grassetto = Testo principale
   Parte,  Capitolo, Tema, Paragrafo, Numero                    grigio = Testo di commento

 1  Pref, 0, 0,  0,8       |            e la comprensione delle situazioni umane e di quelle ecclesiali,
 2  Pref, 0, 0,  0,8       |          si presta attenzione alle situazioni assai differenti delle persone
 3  Pref, 0, 0,  0,10      |          catechesi alle differenti situazioni di età o di contesto culturale,
 4  Pref, 0, 0,  0,12      |         Chiese particolari, le cui situazioni e necessità pastorali sono
 5  Pref, 0, 0,  0,12      |       considerazione unicamente le situazioni comuni o intermedie. Questo
 6  Espo, 0, 2,  1,24      |            subire l'influsso delle situazioni umane.~È, perciò, necessario
 7  Espo, 0, 2,  1,26      |      società contemporanea.~Queste situazioni della fede dei cristiani
 8     I, 1, 0, 10,47(113) |           occorre distinguere le « situazioni iniziali » (initia), gli «
 9     I, 1, 0, 15         |                            Diverse situazioni socio-religiose di fronte
10     I, 1, 0, 15,58      | distinguere fondamentalmente « tre situazioni », (171) che richiedono
11     I, 1, 0, 15,58      |  battesimale.~b) Vi sono, inoltre, situazioni nelle quali, in un determinato
12     I, 1, 0, 15,58      |   evangelizzatori. Anche in queste situazioni gli adulti sono destinatari
13     I, 1, 0, 16         |            corrispondenti a queste situazioni~
14     I, 1, 0, 16,59      |                         59. Queste situazioni socio-religiose sono, ovviamente,
15     I, 1, 0, 16,59      |     Infatti frequentemente diverse situazioni convivono in uno stesso
16     I, 1, 0, 16,59      |       fronte all'insieme di queste situazioni. « I confini tra cura pastorale,
17    II,Intro, 0, 13,93   |         dovuto conto le differenti situazioni e culture.~
18    II, 1, 0, 20,103     |         rapporti internazionali... situazioni di neo-colonialismo economico
19    II, 1, 0, 26,117     |  interrogativi che nascono da tali situazioni, in modo da stimolare negli
20    II, 1, 0, 27,118     |  dottrinale, interpretazione delle situazioni concrete dell'esistenza
21    II, 1, 0, 27,118     |            rispondono alle diverse situazioni.~Spetta ai Vescovi dare
22    II, 2, 0, 27,119     |         della fede alle differenti situazioni e culture e si proporranno
23    II, 2, 1,  1,121     |        tengano conto delle diverse situazioni e culture, ma che custodiscano
24    II, 2, 1,  7,130     |        destinatari o le differenti situazioni culturali.~
25    II, 2, 2,  1,131     |        tengano conto delle diverse situazioni e culture, ma che custodiscano
26    II, 2, 2,  3,133     |     Catechismo. Ovviamente, non le situazioni congiunturali, a cui si
27    II, 2, 2,  3,133(464)| fondamentalmente alle « differenti situazioni socio-religiose » di fronte
28    II, 2, 2,  4,134     |    evangelico alle differenti età, situazioni e culture, per mezzo dei
29    II, 2, 2,  4,135     |     cristiano alle differenti età, situazioni e culture e ciò che è una
30    II, 2, 2,  4,135(465)|       adattamenti alle particolari situazioni dei destinatari che la catechesi
31   III, 1, 0,  6,139     |     adattandosi alle diverse età e situazioni di vita. A esso consegna
32   III, 2, 0, 17,151     |         quando muove da problemi e situazioni umane e li illumina con
33   III, 2, 0, 18,152     |           si servì di esperienze e situazioni umane per segnalare realtà
34    IV,Intro, 0, 26,165  |            alle differenti e varie situazioni di vita delle persone(36)
35    IV,Intro, 0, 26,166  |             catechesi per chi vive situazioni speciali (capitolo 3);~–
36    IV, I, 0, 29,169     |        seriamente della varietà di situazioni e culture e mantiene la
37    IV, I, 0, 30,170     |          che, nel pluralismo delle situazioni, l'adattamento ha sempre
38    IV,II, 1,  4,176     |                      176. Esistono situazioni e circostanze, in cui si
39    IV,II, 2,  3,185     |         prevedere, a seconda delle situazioni, il catecumenato giovanile
40    IV,III               |         CAPITOLO III~Catechesi per situazioni speciali,~mentalità, ambienti~
41    IV,III, 0,  5,190    |     distinguere la diversità delle situazioni, di cogliere i bisogni e
42    IV,III, 0,  7,192    |          varietà talora estrema di situazioni che vanno da aree esclusive
43    IV,IV, 0,  8,193     |       sappiano confrontarsi con le situazioni né giudicare i messaggi
44    IV,IV, 0, 13,201     |            evangelico a pericolose situazioni di solitudine, povertà,
45    IV, V, 0, 23         |                   Intervento nelle situazioni concrete~
46    IV, V, 0, 23,212     |     confrontarsi in continuità con situazioni concrete molteplici e differenti.
47    IV, V, 0, 23,212     |        Bisogna poi tenere conto di situazioni esposte a tensioni e conflitti
48    IV, V, 0, 24,213     |    concretezza e specificità della situazioni, « una legittima attenzione
49     V, I, 0, 35,232     |         metropoli ». (191)~– Nelle situazioni dei paesi di tradizione
50     V,II, 0, 38,236     |            tutte le culture, età e situazioni. Questa ecclesialità della
51     V,III, 0, 51,258    |           e a coloro che vivono in situazioni di indifferenza religiosa. (264)
52     V,IV, 0, 55,266(288)|          capitolo: « Analisi delle situazioni e delle necessità ».~
53     V,IV, 2,  1,279     |           popolo determinato; e le situazioni di fede, con la diversa
54     V,IV, 2,  1,280     |      ministero della Parola che le situazioni umane sono ambivalenti per