grassetto = Testo principale
   Parte,  Capitolo, Tema, Paragrafo, Numero                     grigio = Testo di commento

 1     I, 1, 0, 14,56      |       mostrano questa inquietudine.~b) La conversione. Questo
 2     I, 1, 0, 15,58      |           Catecumenato battesimale.~b) Vi sono, inoltre, situazioni
 3     I, 1, 0, 15,58(173) |           sociali nuovi » (RM 37 ad b), come sono le grandi città,
 4     I, 3, 0,  9,86      |           vi ho amati », Gv 13,34).~b) Nell'educare a questo senso
 5     I, 3, 0,  9,86      |        lavorare per il Regno. (271)~b) Nell'educare a questo senso
 6    II, 1, 0, 14,94(298) |                        Cf DV 10 a e b; 1 Tm 6,20 e 2 Tm 1,14.~
 7    II, 2, 1,  6,127(437)|             27; cf Sinodo 1985, II, B, a, 1.~
 8   III, 2, 0, 18,152     |           di fronte al dono di Dio.~b) L'esperienza favorisce
 9     V, I, 0, 28,219     |            del proprio significato.~b) Si tratta, d'altra parte,
10     V,II, 0, 42,241     |           gerarchia delle verità ».~b) Questa sintesi di fede
11     V,II, 0, 44,243     | specialmente delle scienze ». (224)~b) Il discernimento evangelico
12     V,II, 0, 46,247     |       mandati dalla propria Chiesa.~b) È altresì molto importante
13     V,III, 0, 51,258    |         Battesimo ricevuto ». (263)~b) Occorre progettare, con
14     V,III, 0, 53,262    |             vita cristiana ». (280)~b) Questo non è un impedimento
15     V,IV, 0, 55,266     |           alla prassi catechistica.~b) Elaborare un programma
16     V,IV, 1,  2,274     |          pastorale dell'educazione.~b) Un processo di catechesi
17     V,IV, 2,  4,284     |          catechismi locali ». (328)~b) l'attenta considerazione