Cap., §

 1   2,1|         candidato comincia la sua esperienza formativa in un istituto,
 2   2,1|  autenticità nella vocazione come esperienza di impegno e di risposta.
 3   2,2|         attraverso lo studio e la esperienza. ~Il mezzo privilegiato
 4   2,3| avvicinamento più totale com’è la esperienza vitale di queste realtà.~
 5   2,3|    preparazione dottrinale ed una esperienza vitale. Come spesso non
 6   4  |          di libertà personale, di esperienza, ma anche a loro volta de
 7   4,2|           innanzitutto è vivere l’esperienza dello Spirito che ha vissuto
 8   4,2|           è al servizio di questa esperienza spirituale. Conseguentemente,
 9   4,2|         un uomo di “una coltivata esperienza di Dio e della preghiera”,
10   4,2|        pedagogo che professore.~L’esperienza e la sapienza spirituali
11   6,2|   complesso mondo dei giovani e l’esperienza evangelica della vita consacrata.~
12   6,3|   ciascuno a rileggere la propria esperienza di vita e i diversi avvenimenti
13   6,4| consentono al giovane religioso l’esperienza di un tirocinio guidato
14   6,4|         quanti collaborano a tale esperienza.~6.         Stende una programmazione