 | celebrazione è un evento vocazionale . Nel mistero celebrato 151 3, 27 | via per il discernimento vocazionale, non solo perché Gesù stesso 152 3, 27 | sensibilità e nuova cultura vocazionale favorevole al sacerdozio 153 3, 27 | lectio divina in prospettiva vocazionale. In alcune diocesi sono 154 3, 27 | comportamentale, ma itinerario vocazionale. Solo vivendo la si può 155 3, 27 | fondamentale di un progetto vocazionale, o solo gustandola è possibile 156 3, 27 | avvertire alcuna attrazione vocazionale chi non sperimenta alcuna 157 3, 27 | ricevono una connotazione vocazionale nell'ascolto della Parola 158 3, 27 | esperienza positiva di itinerario vocazionale nelle Chiese particolari 159 3, 27 | regola d'oro della pastorale vocazionale" 81. In queste comunità 160 3, 27 | o centri di orientamento vocazionale, grazie a un'esperienza 161 3, 27 | regia, in un itinerario vocazionale, per discernere la propria 162 3, 27 | ultimi decenni. L'animazione vocazionale del post-Concilio è progressivamente 163 3, 27 | divenire specifico itinerario vocazionale.~La coscienza grata d'aver 164 3, 27 | testimone, tale dimensione vocazionale risalterà ancor più evidente 83.~ 165 3, 27 | catechesi in prospettiva vocazionale e ha indicato nella celebrazione 166 3, 27 | straordinario itinerario vocazionale per preadolescenti e adolescenti. 167 3, 28 | strada-maestra della pastorale vocazionale, grazie alla quale può svelarsi 168 3, 28 | Per questo la pastorale vocazionale dovrà espressamente aiutare 169 3, 28 | importante che l'educatore vocazionale provochi nel senso d'un 170 3, 28 | attrazione e di trazione vocazionale. Naturalmente l'esperienza 171 3, 28 | definitiva "la pastorale vocazionale ha le tappe fondamentali 172 3, 28 | convergenza della pastorale vocazionale.~ 173 3, 29 | altri: portare la pastorale vocazionale nel vivo delle comunità 174 3, 29 | far uscire la pastorale vocazionale dalla cerchia degli addetti 175 3, 29 | un disegno autenticamente vocazionale, che sollecita ogni cristiano 176 3, 29 | riconosce la piena titolarità vocazionale della comunità parrocchiale; 177 3, 29 | responsabili dell'animazione vocazionale e delle varie attività per 178 3, 29 | tenere alta l'attenzione vocazionale) 89. ~ 179 3, 29 | passaggio, da una pastorale vocazionale delle esperienze ad una 180 3, 29 | esperienze ad una pastorale vocazionale dei cammini, è necessario 181 3, 29 | sollecita una seria pastorale vocazionale per ripartire ogni anno 182 3, 29 | pedagogici della pastorale vocazionale, costituiti dai gruppi, 183 3, 29 | vigile la coscienza educativa vocazionale in tutte quelle persone 184 3, 29 | soprattutto sul versante vocazionale.~Forse anche questo fa parte 185 3, 29 | caratterizza la pastorale vocazionale. Mentre in passato anche 186 3, 29 | organismi della pastorale vocazionale~La pastorale vocazionale 187 3, 29 | vocazionale~La pastorale vocazionale per proporsi come prospettiva 188 3, 29 | costruttivi per la pastorale vocazionale d'insieme, i Centri diocesani 189 3, 29 | deve permeare la pastorale vocazionale nella Chiesa e in particolare 190 3, 29 | Chiese d'Europa. La crisi vocazionale è anche crisi di comunione 191 3, 29 | d'una autentica cultura vocazionale nella società civile ed 192 3, 29 | strategico dell'attuale pastorale vocazionale 93.~Il Congresso, inoltre, 193 3, 29 | Centro unitario di pastorale vocazionale sovranazionale, come segno 194 3, 29(94) | parlando di questo Centro vocazionale europeo, s'esprime il desiderio 195 4, Intro | straordinario animatore-educatore vocazionale che è Gesù, e in vista di 196 4, Intro | in vista di un'animazione vocazionale scandita da precisi atteggiamenti 197 4, Intro | pedagogica della pastorale vocazionale.