100-colli | collo-forni | forse-parro | parte-sogno | solam-xxiii
grassetto = Testo principale
Parte,Capitolo,Paragrafo,Tema,Numero grigio = Testo di commento
1503 III,I, 0, c,111 | dovere professionale, ma partecipano anche alla missione dei
1504 III,II, 1, a,124(2) | Pio XII, Discorso ai partecipanti al Congresso Internazionale
1505 III,II, 1, b,131 | terrena essa è solidalmente partecipe, la Chiesa deve rendere
1506 III,II, 1, b,134 | linguaggio oggi comprensibile a partire dai gravi problemi che angustiano
1507 II,I, 4, b,61 | scelta e intrecciata, come parziale contenuto, nella intera
1508 II,II, 2, b,89 | pubblico il suo consenso, le parziali osservazioni o il totale
1509 II,I, 2, b,47 | oggi, più che nei tempi passati. Le produzioni culturali
1510 I,0, 0, 0,8(5) | AAS, LV (1963), p. 257 e passim.~
1511 II,I, 3, b,51 | portato soltanto a ricevere passivamente delle nozioni, ma si abitua
1512 Conclu,0, 0, b,201 | Popolo di Dio, stando al passo con gli avvenimenti che
1513 I,0, 0, 0,13 | fraternità degli uomini sotto la paternità di Dio. L'intesa e la cooperazione
1514 II,II, 1, a,74 | cerchino di guidare con pazienza e gradualismo i loro figli
1515 III,III, 1, b,147 | 136. La stampa, per la sua peculiare struttura, costituisce un
1516 I,0, 0, 0,12 | l'unione fra quanti sono pellegrini su questa terra; essi procurano
1517 II,I, 5, b,65 | ragioni di lucro o quelli che penetrano nell'inconscio dell'anima
1518 III,II, 1, a,125 | trasmessa e con retto giudizio penetri in essa più a fondo e più
1519 I,0, 0, 0,13 | particolare dalla sua fede, pensando che il messaggio evangelico,
1520 I,0, 0, 0,11 | semplice manifestazione dei pensieri della mente o espressione
1521 III,III, 2, b,158 | regioni, dove ci sono vaste percentuali di analfabeti, i film possono
1522 II,I, 4, b,59 | un bagliore di bellezza percorre l'opera vostra. Non vi si
1523 II,II, 3, b,101 | del paese d'origine che perderebbe in questo modo elementi
1524 II,I, 5, b,65 | recano danno alla società e perdono essi stessi credibilità
1525 I,0, 0, 0,11 | e perciò la più intima e perfetta forma di unione fra gli
1526 Conclu,0, 0, b,197 | strutturali, sempre mirando ai perfezionamenti e alle migliorie che in
1527 II,I, 3, b,51 | adulti la possibilità di perfezionare la loro formazione culturale.~
1528 II,II, 2, a,85 | i comunicatori stessi a perfezionarsi; i critici infatti sono
1529 II,I, 1, 0,27 | accettato; altri respinti o perfezionati, altri ancora coordinati
1530 II,II, 3, b,101 | quanto sempre più rapido e perfezionato è il progresso tecnologico.
1531 II,I, 2, a,38 | non esitano ad esporsi a pericoli mortali e molti di essi
1532 II,I, 2, a,45 | troppo realistiche, diventa pericolosa perché rischia di falsare
1533 III,III, 1, b,148 | quotidiani, di riviste, di periodici - può diventare un mezzo
1534 III,III, 1, b,152 | cui sono i portavoce. Ogni periodico riservi un congruo spazio
1535 III,I, 0, c,119 | religiosi e le religiose, nel periodo della loro formazione, nei
1536 Conclu,0, 0, b,200 | con la collaborazione di periti e competenti di ogni parte
1537 III,IV, 0, b,177 | progresso delle realtà umane permeandole di spirito cristiano.~
1538 II,II, 0, b,68 | istruzione e formazione, che permetta loro di trarre il maggiore
1539 I,0, 0, 0,12 | un nuovo linguaggio che permette agli uomini di conoscersi
1540 III,II, 2, b,138 | con la verità evangelica, permettendo ai cristiani, viventi in
1541 II,II, 1, a,74 | possono suscitare incertezze o perplessità, i genitori cerchino di
1542 III,II, 2, b,143 | dovere di contribuirvi con perseverante generosità, "essendo del
1543 II,I, 2, a,40 | avvenimento. Avviene peraltro che personaggi fidatissimi, che hanno piena
1544 II,I, 2, a,45 | procedere con molto tatto e con perspicacia. Certamente la violenza
1545 III,IV, 0, b,188 | in modo da renderne più perspicuo il significato e da offrirne
1546 III,III, 2, b,159 | professione nobile e bella e persuaderanno tutti che questo mezzo tecnico
1547 II,II, 2, a,85 | critico deve riflettere e persuadersi che è essenziale per la
1548 II,I, 1, 0,26 | espresse pubblicamente fanno pervenire agli altri la mentalità
1549 II,I, 5, b,65 | fittizie, quando si insiste pesantemente per fare acquistare degli
1550 II,II, 2, a,84 | non rendono soltanto un pessimo servizio ai loro clienti,
1551 III,III, 3, b,161 | possibilità di impiegare piacevolmente il tempo libero e servono
1552 III,III, 2, b,155 | non solo nelle grandi o piccole sale cinematografiche, ma
1553 II,I, 0, 0,21 | nell'individuo indolenza e pigrizia mentale? Quale rimedio infine
1554 I,0, 0, 0,17 | concrete, la stessa grande platea umana a cui la comunicazione
1555 III,III, 2, b,156 | meritano l'attenzione e il plauso di tutti. Pertanto le organizzazioni
1556 II,I, 2, b,48 | eterogenei e che sono chiamate "pluralistiche", danno grande importanza
1557 II,II, 3, a,95 | tutelino efficacemente la pluralità dell'uso di essi di fronte
1558 | poca
1559 | poche
1560 II,II, 3, b,100 | tempo effetto e causa la pochezza degli strumenti disponibili.
1561 | pochi
1562 II,I, 4, b,61 | tale oggetto? I più grandi poeti e scrittori di tutti i tempi
1563 III,II, 1, b,134 | 125. In tre direzioni si polarizza quindi l'interesse dei cattolici
1564 II,I, 4, b,60 | consultare, oltre alla storia politica, anche quella letteraria
1565 Conclu,0, 0, b,201 | comunicazioni sociali.~Il Sommo Pontefice Paolo VI ha approvato tutta
1566 II,I, 3, b,54 | antico patrimonio di cultura popolare.~A motivo della loro perfezione
