Parte,Capitolo,Paragrafo,Tema,Numero

 1  II,I,  2,  a,44    |      entrare in conflitto con altre forme di diritto, quali sono il
 2  II,I,  3,  b,51    | audio-visive, nonché le comodissime forme di registrazione sonora
 3  II,I,  3,  b,51    |      religiosa e offrono molteplici forme di educazione primaria e
 4  II,I,  3,  b,55    |      teatrale - ebbero origine come forme ricreative. E chiaro quindi
 5  II,I,  3,  b,55    |        comunicazione, le più nobili forme dell'espressione artistica
 6  II,I,  4,  b,58    |      sociali irradiano nel mondo le forme tradizionali dell'espressione
 7  II,I,  4,  b,58    |          non solo per conservare le forme artistiche tradizionali
 8  II,I,  5,  b,64    |   naturalmente delle sue specifiche forme espressive.~
 9  II,II,  1,  a,73   |           quindi accadere che certe forme di comunicazione, che l'
10  II,II,  1,  a,73   |             rende aperti alle nuove forme di cultura e facilita il
11  II,II,  1,  a,73   |           sperimentazione di queste forme di educazione si è rivelata
12  II,II,  2,  a,87   |             stesso tempo autentiche forme di servizio culturale e
13  II,II,  3,  b,100  |               92. Tra le molteplici forme di collaborazione internazionale,
14 III,I,  0,  c,114   |       stanno per esserlo, in queste forme di comunicazione.~
15 III,II,  2,  b,136  |           ogni impegno, nelle varie forme di apostolato" (10)~
16 III,III,  4,  b,172 |             teatro, che è una delle forme più antiche e più efficaci
17 III,III,  4,  b,173 |        venendo a contatto con altre forme di comunicazione, ha dato
18 III,IV,  0,  b,176  |       realizzare queste particolari forme di apostolato.~
19 III,IV,  0,  b,190  |             tempo possibile e nelle forme tecniche più appropriate (
20 Conclu,0,  0,  b,197|         pratiche dei principii e le forme pastorali devono adattarsi