~ 198 4, 30 | Crisi vocazionale e crisi educativa~30. Molte 199 4, 30 | giovani la disponibilità vocazionale; e questo perché oggi risulta 200 4, 30 | famiglia)" 95. La crisi vocazionale è certamente anche crisi 201 4, 31 | vangelo ha un significato vocazionale: quando Gesù cammina per 202 4, 32 | pedagogia che ogni animatore vocazionale o ogni evangelizzatore dovrebbe 203 4, 32 | riferimento della pedagogia vocazionale è il mistero di Cristo, 204 4, 32 | dimensioni nel suo agire "vocazionale".~Anzitutto Gesù ci è presentato 205 4, 32 | esser non solo animatore vocazionale, ma ancor prima seminatore 206 4, 32 | caratteristiche centrali del ministero vocazionale o le cinque dimensioni del 207 4, 33 | cammino di discernimento vocazionale entra nel mistero della 208 4, 33 | si fa nessuna pastorale vocazionale se non c'è questo coraggio. 209 4, 33 | immagine che l'operatore vocazionale, a sua volta, annuncia, 210 4, 33 | seminare comunque il buon seme vocazionale, di non restare dentro gli 211 4, 33 | capire e rispettare il senso vocazionale della vita umana.~Ogni stagione 212 4, 33 | esistenza ha un significato vocazionale, a cominciare dal momento 213 4, 33 | questa prima manifestazione vocazionale" 98. Senza tuttavia limitarsi 214 4, 33 | quella del "seminatore vocazionale". Per i motivi che sappiamo: 215 4, 33 | propriamente parlando, una cultura vocazionale; il modello antropologico 216 4, 33 | a indebolire la proposta vocazionale e ci consentono, forse, 217 4, 33 | delle stagioni. In campo vocazionale succede qualcosa di simile. 218 4, 33 | nel mistero del dialogo vocazionale.~ 219 4, 34 | a) Itinerario vocazionale~Definito l'itinerario vocazionale 220 4, 34 | vocazionale~Definito l'itinerario vocazionale pastorale, ci domandiamo 221 4, 34 | che cos'è un itinerario vocazionale sul piano pedagogico?~L' 222 4, 34 | L'itinerario pedagogico vocazionale è un viaggio mirato verso 223 4, 34 | risponderGli.~Un itinerario vocazionale, allora, è anzitutto cammino 224 4, 34 | compito dell'accompagnatore vocazionale, quello d'indicare la presenza 225 4, 34 | ministero dell'accompagnamento vocazionale è ministero umile, di quell' 226 4, 34 | considerare un inedito colloquio vocazionale: l'incontro di Gesù con 227 4, 34 | di futuro.~La pastorale vocazionale non può essere "attendista" 228 4, 34 | futuro.~L'accompagnatore vocazionale deve essere "intelligente", 229 4, 34 | suscitare e scoprire la domanda vocazionale che abita il cuore di ogni 230 4, 34 | con-vocazione~Fare accompagnamento vocazionale significa anzitutto condividere: 231 4, 34 | tipico dell'accompagnamento vocazionale non è quello didattico o 232 4, 34 | Chi fa accompagnamento vocazionale testimonia la propria scelta 233 4, 34 | parole - il suo cammino vocazionale e la scoperta continua della 234 4, 34 | propria identità nel carisma vocazionale, e dunque racconta anche 235 4, 34 | Ne viene una catechesi vocazionale da persona a persona, da 236 4, 34 | convincente, un'animazione vocazionale sapienziale ed esperienziale. 237 4, 34 | pomeriggio".~Si fa animazione vocazionale solo per contagio, per contatto 238 4, 34 | questo l'accompagnatore vocazionale è anche un entusiasta della 239 4, 34 | divina.~Allora il segnale vocazionale può esser meglio percepito.~ 240 4, 35 | la libertà della risposta vocazionale.~ 241 4, 35 | interessati al discorso vocazionale, si lasciano provocare e 242 4, 35 | addirittura impossibile la scelta vocazionale, o fa sentire eccessive 243 4, 35 | hanno accolto l'appello vocazionale non perché ingenerosi e 244 4, 35 | bene l'interno. L'educatore vocazionale, allora, deve conoscere 245 4, 35 | all'inizio che la pastorale vocazionale dev'esser mistagogica, e 246 4, 35 | maggiori cause della crisi vocazionale.