1567 II,II, 2, a,84 | commerciale ed economico o una popolarità superficiale ed effimera,
1568 II,II, 2, a,80 | modi il progresso umano e portando gli uomini ad avvicinarsi
1569 II,I, 0, 0,20 | infine le intelligenze, portandole per mezzo dei suoni e delle
1570 I,0, 0, 0,12 | più speditamente saranno portati a ristabilire fra di loro
1571 III,II, 1, a,129 | agenzie di informazioni, portavoci ufficiali, sale di riunione,
1572 Conclu,0, 0, b,196 | possibilità di influire positivamente perché gli strumenti della
1573 II,I, 1, 0,29 | Coloro poi che per la loro posizione o per doti naturali o per
1574 III,III, 4, b,173 | solco teatrale tradizionale, posseggono una loro originalità e autonomia
1575 | possiamo
1576 I,0, 0, 0,7 | dato all'uomo perché egli possieda e domini la terra (2) e
1577 III,IV, 0, b,176 | considerazioni che impongono un potenziamento pastorale adeguato.~E' necessario
1578 I,0, 0, 0,7 | fra gli uomini e perciò potenziano in essi l'impegno della
1579 III,II, 2, b,139 | impostazione catechistica e a potenziarne le iniziative. Poiché infine
1580 | potersi
1581 | potesse
1582 II,II, 3, a,94 | attualità del principio della potestà partecipata o, come si dice,
1583 | potrebbero
1584 III,III, 1, b,152 | continuamente, secondo la prassi stabilita nell'ambito professionale,
1585 III,III, 4, b,174 | idee e degli orientamenti pratici, che ne derivano, si esercita
1586 II,I, 2, 0,35 | esiste nella società il precedente diritto di accesso alle
1587 III,II, 1, b,131 | In forza dell'esplicito precetto divino (6) e del diritto
1588 Intro,0, 0, 0,3 | oggetto, possono essere precisate soltanto tenendo presenti
1589 III,II, 2, b,140 | religiose, come riti liturgici, predicazione, catechesi.~
1590 II,I, 5, b,64 | persuasione venga data la preferenza ai beni di prima necessità
1591 II,I, 2, a,41 | devono poi tenere conto delle preferenze, dei gusti, della preparazione
1592 II,II, 1, a,74 | le pubblicazioni da loro preferite; potranno così discuterne
1593 II,I, 1, 0,31 | favorisca il sorgere di pregiudizi nella gente col diffondere
1594 I,0, 0, 0,15 | uomo nella sua totalità, premettendo una ricerca accurata sulla
1595 II,II, 3, c,107 | comunicazione, conferimento di premi, con il concorso di tutti,
1596 Intro,0, 0, 0,5 | quanti, con buona volontà, si preoccupano del vero progresso della
1597 III,IV, 0, b,189 | portavoce ufficiale, ci si deve preoccupare che circoli un continuo
1598 II,II, 1, a,76 | I genitori sono talvolta preoccupati perché i mezzi della comunicazione
1599 Conclu,0, 0, b,200 | Comunicazioni Sociali ha preparato diligentemente questa Istruzione,
1600 III,IV, 0, b,183 | costituito un ufficio nazionale preposto a tutti gli strumenti della
1601 III,III, 2, b,154 | per la proiezione fanno presagire e quasi danno garanzia che
1602 II,I, 4, b,60 | sensibili intravedano e quasi presagiscano in quali direzioni si svilupperà
1603 III,II, 2, b,138 | del mezzo di comunicazione prescelto. Altro infatti è il linguaggio
1604 II,I, 0, 0,22 | possibile che il loro influsso prescinda dalle abitudini e dalla
1605 III,III, 3, b,161 | mondo. Lo schermo televisivo presenta inoltre persone, avvenimenti,
1606 III,II, 1, b,134 | per divino mandato, deve presentare l'annuncio di Salvezza.
1607 III,II, 1, b,134 | esse 1) aiutano la Chiesa a presentarsi al mondo moderno; 2) facilitano
1608 III,II, 1, b,132 | nello stesso tempo che venga presentata un'immagine fedele della
1609 III,IV, 0, b,184 | dibattiti, convegni di studio, presentazioni critiche di opere con l'
1610 III,IV, 0, b,189 | riflusso di notizie che presentino a tutti il vero volto della
1611 Conclu,0, 0, b,201 | tit. di Laodicea di Siria~Presidente~+ Agostino Ferrari-Toniolo~
1612 III,I, 0, c,111 | rivolta ad esercitare una pressione ideologica, ma vuole rendere
1613 II,II, 3, a,95 | altro siano salvaguardati da pressioni di ordine economico, politico,
1614 III,I, 0, c,115 | stessi recettori. Con questa prestazione essa rende un prezioso servizio
1615 II,II, 0, b,68 | le comunicazioni sociali prestino un reale servizio alla crescita
1616 II,II, 3, c,107 | modo migliore, puntando prevalentemente sulla formazione professionale
1617 II,I, 4, b,60 | estro della fantasia, aprono preziosi spiragli sulla natura e
1618 III,III, 2, b,157 | nuovi sussidi che hanno un prezzo d'acquisto molto minore,
1619 II,I, 3, b,51 | molteplici forme di educazione primaria e un rimedio all'analfabetismo.
1620 II,I, 5, b,65 | provvedere alle necessità primarie.~Per questo i pubblicitari
1621 II,I, 2, a,40 | recenti perché siano loro i primi ad affrontare il compito
1622 III,III, 1, b,152(14)| Ecclesiam suam, nonché i principi fondamentali sul dialogo,
1623 II,I, 2, a,44 | salvaguardia della vita privata, che difende la sfera intima
1624 III,III, 2, b,155 | cinematografiche, ma anche nelle case private.~
1625 III,III, 1, b,147 | favorisce, la stampa è una sede privilegiata per il dialogo sociale.
1626 Conclu,0, 0, b,201 | tit. di Tarasa di Bizacena~Pro-Presidente~Andrea M. Deskur~Segretario~ ~
1627 II,I, 2, a,45 | brutalità e di violenza, bisogna procedere con molto tatto e con perspicacia.
1628 III,IV, 0, b,193 | internazionali; - prendere procedimenti comuni a favore dei paesi
1629 II,I, 5, b,65 | alla dignità umana e in un procedimento ingiusto verso la società.~
1630 I,0, 0, 0,11 | condizioni del Suo popolo, proclamando a tutti indistintamente
1631 I,0, 0, 0,10 | di epoca o di luogo, (13) proclamandolo "nella luce" e "sopra i
