grassetto = Testo principale
Parte, Capitolo, §, Capoverso grigio = Testo di commento
1 Fam, 2, B, 4 | sia dalla condizione di fede di ciascuno7 che dalle varie
2 Fam, 2, B, 10 | esigenti e radicati nella fede, desiderosi di approfondire
3 Fam, 2, C, 11 | sulla base della comune fede ricevuta nel battesimo,
4 Fam, 2, C, 11 | vivono la loro esperienza di fede o nella parrocchia del quartiere
5 Fam, 3, C, 12 | impostando itinerari di fede che aiutino i giovani sposi
6 Fam, 3, C, 19 | itinerari formativi e di fede che diano spazio alla trattazione
7 Fam, 4, C, 32 | recupero del cammino di fede43.~
8 Fam, 4, D, 41 | alimentano in una vita di fede intensa54. Ma sono facilitate
9 Fam, 5, D, 44 | vive una sua esperienza di fede nella vita coniugale e familiare,
10 Giov, 2, D, 47(61)| Educare i giovani alla fede, Comunicazione della Presidenza,
11 Giov, 2, D, 50 | spirituale nel cammino di fede, per la formazione umana
12 Giov, 2, D, 50 | insostituibile per un cammino di fede dei giovani. Essa è luogo
13 Giov, 2, D, 50(62)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 1.~
14 Giov, 2, D, 52 | giovani. Nel cammino di fede tale arco d’età comprende
15 Giov, 2, D, 52 | vocazionale. I diversi cammini di fede proposti dalle parrocchie
16 Giov, 2, D, 52(64)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 3.~
17 Giov, 2, D, 55 | interpretate con gli occhi della fede.~A tale proposito, nel quadro
18 Giov, 2, D, 55(65)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 2.~
19 Giov, 2, D, 56(66)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 1.~
20 Giov, 2, D, 57(67)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 4.~
21 Giov, 3, D, 62 | testimonianza dell'unica fede cristiana, anche ricercando
22 Giov, 3, D, 62(68)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 3.~
23 Giov, 3, D, 63(69)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 1.~
24 Giov, 4, D, 66(70)| Educare i giovani alla fede, cit., n. 4.~
25 Eucar, 5, B, 164 | pubblica testimonianza di fede e di adorazione al Signore
26 Eucar, 6, B, 168 | filiale al Padre, nella fede, nella speranza e nella
27 Eucar, 7, B, 182 | e traccia il cammino di fede della comunità.~
28 Eucar, 7, B, 183 | configurarsi come itinerario di fede aperto a tutti, per diventare
29 Eucar, 7, B, 183 | quasi una scuola popolare di fede e di formazione permanente.~
30 Eucar, 8, B, 185 | connesso con l'itinerario di fede della comunità che si svolge
31 Eucar, 8, B, 193 | vera festa e di autentica fede cristiana. Si eviti quanto
32 Catec, 1, B, 199 | di un lungo cammino nella fede, risalente alle prime generazioni
33 Catec, 1, B, 199 | Siracusana, fondata sulla fede apostolica e sui riflessi
34 Catec, 1, B, 199 | custodisce il patrimonio di fede, tradizioni e valori che
35 Catec, 1, B, 200 | generazione, annunziando la fede, vivendola nell’unione fraterna
36 Catec, 1, B, 201 | comunità cristiane adulte nella fede, che sono tali quando vivono
37 Catec, 1, B, 203 | indebolire la proposta di fede e a soffocarne l'accoglienza
38 Catec, 1, B, 204 | annuncio e gli itinerari di fede ispirati al catecumenato.~
39 Catec, 1, B, 206 | famiglie nel cammino di fede. I catechismi della CEI
40 Catec, 2 | EVANGELIZZAZIONE E INCULTURAZIONE DELLA FEDE~
41 Catec, 2, B, 212 | l’ inculturazione della fede" e "l’evangelizzazione delle
42 Catec, 2, B, 212 | trasformandoli e integrandoli nella fede cristiana. Perché la fede
43 Catec, 2, B, 212 | fede cristiana. Perché la fede non sia estranea all'uomo
44 Catec, 2, B, 213 | della "inculturazione della fede" non può esaurirsi in episodiche
45 Catec, 2, B, 214 | pensiero e degli educatori. La fede in Lui costituisce per gli
46 Catec, 2, A, 215 | capaci di nutrire la loro fede con la Parola di Dio, distinguere
47 Catec, 2, A, 215 | le forme storiche della fede e discernere quanto è consono
48 Catec, 2, A, 215 | saldare il rapporto tra fede e vita, Vangelo e cultura,
