Cap., §

 1   2,  5 | persone, in particolare quelle giovani, immerse nell'esperienza
 2   2,  5 |        gruppi particolari come giovani e giovani adulti, anziani
 3   2,  5 |     particolari come giovani e giovani adulti, anziani e persone
 4   2,  7 |        e degli studenti. 33~Ai giovani in particolare bisogna insegnare “
 5   2,  7 |        comunicazione... Così i giovani diventeranno a pieno titolo
 6   2,  7 |    tecniche di insegnamento. I giovani devono imparare come vivere
 7   3,  11|   genitori e in particolare ai giovani.~Ai responsabili ecclesiali.
 8   3,  11|        Internet, i bambini e i giovani hanno spesso più familiarità
 9   3,  11| discernimento.~Ai bambini e ai giovani. Internet è una porta aperta
10   3,  11|      circostanze i bambini e i giovani dovrebbero essere avviati
11   3,  11| sfruttamento commerciale”.51 I giovani hanno il dovere di utilizzare
12   3,  11|       isolamento patologico. I giovani, come si dice spesso, sono
13   3,  11| svolgere un'attività utile e i giovani devono imparare a considerarlo
14   3,  11|       altro luogo del resto, i giovani possono essere chiamati