grassetto = Testo principale
   Parte,  Capitolo, Tema, Paragrafo, Numero                    grigio = Testo di commento

 1  Pref, 0, 0,  0,7       |      significato così profondo e l'insieme dei fatti e degli interventi
 2  Espo, 0, 1,  2,20      |          di scienza costatano che, insieme al rigore della sperimentazione,
 3  Espo, 0, 1,  2,21      |                                21. Insieme a questa « forma più universale
 4     I,Intro, 0,  4,35   |          significato di catechesi. Insieme con essi, è referente obbligato
 5     I, 1, 0,  9,46      |       stessa e identificarla con l'insieme della missione della Chiesa. (111)~
 6     I, 1, 0, 12,52      |            catechesi, per esempio, insieme alla sua funzione di iniziazione,
 7     I, 1, 0, 13,55      |       essere, di vivere, di vivere insieme, che il Vangelo inaugura ». (149)
 8     I, 1, 0, 16,59      |        coesistono simultaneamente. Insieme a esse, sono dinamicamente
 9     I, 1, 0, 16,59      | particolare occorra far fronte all'insieme di queste situazioni. «
10     I, 1, 0, 16,59      |     evangelizzatrici che convivono insieme conviene tener presente
11     I, 1, 0, 16,59      |          il modello esemplare dell'insieme dell'azione missionaria
12     I, 2, 0, 16,60      |     profondamente interconnesse e, insieme all'educazione cristiana
13     I, 2, 3,  1,73      |           un nesso inscindibile e, insieme, una chiara distinzione
14     I, 3, 0, 10         |         Alcune considerazioni sull'insieme di questi compiti~
15     I, 3, 0, 10,87      |  costituiscono, di conseguenza, un insieme di aspetti ricco e variegato.
16     I, 3, 0, 10,87      |       ricco e variegato. Su questo insieme è opportuno formulare alcune
17     I, 3, 0, 10,87      |         mutuamente e si sviluppano insieme. Ogni grande tema catechistico,
18     I, 3, 0, 10,87      |         fede, come la fede nel suo insieme, deve radicarsi nell'esperienza
19     I, 3, 0, 12,91(295) |   catecumenato degli adulti, che è insieme catechesi, partecipazione
20    II, 1, 0, 16,97      |       poiché la catechesi — come l'insieme della evangelizzazione —
21    II, 1, 0, 19,102     |         dell'uomo, in continuità e insieme discontinuità con la situazione
22    II, 1, 0, 25,114     |            da esso, l'armonia dell'insieme del messaggio richiede una «
23    II, 2, 0, 27,119     |           che gli corrisponde nell'insieme della catechesi ecclesiale.
24    II, 2, 0, 28,120     |       messaggio evangelico e per l'insieme dell'atto catechistico.~
25    II, 2, 1,  1,121     |        Concilio Vaticano II e dell'insieme della Tradizione della Chiesa ».(418)~
26    II, 2, 1,  3,123     |           Chiesa Cattolica nel suo insieme e nelle sue parti. La professione
27    II, 2, 1,  6,127     |         Chiesa. Essa è presentata, insieme con la Sacra Tradizione «
28    II, 2, 1,  7,129     |           Nel deposito della fede, insieme con la Scrittura, è contenuta
29    II, 2, 2,  2,132     |          il fatto che sia offerto, insieme con le Sacre Scritture,
30    II, 2, 2,  2,132     |           nella sua organicità, un insieme dei « documenti della Rivelazione
31    II, 2, 2,  2,132(455)|                   Nella catechesi, insieme con gli strumenti intervengono
32    II, 2, 2,  4,136     |   Cattolica e i Catechismi locali, insieme a chi contempla la loro
33    II, 2, 2,  4,136     |         ognuno nella sua diocesi e insieme come collegio, in comunione
34   III,Intro             |         Quando poi fu solo, i suoi insieme ai Dodici lo interrogavano
35   III,Intro, 0,  4,137  |            come l'unico Maestro ed insieme amico paziente e fedele, (476)
36   III,Intro, 0,  5,138  |       della fede.~Ne scaturisce un insieme di questioni ampiamente