1632 III,II, 2, b,136 | luce del mondo" (9) di proclamare il Vangelo senza confini
1633 I,0, 0, 0,12 | pellegrini su questa terra; essi procurano infatti nuovi rapporti e
1634 I,0, 0, 0,10 | Verbo si fece carne". (10) Procurata la salvezza al genere umano,
1635 III,II, 1, a,125 | responsabilità nella Chiesa procuri d'intensificare nella comunità
1636 I,0, 0, 0,7 | applicano i recentissimi prodigi della scienza e i meravigliosi
1637 I,0, 0, 0,12 | carità, che è espressione e produttrice a un tempo di unione.~
1638 III,I, 0, c,117 | indirizzare verso una delle professioni della comunicazione sociale
1639 Intro,0, 0, 0,2 | nel Decreto dedicato ex professo alle comunicazioni sociali. (7)
1640 II,II, 1, b,78 | alla società, quanto più profondamente saranno convinti che al
1641 Conclu,0, 0, b,199 | questo settore possano essere programmati su piano mondiale secondo
1642 II,II, 3, c,108 | le iniziative atte a far progredire queste comunicazioni a vantaggio
1643 II,II, 3, b,101 | nazioni industrializzate e progredite tecnologicamente devono
1644 II,II, 1, a,73 | la persuasione che con la proibizione, soprattutto in campo educativo.
1645 III,III, 2, b,157 | in opera, distribuite e proiettate delle pellicole ispirate
1646 III,III, 2, b,155 | più disparate e vengono proiettati non solo nelle grandi o
1647 II,II, 1, a,73 | scelta delle letture, delle proiezioni cinematografiche, delle
1648 I,0, 0, 0,7 | una partecipazione e un prolungamento dell'opera creatrice e redentrice
1649 Intro,0, 0, 0,2 | conoscenza dell'argomento che promana dall'illuminata dottrina
1650 Conclu,0, 0, b,201 | intravede quanto sia largamente promettente la nuova era spaziale delle
1651 II,I, 1, 0,30 | della verità. L'intento dei promotori e le modalità della campagna
1652 Conclu,0, 0, b,201 | autorità e ne ha ordinato la promulgazione perché venga osservata da
1653 II,II, 3, a,96 | che, di loro iniziativa, promuovano dei congressi, regolati
1654 III,IV, 0, b,179 | ecclesiastiche, che devono promuoverne la realizzazione e compiere
1655 II,II, 2, b,89 | altre fonti, infine quando è pronto ad esporre in pubblico il
1656 II,I, 1, 0,31 | inammissibile un tipo di propaganda, che si opponga al bene
1657 II,I, 0, 0,22 | esaltare e più largamente propagandare quelle nuove tendenze; così
1658 I,0, 0, 0,16 | informazione non deve limitarsi a propagare frammenti staccati dal contesto
1659 III,IV, 0, b,181 | Sociali. E questa un'occasione propizia anche per esprimere gratitudine
1660 II,II, 2, a,87 | degne di essere aiutate, proponendosi di collaborare al bene comune
1661 II,II, 3, a,93 | a organizzazioni che si propongano un tale scopo~
1662 III,IV, 0, b,193 | dal proprio statuto - si propongono di sostenere le associazioni
1663 I,0, 0, 0,16 | raggiungere una equilibrata proporzione fra la pubblica informazione,
1664 II,I, 2, a,42 | ingrandendolo fuori delle sue vere proporzioni, quasi fosse un'azione scenica.~
1665 II,II, 3, c,108 | apporto agli sforzi e ai propositi degli uomini di buona volontà,
1666 III,III, 2, b,156 | la diffusione. A questo proposito sarà bene ricordare che
1667 | proprii
1668 III,0, 3, c,109 | cristiano e cattolico, verrà prospettato brevemente in questa terza
1669 III,I, 0, c,110 | quale gli uomini divengono prossimi fra di loro, si trasformi
1670 II,II, 3, a,95 | la necessità di leggi che proteggano la libertà di comunicazione
1671 II,I, 2, a,43 | fuori del loro contesto; di protestare quando i fatti sono esagerati
1672 II,I, 2, a,43 | questo codice manca, la protezione del diritto di cui sopra
1673 III,I, 0, c,111 | le loro prestazioni con provata competenza, compiono non
1674 II,I, 2, a,42 | Oltre alle difficoltà che provengono dalla stessa natura degli
1675 II,I, 5, b,67 | impedire che le risorse provenienti dalla pubblicità vadano
1676 III,III, 1, b,147 | mentre nello stesso tempo provoca l'attenzione del lettore
1677 II,I, 0, 0,21 | comunicazione ad accendere e provocare le tendenze meno nobili
1678 II,II, 3, b,101 | non sono autosufficienti a provvedervi.~L'assistenza comprende
1679 II,I, 3, b,51 | didattici adeguati, questi mezzi provvedono all'istruzione religiosa
1680 II,II, 3, b,100 | conveniente educazione, se non è provvista di una moderna attrezzatura
1681 III,IV, 0, b,188 | organizzazioni cattoliche siano provviste di portavoce fissi e permanenti,
1682 III,IV, 0, b,184 | delle scelte ragionate e prudenti. Offriranno poi la loro
1683 II,I, 1, 0,31 | positive, particolarmente dalla psicologia, che studiano il comportamento
1684 II,II, 1, a,73 | ricordare che le reazioni psicologiche del fanciullo non sono uguali
1685 I,0, 0, 0,13 | sotto la spinta di fattori psicologici, sociologici e tecnici.
1686 II,I, 2, a,45 | pubblico più debole una certa psicosi, o certi atteggiamenti dell'
1687 Intro,0, 0, 0,3 | Pastorale infine, che viene pubblicata per espressa disposizione
1688 II,I, 5, b,67 | impostazione dell'apparato pubblicitario possono infatti condurre
1689 II,I, 5, b,65 | sfrutta in ogni senso, senza pudore, il richiamo sessuale per
1690 III,II, 2, b,138 | comunicazione e altro quello dei pulpiti! E non venga ignorata l'
1691 II,II, 3, c,107 | utilizzati nel modo migliore, puntando prevalentemente sulla formazione
1692 II,II, 1, a,72 | bisogno di poter disporre puntualmente di nozioni sempre aggiornate;
1693 | pur
1694 | qual
1695 III,III, 1, b,151 | veramente degna di questa qualifica, non solo per conoscere
1696 II,II, 3, b,101 | in questo modo elementi qualificati.~
1697 | quand'
