Cap.,  Paragrafo

 1  1,  3 |  impossibilitati a frequentare la scuola. Questi ragazzi divengono
 2  1,  3 |           i loro genitori, con la scuola, con le istituzioni di assistenza
 3  1,  7 | istruzione elementare non vanno a scuola. Altri venti milioni non
 4  1,  7 |      completano i quattro anni di scuola, il minimo richiesto per
 5  1,  10|          motivati e restano nella scuola contro la loro volontà.
 6  1,  10|        loro volontà. Credo che la scuola dell’obbligo sia una giusta
 7  1,  10|        impegnati. Diversamente la scuola non ha senso. I giovani
 8  1,  10|           in tanti abbandonino la scuola. ~ ~
 9  1,  11|      novecento ore all’anno nella scuola e millecinquecento ore a
10  3     |  vagabondi”. Non possono andare a scuola poiché i genitori non sono
11  4     |         Regno di Dio reclama”. La scuola lasalliana o altri tipi
12  4,  2 |     giovani – spesso nella stessa scuola o istituzione – che “vivono”
13  5,  4 |           ogni Provincia, di ogni scuola e istituzione apostolica
14  5,  6 |    preparazione. ~Convinti che la scuola – che è lo “strumento privilegiato”
15  5,  6 |   promuovere la nozione che “ogni scuola è un centro di incontro”.
16  5,  6 |         secondaria, ma non per la scuola primaria” (8) Parecchie