37   III, 1, 0, 11,144     |     catechesi svolge così un'opera insieme di iniziazione, di educazione
38   III, 1, 0, 12,145     |            e di preghiera, (505) e insieme mira alla risposta libera
39   III, 1, 0, 13,146     |          uditori, (509) mantenendo insieme la certezza che, per grazia
40   III, 2, 0, 15,148     |         vita ed una ricchezza », e insieme dimostrazione di rispetto
41   III, 2, 0, 18,152     |     escatologiche e trascendenti e insieme indicare l'atteggiamento
42   III, 2, 0, 20,156     |        ingegnosa, di adattamento e insieme di massimo rispetto per
43    IV, I, 0, 29,169     |            e saporoso, cibo sano e insieme adeguato. A questo criterio
44    IV,II, 1,  2,174     |    ordinandole secondo Dio »(59) e insieme li chiama alla santità;(60)~–
45    IV,II, 2,  2,183     |           singolare ricchezza », e insieme li impegna in un progetto
46    IV,II, 2,  3,184     |             la quale ha presente l'insieme dei problemi che riguardano
47    IV,IV, 0,  9,195     |               È una realtà ricca e insieme vulnerata, dove la fede,
48    IV, V, 0, 15,203     |                    203. Formano un insieme organico e sono qui sinteticamente
49    IV, V, 0, 15,203     |          Vangelo nella cultura, ed insieme discernere i germi evangelici
50     V, I, 0, 27,216(129)|           o nazione, o anche in un insieme di nazioni unite tra loro
51     V, I, 0, 28,219     |                          219. Nell'insieme dei ministeri e dei servizi,
52     V, I, 0, 28,219     |      ministero catechistico — nell'insieme dei ministeri e dei servizi
53     V, I, 0, 28,219     |     pianificazione. Questi agenti, insieme con i catechisti, sono al
54     V, I, 0, 29,221     |   ecclesiale di essere catechisti. Insieme con la missione originaria
55     V, I, 0, 32,227     |         testimoniano e trasmettono insieme i valori umani e religiosi.
56     V,II, 0, 37,234     |   formazione dei catechisti laici. Insieme con questo, e come elemento
57     V,II, 0, 42,240     |           dottrinale fondamentale, insieme con il Catechismo della
58     V,II, 0, 43,242     |    diffusione del Vangelo ». (223)~Insieme con queste scienze esplicitamente
59     V,II, 0, 45,244     |                               244. Insieme con le dimensioni che si
60     V,II, 0, 46,247     |         formazione permanente che, insieme con il lavoro personale
61     V,II, 0, 47,250     |        sarà più esigente. In esse, insieme con un programma di base
62     V,III, 0, 51,257    |    parrocchia, infatti, si fondono insieme tutte le differenze umane
63     V,III, 0, 52,259    |       propria personalità crescano insieme secondo quella nuova creatura,
64     V,III, 0, 52,259    |           e di coordinare infine l'insieme della cultura umana con
65     V,III, 0, 54,263    |      trasformazione della società. Insieme a queste dimensioni propriamente
66     V,IV, 1,  2,275     |         con una fede ben radicata.~Insieme con quest'offerta, assolutamente
67     V,IV, 2,  2,281     |           alle necessità locali e, insieme, in piena armonia con le
68     V,IV, 2,  2,281     |      lavorare in una prospettiva d'insieme. Perciò, la sua prima condizione
69     V,IV, 2,  2,282     |                               282. Insieme con il programma di azione —
70     V,IV, 2,  3,283     |          orientare e programmare l'insieme dell'azione catechistica (
71     V,IV, 2,  3,283(321)|                   Riguardo a quest'insieme di libri catechetici, Catechesi
72     V,IV, 2,  4,284     |                          284. Nell'insieme degli strumenti per la catechesi
73     V,IV, 2,  4,284     |         Pastori della Chiesa.~Se l'insieme dell'azione catechistica