49 Catec, 2, B, 218 | riprendere la riflessione sulla fede, incontrando nel territorio
50 Catec, 2, C, 219 | crescita o il recupero della fede e per l'acquisizione, da
51 Catec, 3, C, 221 | qualifica come educazione alla fede delle persone e delle comunità.
52 Catec, 3, C, 221 | quanti hanno già accolto la fede, in vista di una sempre
53 Catec, 3, C, 221 | L’interiorizzazione della fede e la sua integrazione nella
54 Catec, 3, C, 221 | autentici atteggiamenti di fede. La catechesi deve raggiungere
55 Catec, 3, C, 222 | umana nell'ottica della fede155.~
56 Catec, 3, A, 225 | ordinario della vita di fede del singolo cristiano: la
57 Catec, 3, A, 225 | del singolo cristiano: la fede, infatti, nasce in ogni
58 Catec, 4, A, 233 | itinerario permanente di fede che accompagni tutta la
59 Catec, 4, A, 234 | fonda sulla sapienza della fede di cui è custode tutta la
60 Catec, 4, A, 239 | maturi, educandoli ad una fede capace di plasmare la mentalità
61 Catec, 4, A, 239 | sistematico. Per il cammino di fede e per i temi da approfondire
62 Catec, 4, A, 241 | cristiana. Il cammino laicale di fede sia aiutato e accompagnato
63 Catec, 4, A, 245 | 245) L’iniziazione alla fede è fatta di una serie di
64 Catec, 4, A, 248 | responsabilità nell'educazione alla fede; pertanto è opportuno che
65 Catec, 4, A, 248 | crescita della loro stessa fede169.~
66 Catec, 4, 1, 254 | interrotto il loro cammino di fede e si sono accostati solo
67 Catec, 4, 1, 254 | sviluppo della maturità nella fede, sia con una vita cristiana
68 Catec, 4, 1, 255 | cristiano testimone della fede che ne ha accompagnato il
69 Catec, 4, 1, 260 | Chiesa, rallegrandosi della fede dei genitori e confidando
70 Catec, 4, 1, 260 | grazia di Dio che dona la fede, ha sempre ritenuto di amministrare
71 Catec, 4, 1, 260 | garantiscono la crescita della fede nei loro figli. Nonostante
72 Catec, 4, 1, 260 | riscoprire il senso della propria fede. Si faccia sempre cogliere
73 Catec, 4, 1, 261 | Quei genitori lontani dalla fede o in situazioni irregolari,
74 Catec, 4, 1, 262 | aiutandoli a riscoprire la loro fede, il rapporto con Cristo,
75 Catec, 4, 1, 263 | scelta sia basato sulla fede e sulla testimonianza cristiana
76 Catec, 4, 1, 268 | cominciare l'educazione alla fede dei loro figli in famiglia,
77 Catec, 4, 1, 269 | conduce ad essere adulti nella fede e pienamente inseriti nella
78 Catec, 4, 1, 270 | accompagnino nel cammino di fede e nelle esperienze di vita
79 Catec, 4, 1, 271 | proseguirà il cammino verso una fede più adulta.~
80 Catec, 4, 1, 280 | continuità del cammino di fede assunto dal ragazzo, che
81 Catec, 4, 1, 284 | già in grado di avere una fede personale e di conoscere
82 Catec, 4, 1, 285 | cammino di riscoperta della fede, partendo dalla verifica
83 Catec, 4, 1, 286 | secondo la condizione di fede di ciascuno. ~
84 Catec, 4, 1, 287 | personalizzate di riscoperta della fede, avvalendosi della collaborazione
85 Catec, 4, 1, 288 | scopo sia il risveglio della fede, l'iniziazione dei nubendi
86 Catec, 5, 1, 290 | mercato, è quella della fede, "che ha sconfitto il mondo"175,
87 Catec, 5, A, 292 | Bibbia e la comprensione di fede della Chiesa, principio
88 Catec, 5, A, 293 | convinzioni ideologiche e di fede. Perciò, scegliere di avvalersi
89 Catec, 5, B, 294 | chiamato a fare sintesi tra fede e cultura, fra Vangelo e
90 Catec, 5, D, 300 | coinvolgerli e motivarli alla fede e all’impegno;~e) dedicare
91 Beni, 1, D, 303 | coloro che erano venuti alla fede aveva un cuore solo e un’
92 Beni, 6, D, 330 | principalmente un evento di fede, espressione concreta della
93 Beni, 8, D, 339 | sono testimonianze della fede delle diverse generazioni,
94 Beni, 8, D, 340 | popolare, alla memoria della fede vissuta dal popolo di Dio,
95 Beni, 8, D, 341 | trasparente delle verità della fede, evocate dagli stessi soggetti
96 Beni, 8, D, 344 | rilevanti per la memoria della fede riguardante l'intera diocesi. ~
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