1698 | Quanta
1699 Conclu,0, 0, b,195 | soltanto un progresso di quantità ma anche di qualità. E quanto
1700 III,IV | Capitolo Quarto~STRUTTURE, PERSONALE E ORGANIZZAZIONE~
1701 III,III, 1, b,152 | intende entrare nel merito di questioni lasciate ancora alla libera
1702 II,I, 3, b,55 | perché solleva l'animo dalle quotidiane sollecitudini e fa impiegare
1703 II,I, 0, 0,21 | alienazione dall'impegno quotidiano della vita? Come si potrà
1704 II,I, 1, 0,28 | influenza nel far nascere, nel raccogliere, nel diffondere le idee,
1705 III,IV, 0, b,185 | Comunicazioni Sociali e cureranno la raccolta di fondi suggerita per questo
1706 III,IV, 0, b,188 | settore di sua competenza. Si raccomanda anche vivamente che le più
1707 II,II, 3, a,96 | 88. E vivamente raccomandato ai professionisti come pure
1708 II,I, 4, b,58 | abbracciare tutto il mondo e a raddoppiare i legami fra i popoli, mentre
1709 Conclu,0, 0, b,195 | riceverà contemporaneamente radiocronache e telecronache da tutto
1710 III,IV, 0, b,192 | cinema (O.C.I.C.) e per la radiotelevisione (UNDA), in armonia con gli
1711 III,IV, 0, b,193 | distribuzione di film, di programmi radiotelevisivi, di ogni genere di materiale
1712 III,III, 3, b,169 | presenza della Chiesa in campo radiotelevisivo, sia per le trasmissioni
1713 III,II, 2, b,140 | comunicazione sociale, tende a raffinare il suo gusto, per cui non
1714 II,I, 1, 0,27 | Poiché la vita sociale si rafforza nella collaborazione, è
1715 II,I, 0, 0,20 | sviluppo; stabiliscono e rafforzano una maggiore uguaglianza
1716 II,II, 3, a,96 | comunicatori stessi, cosicché sia rafforzata l'influenza delle comunicazioni
1717 III,II, 1, c,123 | perché si moltiplichino e si rafforzino i vincoli di unione tra
1718 I,0, 0, 0,8 | gli scambi vicendevoli, raggiunga una maggiore consapevolezza
1719 III,III, 4, b,172 | comunicazione fra gli uomini, raggiunge oggi buoni livelli di frequenza
1720 II,I, 2, a,43 | equilibrio potrà essere raggiunto con l'apporto continuo di
1721 II,II, 1, b,70 | caratteristica dei singoli mezzi; ragguagliare circa la sua presenza e
1722 III,IV, 0, b,184 | imparerà a fare delle scelte ragionate e prudenti. Offriranno poi
1723 III,IV, 0, b,179 | comunicazioni sociali, un ragionato piano pastorale al riguardo,
1724 III,II, 1, a,126 | saldezza e unità; anzi, con la rapida circolazione dell'opinione
1725 II,II, 3, b,101 | urgente in quanto sempre più rapido e perfezionato è il progresso
1726 II,II, 3, a,96 | chiamati a questi congressi rappresentanti delle varie associazioni
1727 II,II, 3, a,96 | possano essere veramente rappresentative di ogni movimento di opinione
1728 II,I, 2, a,45 | perché rischia di falsare la rappresentazione della vita umana. Si può
1729 II,I, 3, b,54 | nei loro racconti, nelle rappresentazioni, nei canti, nelle danze
1730 III,I, 0, c,119(1) | l'Educazione Cattolica, Ratio Fundamentalis Institutionis
1731 II,II, 3, a,95 | di questi principii, si ravvisa la necessità di leggi che
1732 II,II, 3, a,99 | senza discriminazione di razze ed esclusa qualsiasi forma
1733 II,II, 0, b,68 | comunicazioni sociali prestino un reale servizio alla crescita umana,
1734 II,I, 2, a,45 | corredata da immagini troppo realistiche, diventa pericolosa perché
1735 I,0, 0, 0,11 | uomini. Nell'Eucaristia si realizza infatti la comunione fra
1736 III,I, 0, c,116 | Tanto meglio questo potrà realizzarsi quanto maggiore sarà l'impegno
1737 II,II, 0, b,68 | egregiamente, sia pienamente realizzato.~
1738 III,III, 1, b,150 | Queste agenzie, inoltre, realizzeranno il loro scopo, aiutandosi
1739 II,I, 2, a,45 | nei recettori una giusta reazione verso questi crimini. Quando
1740 II,I, 5, b,65 | credibilità e reputazione. Si reca poi danno agli individui
1741 II,I, 5, b,65 | responsabili di questa pubblicità recano danno alla società e perdono
1742 III,I, 0, c,120 | 112. Le recensioni critiche delle trasmissioni
1743 Conclu,0, 0, b,198 | passato. Alle Università di recente o di antica fondazione si
1744 I,0, 0, 0,7 | soprattutto quando si applicano i recentissimi prodigi della scienza e
1745 III,IV, 0, b,188 | la fiducia e comprensione reciproca possono nascere e mantenersi,
1746 III,II, 1, a,129 | che si stabilisca, a senso reciproco e su scala mondiale, un
1747 II,I, 2, a,43 | importanti particolari omessi; di reclamare, ogni qual volta i fatti
1748 II,I, 5, b,65 | 60. Se tuttavia vengono reclamizzati i prodotti nocivi o del
1749 II,I, 0, 0,21 | possano essere vagliate e redatte accuratamente? Si sa che
1750 III,IV, 0, b,190 | attualità. Questi bollettini, redatti con serietà e accuratezza,
1751 II,II, 2, a,87 | possono essere bensì imprese redditizie, ma nello stesso tempo autentiche
1752 II,I, 0, 0,21 | Come si potrà evitare, in regime di libera concorrenza, che
1753 III,IV, 0, b,191 | uffici diocesani, nazionali, regionali o continentali, per impostare
1754 III,IV, 0, b,187 | per tutto il continente o regione e soggetto all'autorità
1755 Conclu,0, 0, b,195 | immagini potranno essere registrate in svariatissimi ricevitori
1756 II,I, 3, b,54 | larghissima diffusione, di venire registrati in modo che possano ripetutamente
1757 III,III, 2, b,157 | immagini fisse o mobili, i registratori.~
1758 II,I, 3, b,51 | le comodissime forme di registrazione sonora e visiva, chiamate "
