grassetto = Testo principale
   Parte,  Capitolo, Tema, Paragrafo, Numero                   grigio = Testo di commento

 1  Espo, 0, 1,  2,20      |        riflessione filosofica sul linguaggio mostra, per esempio, che
 2     I, 3, 0,  8,85      |          al senso comunitario, al linguaggio simbolico... », (257) poiché
 3    II, 1, 0, 15,96      |         hanno, ognuna, un proprio linguaggio, al quale si dà forma attraverso
 4    II, 1, 0, 23,110     | incorporando con discernimento il linguaggio, i simboli e i valori della
 5    II, 1, 0, 24,112     |       messaggio in un determinato linguaggio culturale. In questo necessario
 6    II, 2, 2,  1,131     |     Rivelazione, adattando il suo linguaggio alla nostra natura con provvida
 7    II, 2, 2,  4,135     |          verità fondamentale, nel linguaggio compreso da questi uomini
 8    II, 2, 2,  4,135     |          annunziarlo nel medesimo linguaggio ». (468)~Il principio da
 9    II, 2, 2,  4,135(467)|                  La questione del linguaggio sia nei Catechismi locali
10   III, 1, 0, 13,146     |        mai concluso di trovare un linguaggio capace di comunicare la
11   III, 2, 0, 19,155     |          mostra di comprendere il linguaggio usato per dirlo (biblico,
12    IV,II, 2,  3,185     |       riguarda la differenza di « linguaggio » (mentalità, sensibilità,
13    IV,II, 2,  3,185     |         sapendo tradurre nel loro linguaggio « con pazienza e saggezza,
14    IV,III, 0,  6,191    |       approcci competenti e di un linguaggio adatto ai destinatari, mantenendo
15    IV,IV, 0,  8,194     |      evangelica e corredata da un linguaggio adatto ai tempi e alle persone ».(91)
16    IV, V, 0, 15,203     |      evangelizzata, mirando ad un linguaggio della fede che sia patrimonio
17    IV, V, 0, 19,207     |      coscienza, apprendimento del linguaggio biblico e sacramentale,
18    IV, V, 0, 20         |                                Il linguaggio ~(118)~
19    IV, V, 0, 20,208     |          certi aspetti è opera di linguaggio. Questo importa che la catechesi
20    IV, V, 0, 20,208     |           rispetti e valorizzi il linguaggio proprio del messaggio, anzitutto
21    IV, V, 0, 20,208     |         liturgia) e il cosiddetto linguaggio dottrinale (formule dogmatiche);
22    IV, V, 0, 20,208     |      della catechesi « trovare un linguaggio adatto ai fanciulli e ai
23    IV, V, 0, 20,208     |       altre categorie di persone: linguaggio per gli intellettuali, per
24    IV, V, 0, 20,208     |    persone di cultura elementare; linguaggio per handicappati, ecc. ». (119)~
25    IV, V, 0, 21,209     |         Intrinsecamente legati al linguaggio sono i modi della comunicazione.
26    IV, V, 0, 21,209     |        sapendo ben equilibrare il linguaggio dell'immagine con quello
27     V,IV, 2,  3,283     |         sforzarsi di « trovare il linguaggio comprensibile a questa generazione »; (325)~–