grassetto = Testo principale
   Parte,  Capitolo, Tema, Paragrafo, Numero                  grigio = Testo di commento

 1     I, 2, 3,  1,73       |      che è interiorizzato dagli alunni e che è definito dai saperi
 2     I, 2, 3,  1,73       |       penetri nella mente degli alunni sul terreno della loro formazione
 3     I, 2, 3,  2,74       |        degli insegnanti e degli alunni e dal rapporto dell'insegnamento
 4     I, 2, 3,  2,74       |        sue peculiari. (224)~Gli alunni « hanno il diritto di apprendere
 5     I, 2, 3,  2,74       |    offerta alle famiglie e agli alunni che scelgono tale insegnamento ». (225)~
 6     I, 2, 3,  2,75       |         di vita e di fede degli alunni che frequentano l'insegnamento
 7     I, 2, 3,  2,75       |  religioso scolastico aiuta gli alunni credenti a comprendere meglio
 8     I, 2, 3,  2,75       |         si trova coinvolta.~Gli alunni, invece, che si trovano
 9     I, 2, 3,  2,75       |   decisione.~Invece, quando gli alunni non sono credenti, l'insegnamento
10     V,III, 0, 52,259     |         dei propri figli, e gli alunni, compartecipi e responsabili
11     V,III, 0, 52,260     |                 260. Quando gli alunni della Scuola cattolica appartengono
12     V,III, 0, 52,260     |      indicato. (271)~Quando gli alunni e le loro famiglie frequentano
13     V,III, 0, 52,260(271)| integrato nell'educazione degli alunni » (CT 69); cf parte I, cap.