1759 III,III, 3, b,164 | trasmissioni dovranno essere regolate anche in base alle motivate
1760 II,II, 3, a,96 | promuovano dei congressi, regolati da proprie norme, per studiare
1761 II,I, 3, b,54 | essere apprezzati e venire reintrodotti nei territori in cui già
1762 III,IV, 0, b,181 | Episcopali i bilanci finanziari relativi alle necessità per l'apostolato
1763 II,II, 3, c,104 | sull'ecumenismo e sulle religioni non-cristiane. (17)~
1764 II,II, 1, a,73 | comunicazione, anche se, come si renderà necessario qualche volta,
1765 III,I, 0, c,121 | altri istituti similari renderanno sempre più viva la loro
1766 II,II, 1, b,78 | professione e riusciranno a renderla apportatrice di sempre nuovi
1767 Intro,0, 0, 0,2 | in vincoli fraterni, per renderli collaboratori dei Suoi disegni
1768 III,IV, 0, b,188 | pubblicazione in modo da renderne più perspicuo il significato
1769 III,III, 1, b,150 | internazionale al fine di reperire e diffondere le notizie
1770 II,I, 1, 0,31 | una schietta e pubblica replica, che deliberatamente distorca
1771 II,II, 3, a,94 | è quello di frenare o di reprimere, anche se in qualche caso
1772 II,I, 2, a,38 | dunque un impegno pesante, reso difficile da continui ostacoli,
1773 II,I, 1, 0,27 | approvato o accettato; altri respinti o perfezionati, altri ancora
1774 III,III, 3, b,163 | i cattolici ad assumere responsabilmente il loro posto nel servizio
1775 III,III, 0, b,145 | della comunicazione. (13) Restano da considerare i doveri
1776 II,II, 2, b,88 | in una sola direzione e resterà senza un vero interlocutore,
1777 III,II, 2, b,143 | la parola della salvezza resti inceppata ed ostacolata..." (11)~
1778 III,III, 3, b,161 | questi strumenti da ogni restrizione di tempo e di luogo. E fanno
1779 II,I, 2, a,45 | violenza e la crudeltà sono retaggio della vita umana e si manifestano
1780 III,II, 1, b,132 | completa, accurata, non reticente, in modo che possano svolgere
1781 II,I, 2, a,43 | esigere la pronta e pubblica rettifica di notizie, che fossero
1782 III,III, 1, b,149 | curare e, se necessario, rettificare la presentazione di notizie
1783 II,I, 2, a,36 | rispondere a criteri di rettitudine, di accuratezza, di esattezza
1784 II,I, 3, b,55 | artistica offrono un'autentica "ri-creazione", nel significato più profondo
1785 II,I, 1, 0,27 | pubblica". E' quindi opportuno riaffermare, con il Concilio Vaticano
1786 II,I, 2, 0,35 | Concilio Vaticano II (6) hanno riaffermato con chiare espressioni il
1787 II,I, 2, a,40 | giustamente esitanti nel riassumere velocemente i fatti e nel
1788 II,II, 3, a,94 | Concilio Vaticano II ha ribadito che la libertà umana deve
1789 II,I, 0, 0,22 | sono poi altri che fanno ricadere la massima responsabilità
1790 III,II, 1, a,124 | colpa di questa carenza ricadrebbe sui pastori e sui fedeli". (2)~
1791 II,II, 1, a,71 | i recettori non solo per ricavare i massimi benefici dall'
1792 II,II, 3, b,103 | pubblico da parte dei paesi ricchi e all'aiuto di fondazioni
1793 II,I, 1, 0,30 | propagandistiche" - sono da ricercarsi nella salvaguardia della
1794 Conclu,0, 0, b,198 | La Chiesa di fronte ai ricercatori e agli studiosi delle materie
1795 Conclu,0, 0, b,195 | molto che tutta l'umanità riceverà contemporaneamente radiocronache
1796 II,II, 2, b,88 | recettori. Se essi, invece, riceveranno in modo passivo le proposte
1797 Conclu,0, 0, b,195 | registrate in svariatissimi ricevitori e riprodotti a volontà con
1798 III,II, 1, b,132 | nascondere sotto terra i talenti ricevuti da Dio. Mentre la Chiesa
1799 I,0, 0, 0,11 | di coloro che avrebbero ricevuto il Suo messaggio, espresso
1800 II,I, 4, b,61 | conflitto; anzi ognuno di essi richiama e conferma la validità dell'
1801 I,0, 0, 0,6 | invenzioni consiste nel richiamare l'attenzione sulle attese
1802 III,II, 1, b,133 | ecclesiale vengano comunicate, richiedendo l'impegno della massima
1803 II,I, 2, a,40 | Questi commenti sono spesso richiesti a tamburo battente, anzi
1804 II,II, 2, a,82 | rinfusa, saranno aiutati a ricollocarle nel loro contesto generale
1805 Intro,0, 0, 0,2 | 2. La Chiesa riconosce in questi strumenti dei "
1806 II,I, 0, 0,20 | abitanti, pure nel sincero riconoscimento dei valori della cultura
1807 II,II, 3, c,104 | specialmente fra quelli che si riconoscono uniti dal vincolo battesimale,
1808 I,0, 0, 0,8 | La fede cristiana ci ricorda che l'unione fraterna fra
1809 II,II, 3, c,107 | espressioni e realizzazioni. Ne ricordiamo alcune, che sono alla portata
1810 III,II, 2, b,144 | utilizzando le risorse locali e ricorrendo alla cooperazione internazionale.~
1811 II,I, 0, 0,19 | quale tutti dialogano per ricostruire la fraternità e la collaborazione;
1812 III,III, 1, b,147 | soprattutto letture di indole ricreativa. I fumetti inoltre e i racconti
1813 II,I, 3, b,55 | vivere.~Anche una semplice ricreazione acquista un suo valore,
1814 II,I, 2, a,36 | comunicazione, il diritto si riduce ad un mero enunciato teorico.~
1815 III,III, 4, b,172 | sono poi diversi esempi di riduzione cinematografica di lavori
1816 Intro,0, 0, 0,4 | della comunicazione sociale rientra nella responsabilità di
1817 I,0, 0, 0,7 | Dio. (3)~In questa visione rientrano direttamente gli strumenti
1818 I,0, 0, 0,17 | comunicazione; essa deve riferire le notizie secondo l'esatta
