Cap., Paragrafo

 1 Int, 3 |         trasmettere il patrimonio spirituale dell'istituto. Sentono però
 2   1, 5 |           di autentica formazione spirituale ed apostolica, aperta ai
 3   1, 7 |  sviluppare il proprio patrimonio spirituale ed apostolico. E compito
 4   1, 9 |          rischio di un'uniformità spirituale e pastorale, inadeguata
 5   2, 14|     scelta vocazionale, l'impegno spirituale e la necessaria idoneità.
 6   2, 16|         Sacra Scrittura, teologia spirituale, teologia morale, ecclesiologia,
 7   2, 17|  approfondimento della formazione spirituale, dottrinale e pastorale,
 8   2, 18|           nuovo impulso alla vita spirituale, all'aggiornamento teologico-pastorale
 9   3, 22|           alimentino la loro vita spirituale e siano in grado di annunciarla
10   3, 22|     formazione umana, dottrinale, spirituale e pastorale. Manterranno
11   4, 23|          la capacità pedagogica e spirituale di accompagnare e guidare
12   4, 23|            Ai lumi della sapienza spirituale uniranno quelli offerti
13   4, 24| formazione teologica, pedagogica, spirituale e nelle scienze umane, come
14   4, 24|         riferiscono al patrimonio spirituale del Fondatore o della Fondatrice.~
15   4, 26|          preparazione dottrinale, spirituale, canonica e pedagogico-pastorale.
16   4, 26|   sviluppare la capacità di guida spirituale e di accompagnamento pedagogico
17   4, 26|         un'esperienza di crescita spirituale e concorrano alla loro formazione