Protocollo
1 16 | Identiche sono le due analisi qualitative preordinate alla conoscenza
2 23 | aporie e dalle premesse qualitative assunte si procede direttamente
3 24 | connotazioni materiali, ossia qualitative e non meramente relazioni,
4 26 | alcune delle proprie modalità qualitative coincidere con le condizioni
5 41 | due sarebbero meramente qualitative variando nella specie solo
6 53 | altro, indivisibili unità qualitative assolutamente omogenee e
7 72 | degli intuiti sotto classi qualitative in forza di una ripetizione
8 72 | al numero delle porzioni qualitative componenti che han cominciato
9 86 | determinazioni spaziali temporali qualitative con un’operazione il cui
10 88 | predicabile del genere per ragioni qualitative, una volta sostituito al
11 94 | in virtù delle differenze qualitative che le dividono consentono
12 106 | certezza che differenziazioni qualitative compongono l’unitario, basta
13 107 | molteplice per differenze qualitative, e l’unità trasferisce la
14 123 | funzionali delle modificazioni qualitative dalle variazioni quantitative,
15 129 | comprende note sostanziali e qualitative quanto perché le due categorie
16 130 | prisma le cui stratificazioni qualitative generiche coestensive e
17 130 | integrarsi delle sfumature qualitative, un accendersi sempre più
18 131 | nonostante le differenze qualitative delle due unità, non equivale
19 132 | variazione delle deficienze qualitative dell’integrando, la variazione
20 137 | gonfia di tutte le energie qualitative e qualificative del razionale,
21 142 | si sottopone a riduzioni qualitative sempre più profonde ed articolate,
22 201 | rappresentazione delle modalità qualitative del genere in particolare
23 206-07| assicurata dalle differenze qualitative da attribuirsi a ciascuna
24 241-42| modi, in quanto porzioni qualitative, così come si rapportano
25 242 | generalissimi sussumenti dialettiche qualitative con la sussunzione formale
26 243 | essi di intelligibilità qualitative, la variabilità dei loro
27 258 | variazioni quantitative e non qualitative, dal momento che l'invariabilità
28 265 | sempre maggiore di denotanti qualitative, alcune delle quali addizionano
29 271 | intelligibile delle denotanti qualitative che siano ragion sufficiente,
30 274 | indipendenza dalle loro modalità qualitative, ma una volta posta l'unità
31 280 | di tutte le potenzialità qualitative di cui l'intelligibile in
32 282 | coincidono con distinzioni qualitative immanenti in esso, l'intelligibile
33 282 | non si danno differenze qualitative correlative di distinzioni
34 284-85| disarticolandosi nelle sue denotanti qualitative e offrendo queste e insieme
35 285-86| giustapposizione di connotanti qualitative di necessità intrinseca
36 290 | variabilità di certe costituenti qualitative del conclassario in genere
37 291-92| sarebbero altrettante note qualitative e assolute, ma problematiche
38 299 | sostituibilità di due delle porzioni qualitative, una unificata col tutto
39 301-02| problematico con tutte le denotanti qualitative che costituiscono ciascuno
40 311 | intelligibilità certe materie qualitative quali le modalità del diverso
41 314-15| variazioni quantitative e qualitative consentono di distinguere
42 330-31| sono nelle loro modalità qualitative pure((prime??)), non contengono
43 330-31| unità delle loro modalità qualitative pure e non dall'intelligibilità
44 330-31| unità delle loro modalità qualitative pure né una o alcune di
45 337 | delle infinite differenze o qualitative o funzionali che distinguono
46 340-41| principio né le differenze qualitative né il mutare dei rapporti
47 348-49| questo con le sue modalità qualitative, tra cui è quella del secondo,
48 351 | capacità alle strutture qualitative del fenomenico stesso, nel
49 360 | giustappone alle loro modalità qualitative, investe indifferenziata
50 364 | sua interezza, le modalità qualitative in cui gli spostamenti d'
51 364-65| autocoscienza e con le modalità qualitative della loro materia da quel
52 365-66| 366 F1)] ~delle denotanti qualitative e formali degli ontici autocoscienti
53 365-66| costituita dalle modalità qualitative e formali delle forme dell'
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