1819 III,IV, 0, b,179 | Esse dovranno naturalmente riferirsi ai suggerimenti e agli indirizzi
1820 II,I, 4, b,60 | fatti immaginari, essi si riferiscono a problemi vissuti, poiché
1821 I,0, 0, 0,10 | uomini non ammette di essere rifiutato. Egli infatti prese per
1822 II,I, 1, 0,25 | opinioni hanno profondi riflessi nella vita della società,
1823 III,II, 1, a,125(4) | Cf Riflessioni e suggerimenti circa il
1824 II,II, 1, a,76 | questi ritrovati moderni, riflettendo che i loro figli, nati,
1825 III,IV, 0, b,189 | circoli un continuo flusso e riflusso di notizie che presentino
1826 Conclu,0, 0, b,198 | deve essere una solida e rigorosa impostazione scientifica
1827 II,I, 2, a,44(9) | conveniente, cioè rispetti rigorosamente le leggi morali, i diritti
1828 III,III, 1, b,149 | tocchino argomenti religiosi e riguardino la vita della Chiesa. La
1829 Conclu,0, 0, b,198 | affrontare hanno oggi una enorme rilevanza e stanno alla pari con quelli
1830 II,II, 1, a,74 | gradualismo i loro figli a rilevarne gli aspetti positivi ed
1831 II,II, 2, a,85 | verità, essi devono far rimarcare con diagnosi esatta ed equilibrata
1832 II,II, 2, a,82 | le notizie giungono alla rinfusa, saranno aiutati a ricollocarle
1833 II,II, 2, a,87 | progresso tecnologico a rinnovare le strutture. Ora, poiché
1834 I,0, 0, 0,10 | comunione con Dio, mentre rinsalda la fraternità fra gli uomini. (12)
1835 II,I, 3, b,54 | registrati in modo che possano ripetutamente essere apprezzati e venire
1836 II,I, 2, a,40 | circostanze degli avvenimenti riportati e confrontarli con le proprie
1837 II,I, 3, b,54 | essi aiutano ogni nazione a riprendere coscienza dei propri valori
1838 III,IV, 0, b,184 | la loro consulenza per le riprese e le trasmissioni di argomento
1839 Conclu,0, 0, b,195 | svariatissimi ricevitori e riprodotti a volontà con intento culturale
1840 II,I, 2, a,39 | diventano inutili e non riproducono più nella loro interezza
1841 III,III, 3, b,161 | trasmissioni stesse e di riprodurle, hanno affrancato questi
1842 II,I, 2, a,38 | non può non deprecare e riprovare l'uso della violenza verso
1843 II,I, 2, a,45 | diventa pericolosa perché rischia di falsare la rappresentazione
1844 II,I, 0, 0,22 | indice di questo mutamento si riscontra facilmente in tutti gli
1845 II,II, 1, a,73 | qualche volta, dovranno riservarsi il giudizio definitivo circa
1846 III,II, 1, b,133 | l'impegno della massima riservatezza prima della divulgazione,
1847 III,IV, 0, b,180 | iniziative in questo campo. Si riserveranno tuttavia la responsabilità
1848 III,III, 1, b,152 | portavoce. Ogni periodico riservi un congruo spazio per una
1849 II,I, 1, 0,26 | definendola " l'eco naturale, la risonanza comune, più o meno spontanea,
1850 II,I, 0, 0,22 | strumenti non fanno altro che rispecchiare e registrare i costumi già
1851 II,II, 3, c,107 | formazione professionale e rispettando la parità di diritti fra
1852 III,IV, 0, b,188 | individui si stimano e si rispettano a vicenda, nel rispetto
1853 II,II, 3, a,94 | essere, con tutte le forze, rispettata e difesa, e che può venire
1854 III,I, 0, c,110 | scrutate e più attentamente rispettate, e nello stesso tempo che
1855 II,I, 1, 0,27 | associati, sempre che siano rispettati i confini dell'onestà, della
1856 II,I, 2, a,44(9) | onesta e conveniente, cioè rispetti rigorosamente le leggi morali,
1857 II,II, 0, b,68 | siano ben consci dei loro rispettivi compiti e preparati ad affrontarli
1858 III,IV, 0, b,189 | occorre stabilire amichevoli e rispettose relazioni fra la Chiesa
1859 III,II, 1, a,125 | guida del Sacro Magistero e rispettoso dei suoi insegnamenti, aderisca
1860 III,II, 1, a,130 | suo molteplice apostolato risplenda per esattezza, per verità,
1861 III,III, 3, b,170 | trattino argomenti religiosi rispondenti alle loro esigenze.~
1862 II,I, 1, 0,25 | possono interpellarsi e rispondersi. L'esposizione e il confronto
1863 III,III, 2, b,155 | facilmente di prima, dei film che rispondono alle varie esigenze del
1864 I,0, 0, 0,7 | la sua storia, trova una risposta - molte volte inconscia -
1865 I,0, 0, 0,10 | tra il Padre e l'umanità, ristabilisce la pace e la comunione con
1866 II,II, 3, a,98 | per essere destinati a una ristretta cerchia di pubblico, non
1867 II,II, 1, a,72 | 66. Per ottenere questo risultato, il recettore ha bisogno
1868 I,0, 0, 0,10 | mezzo della Sua morte e risurrezione, Cristo, il Figlio di Dio
1869 II,II, 1, a,73 | circa tale selezione. Se ritenessero necessario in qualche caso
1870 III,III, 1, b,152 | pubblicazioni cattoliche, che sono ritenute organi ufficiali di autorità
1871 I,0, 0, 0,6 | sono quindi giustamente ritenuti necessari per le attività
1872 II,I, 2, a,37 | individuale ma deve essere ritenuto essenziale per il bene comune.~
1873 III,I, 0, c,115 | 107. La Chiesa ritiene di urgenza immediata offrire
1874 III,II, 1, a,126 | azione pastorale secondo il ritmo del rinnovamento che si
1875 III,II, 1, a,129 | portavoci ufficiali, sale di riunione, consigli pastorali), dotate
1876 II,II, 1, a,75 | a parte in conferenze e riunioni, sempre sotto la guida di
1877 III,III, 3, b,170 | delle altre nazioni, di riunire le forze per venire incontro
1878 II,II, 2, b,90 | semplici cittadini devono riunirsi in circoli o associazioni