~Al tempo stesso la categoria 247 4, 35 | esistenza. Un autentico cammino vocazionale porta sempre e comunque 248 4, 35 | luogo del discernimento vocazionale, dell'educazione all'ascolto 249 4, 35 | via naturale della ricerca vocazionale, oggi come ieri o più di 250 4, 36 | e la forma.~Il formatore vocazionale è tale in quanto mediatore 251 4, 36 | sapevano i due.~In prospettiva vocazionale ciò sta a dire l'importanza 252 4, 36 | sottendere ogni cammino vocazionale: come "luogo" tipico della 253 4, 36 | tipico della sollecitazione vocazionale, come mistero che dice il 254 4, 36 | finale di qualsiasi pastorale vocazionale che voglia essere cristiana.~ 255 4, 36 | di formazione alla scelta vocazionale, scatta un secondo "riconoscimento": 256 4, 36 | Le conseguenze sul piano vocazionale sono evidenti. Se c'è un 257 4, 36 | dono.~Tutta la pastorale vocazionale è costruita su questa catechesi 258 4, 36 | fare qualsiasi proposta vocazionale. Allora anche la vocazione 259 4, 36 | offerta di sé, nell'opzione vocazionale, come una conseguenza inevitabile, 260 4, 36 | straordinaria.~La pastorale vocazionale è diretta a formare a questa 261 4, 36 | identità.~Formare alla scelta vocazionale vuol dire mostrare sempre 262 4, 37 | Emmaus divenga itinerario vocazionale ci vuole un passaggio conclusivo 263 4, 37 | accompagnato lungo il cammino vocazionale, il processo di discernimento. 264 4, 37 | tempo dell'orientamento vocazionale, ma dovrà poi continuare 265 4, 37 | conseguenza d'un accompagnamento vocazionale che non ha sottolineato 266 4, 37 | Ritorno a casa"~La scelta vocazionale indica novità di vita, ma 267 4, 37 | nella formazione alla scelta vocazionale, ribadire l'idea che essa 268 4, 37 | in relazione alla scelta vocazionale, è la testimonianza dei 269 4, 37 | comunitario e ha un preciso senso vocazionale.~Quando infatti i due arrivano, 270 4, 37 | personale cammino credente e vocazionale.~È come se quella testimonianza 271 4, 37 | suscita e incoraggia la scelta vocazionale del singolo.~ 272 4, 37 | qualsiasi disponibilità vocazionale, il suo contrario, ovvero 273 4, 37 | segnala una sana opzione vocazionale.~a) L'autentica certezza 274 4, 37 | autentica certezza soggettiva vocazionale è quella che fa spazio al 275 4, 37 | atteggiamento tipicamente vocazionale è espressione della virtù 276 4, 37 | c) È ancora buon indice vocazionale le capacità di accogliere 277 4, 37 | del suo stesso progetto vocazionale, e che non presuma né disperi 278 4, 37 | di "identità". L'opzione vocazionale infatti indica e implica 279 4, 37 | la modalità della scelta vocazionale il criterio fondamentale 280 4, 37 | particolare, c'è maturità vocazionale quando la vocazione è vissuta 281 4, 37 | Christi".~- Un progetto vocazionale ricco di memoria credente~ 282 4, 37 | deboli.~- La docibilitas vocazionale~L'ultima fase dell'itinerario 283 4, 37 | ultima fase dell'itinerario vocazionale è quella della decisione. 284 4, 37 | fase i criteri di maturità vocazionale sembrano esser questi:~a) 285 4, 37 | accogliere la richiesta vocazionale di giovani con questo tipo 286 4, 37(111)| importante che dalla pastorale vocazionale alla formazione vera e propria 287 4, 37 | positivo.~e) La maturità vocazionale, infine, è decisa da un 288 4, 37 | fede. L'autentica opzione vocazionale è a tutti gli effetti espressione 289 Concl, 38 | duemila. Anche il Congresso vocazionale, è parte di questo cammino 290 Concl, 38 | alla conversione. La crisi vocazionale che abbiamo vissuto e stiamo 291 Concl, 38 | Spirito. Usciremo dalla crisi vocazionale solo se questo processo 292 Concl, 38 | speranza come la pastorale vocazionale, specie laddove più pungente 293 Concl, 38 | una rinnovata fioritura vocazionale per le Chiese d'Europa.~


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