1879 II,II, 2, a,86 | professione, i comunicatori si riuniscano in associazioni, allo scopo
1880 II,II, 2, b,90 | una vera potenza, se si riuniscono in gruppo. Come ci sono
1881 III,IV, 0, b,183 | comunicazione sociale, con sezioni riunite oppure anche distinte per
1882 II,I, 4, b,60(12) | Discorso ai cineasti italiani riuniti a Roma, 21 giugno 1955,
1883 II,II, 3, c,104 | infonderanno la certa speranza di riuscire a risolverli. Per questo
1884 III,II, 2, b,139 | diffusione di notizie che rivelano i sentimenti e la mentalità
1885 II,II, 1, a,73 | forme di educazione si è rivelata altamente positiva.~
1886 III,II, 1, a,126 | comprensione delle verità rivelate o per farne una presentazione
1887 I,0, 0, 0,11 | esistenza terrena Cristo si è rivelato il perfetto Comunicatore.
1888 II,I, 2, a,38 | trasmettendole fedelmente rivendicano e promuovono il diritto
1889 II,II, 3, a,92 | interessarsene. E vantaggio comune rivendicare la libertà di comunicazione
1890 II,I, 1, 0,27 | confronto di pareri, che rivestano una qualche importanza.
1891 III,II, 1, b,132 | strumenti della comunicazione rivolgano la loro attenzione agli
1892 III,III, 1, b,149 | degli scrittori cattolici si rivolge a tutto il vasto campo dell'
1893 III,0, 3, c,109 | divino mandato affidatole di rivolgere a tutto il mondo la sua
1894 III,IV, 0, b,188 | secondo le circostanze, devono rivolgersi e poter stabilire con esso
1895 I,0, 0, 0,9(6) | Cf Rm 5,12-14.~
1896 II,I, 4, b,60 | comportamento dell'uomo. Gli stessi romanzi, creati dal fervido genio
1897 III,I, 0, c,120 | pellicole cinematografiche, dei rotocalchi possono offrire un valido
1898 II,II, 2, a,80 | specie di grande "tavola rotonda" che è costituita dagli
1899 II,II, 1, a,72 | conferenze, discussioni, tavole rotonde, letture specializzate,
1900 I,0, 0, 0,10 | discordia con se stesso, in rotta con i suoi fratelli, inibito
1901 III,III, 2, b,158 | diffondere un'istruzione almeno rudimentale e anche per offrire l'istruzione
1902 II,II, 2, a,82(14) | Consiglio Direttivo dell'U.C.S.I., in L'Osservatore Romano,
1903 II,I, 0, 0,21 | redatte accuratamente? Si sa che i mezzi di comunicazione
1904 III,I, 0, c,119(1) | Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis, in AAS, LXII (1970), pp.
1905 III,IV, 0, b,180 | proprie per la loro natura del sacerdozio ministeriale, e di quelle
1906 III,I, 0, c,119(1) | Cf Sacra Congregazione per l'Educazione
1907 I,0, 0, 0,11 | fortificati dalla Parola e dai sacramenti, verso la speranza dell'
1908 I,0, 0, 0,18 | appunto in Cristo come un sacramento, ossia segno e strumento
1909 III,II, 1, a,125 | Dio, sotto la guida del Sacro Magistero e rispettoso dei
1910 II,I, 0, 0,20 | avvicinamento e di una più salda unità: le informazioni compiono
1911 II,II, 2, a,86 | codice morale, fondato sopra salde basi dottrinali e sopra
1912 III,II, 1, a,126 | nuoce certamente alla sua saldezza e unità; anzi, con la rapida
1913 II,I, 2, a,38 | nella misura più efficace la salute e l'incolumità fisica di
1914 II,I, 2, a,38 | bellici, deve essere perciò salvaguardata nella misura più efficace
1915 II,II, 3, a,95 | concentrazione. Devono essere inoltre salvaguardate dalla legge la fama, la
1916 II,II, 3, a,95 | perché l'una e l'altro siano salvaguardati da pressioni di ordine economico,
1917 Conclu,0, 0, b,196 | terra la testimonianza del Salvatore.~
1918 II,II, 3, b,103 | commerciale, dell'igiene e della sanità pubblica, della scuola,
1919 I,0, 0, 0,8 | del Figlio e dello Spirito Santo, uniti in un'unica vita
1920 I,0, 0, 0,7(2) | Gn 1,26-28; Cf Gn 9,2-3; Sap 9,2-3 e Gaudium et spes,
1921 III,II, 1, c,123 | unione tra i suoi fedeli, ben sapendo che la comunicazione e il
1922 III,III, 1, b,147 | accende in lui il desiderio di sapere. Essa resta perciò un validissimo
1923 II,I, 4, b,59 | voi, scrittori e artisti, sapete estrarre dalla vicenda umana,
1924 II,II, 1, b,78 | intellettuali e morali, tanto più sapranno adattare le loro comunicazioni
1925 III,II, 2, b,140 | sopporta più prestazioni scadenti negli spettacoli e tanto
1926 III,II, 1, a,129 | a senso reciproco e su scala mondiale, un flusso continuo
1927 III,II, 1, c,123 | la Chiesa li può attuare scambiando notizie e informazioni,
1928 II,I, 2, b,47 | inclinazione della natura, si scambiano un loro diritto, rendono
1929 II,II, 2, a,84 | clienti, ma presto o tardi ne scapiteranno essi stessi nella loro reputazione
1930 II,II, 3, b,100 | La mancanza infatti o la scarsità di comunicazioni sono chiari
1931 III,III, 1, b,147 | particolari e nelle nascoste scaturigini, ne amplia la conoscenza
1932 II,I, 4, b,59 | espressione artistica può scavare nel più profondo della natura
1933 I,0, 0, 0,14 | dignità dell'uomo, poiché chi sceglie il modo di utilizzarli è
1934 II,II, 2, a,87 | benefica influenza, sempre che scelgano le imprese degne di essere
1935 II,I, 4, b,60 | presentano vicende umane in uno scenario di finzione, possono insegnare
1936 II,I, 0, 0,19 | informazioni e di opinioni, che scende da questi canali, fa sì
1937 Conclu,0, 0, b,197 | attuale delle comunicazioni di scendere a minuti particolari. La
1938 II,I, 0, 0,21 | impostazione pluralistica, sceverare facilmente quello che è
1939 III,III, 3, b,161 | vita di tutto il mondo. Lo schermo televisivo presenta inoltre
1940 II,I, 1, 0,31 | che tenda ad impedire una schietta e pubblica replica, che
1941 II,II, 1, a,75 | comprenderli. Nei programmi scolastici trovi una buona collocazione
1942 III,II, 2, b,143 | generosità, "essendo del tutto sconveniente per i figli della Chiesa
1943 II,I, 2, a,45 | questo nostro tempo così sconvolto. La loro descrizione può
1944 I,0, 0, 0,7 | domini la terra (2) e vi scopre nello stesso tempo una partecipazione
1945 II,I, 2, a,39 | di tutti gli uomini, di scoprire pienamente la verità e di
1946 II,II, 2, a,85 | artista ha potuto chiaramente scorgere.~Un particolare senso di
1947 II,II, 3, c,108 | riflessione sui problemi più scottanti e sulle future possibilità
1948 III,IV, 0, b,193 | audiovisivo, come pure di scritti che possano giovare al progresso
1949 III,III, 1, b,147 | può trattare, la stampa, scrutando gli avvenimenti fin nei
1950 II,II, 2, a,82 | aperta sul mondo, vincolati a scrutare i fatti, gli avvenimenti,
1951 III,I, 0, c,110 | comunicazione siano più chiaramente scrutate e più attentamente rispettate,
1952 | sé
1953 II,II, 2, a,85 | veramente creatrice, sia di secondaria importanza. Basti pensare
1954 II,I, 2, 0,35(5) | AAS, LVI (1964), p. 387 e segg.~
1955 II,I, 2, a,44 | informazione ha dei limiti ben segnati e non può entrare in conflitto
1956 II,I, 2, b,47 | ogniqualvolta gli uomini, seguendo l'inclinazione della natura,
1957 III,I, 0, c,115 | comunicazioni sociali, che sembra avere preso inizio nel nostro
1958 II,I, 0, 0,19 | comunicazione fra gli uomini sembrano collegare i nostri contemporanei
1959 III,I, 0, c,119 | della loro formazione, nei seminari e istituti, dovranno rendersi
1960 II,I, 2, 0,35(5) | Discorso del 17 aprile 1964 al Seminario delle Nazioni Unite sulla
1961 II,II, 2, b,90 | comunicatori, così anche i semplici cittadini devono riunirsi
1962 II,I, 4, b,60 | fanno sì che gli uomini più sensibili intravedano e quasi presagiscano
1963 III,II, 1, a,127 | autentico e inoltre quelle sentenze teologiche che possano essere
1964 II,II, 1, b,78 | veramente l'uomo.~I comunicatori sentiranno sempre più tutta la bellezza
1965 III,IV, 0, b,177 | promuovere una collaborazione che serva realmente al progresso delle
1966 II,II, 1, a,73 | acquisita in tenera età, servirà loro per tutta la vita.~
1967 II,I, 5, b,65 | senza pudore, il richiamo sessuale per ragioni di lucro o quelli
1968 III,II, 1, a,125(4) | Osservatore Romano, 21-22 settembre 1970.~
1969 III,IV, 0, b,183 | comunicazione sociale, con sezioni riunite oppure anche distinte
1970 II,I, 4, b,62 | spettatori o giovanissimi o sforniti di sufficiente cultura o
1971 I,0, 0, 0,7 | campo l'impegno umano si sforza di correggere e migliorare
1972 III,III, 1, b,152 | istituzioni della Chiesa, devono sforzarsi continuamente, secondo la
1973 III,III, 1, b,152 | giornalisti cattolici si sforzeranno di interpretarli in armonia
1974 III,III, 3, b,167 | di fatto e compiere ogni sforzo per evitare possibili confusioni.
1975 II,II, 2, a,84 | cercandone soltanto lo sfruttamento commerciale ed economico
1976 II,I, 5, b,65 | cose false, se si tenta di sfruttare le basse tendenze dell'uomo,
1977 II,I, 5, b,64 | vita e nessuno ormai può sfuggire alla sua suggestione. Essa
1978 II,I, 4, b,60 | nelle cause profonde da cui sgorga l'iniziativa costruttrice
1979 | siccome
1980 II,II, 1, a,75 | studi, gradualmente, ma con sicurezza, ad orientarsi sui principii
1981 II,I, 1, 0,27 | compromesso. I pareri più validi e sicuri saranno allora scelti per
1982 II,I, 1, 0,32 | quale si richiede un numero significante di adesioni. Possono infatti
1983 II,II, 2, a,85 | riesce a metterne in luce significati e ricchezze, che neppure
1984 II,II, 2, a,82 | quelli più importanti e significativi, spiegarne il significato,
1985 III,I, 0, c,121 | infine e gli altri istituti similari renderanno sempre più viva
1986 II,I, 4, b,61 | deve sovraintendere ad ogni simile genere artistico", (13)
1987 II,I, 1, 0,31 | suggestione da parte di simili tecniche propagandistiche,
1988 II,II, 3, a,98 | 90. Similmente le autorità pubbliche vengano
1989 III,III, 4, b,175 | 161. La Chiesa segue con simpatia e attenzione l'arte scenica,
1990 II,II, 1, a,73 | altruistica, spontanea e sincera. Qualità meravigliose, che
1991 II,II, 2, a,80 | avvicinarsi ed a comunicare sinceramente fra di loro.~
1992 II,I, 0, 0,20 | condurre gli abitanti, pure nel sincero riconoscimento dei valori
1993 I,0, 0, 0,14 | di metodo proprie di ogni singola scienza o arte". (20)~
1994 Intro,0, 0, 0,4 | episcopali, come pure i Sinodi delle Chiese Orientali,
1995 III,I, 0, c,119 | dell'opinione pubblica per sintonizzarsi con il modo di reagire della
1996 Conclu,0, 0, b,201 | Arcivescovo tit. di Laodicea di Siria~Presidente~+ Agostino Ferrari-Toniolo~
1997 I,0, 0, 0,15 | o nell'altro esaltare o sminuire i valori umani dell'individuo
1998 II,II, 3, b,102 | quindi come un gesto di soccorso, ma come uno scambio di
1999 II,I, 1, 0,26 | geograficamente, culturalmente e sociologicamente definita.~
2000 I,0, 0, 0,13 | di fattori psicologici, sociologici e tecnici. Perciò l'importanza
2001 Conclu,0, 0, b,195 | difficile, se siamo cioè alla soglia di un'era totalmente nuova
2002 II,I, 0, 0,21 | realtà, quasi come in un sogno, come si può evitare questa
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